書(shū)法基礎(chǔ)入門(mén):怎樣寫(xiě)好書(shū)法

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    凡是學(xué)書(shū)者包括書(shū)法愛(ài)好者在內(nèi)。都有一個(gè)好的心愿和要求,把字寫(xiě)好自已的作品能夠出頭露面,拿得出去,走入社會(huì)上去象個(gè)樣子,這個(gè)主觀愿望是好的,是進(jìn)步向上的心理,這只能說(shuō)你有一顆積極的求索精神,怎樣才能把宇寫(xiě)好這個(gè)心情才能實(shí)現(xiàn)呢?要把美好的理想變成現(xiàn)實(shí)呢?就就要看你的學(xué)習(xí)竅門(mén)是怎樣實(shí)施的,這個(gè)竅門(mén)并不難,就是入門(mén)走進(jìn)去,求教拜師,這個(gè)師就是字帖,說(shuō)到字帖這個(gè)問(wèn)題那就太多了,有五羲之的顏真卿的柳公,權(quán)的歐陽(yáng)詢的趙孟頫的……等等。這么多的面前何所從呢?那就得進(jìn)行選帖,選帖必須根據(jù)自己的性格,自己的寫(xiě)字基礎(chǔ)和喜愛(ài),去尋找合乎自己內(nèi)心喜歡和合口味的帖本,也就是吻合個(gè)性特點(diǎn)的那種適應(yīng)性的帖本,切記請(qǐng)那些對(duì)你不十分了解,而又被你崇拜的名家指定帖本,因要那樣名家可能給你介紹他自己大受裨益而與你并不適合的范本,反而使你走上彎路。選上了喜愛(ài)適合的帖本以后,先試寫(xiě)一段時(shí)間,最后確定下來(lái)真正吻合自己的一本。天天練下去,如果發(fā)現(xiàn)選好的帖本還不能盡如心意,也可重選帖本,但也不可過(guò)多的換下去,打亂自己無(wú)適所從的心理。這山望著那山高,這樣也不好,只要選好的那種帖本。得心應(yīng)手,出效果,就可行專攻之志了。帖本選好以后,就要采取學(xué)習(xí)方法了,這個(gè)方法不外關(guān)于帖本臨摹通常人們往往將“臨摹”混在一起,其實(shí)這是學(xué)帖的兩種方法,“臨”是照帖寫(xiě)?!澳 眲t是蒙在帖上描,這兩種方法是學(xué)習(xí)書(shū)法的必要手段,其實(shí)不只初學(xué)者即使極有造詣的書(shū)法家不少人卻仍然在不間斷地使用這種方法。先說(shuō)“摹帖”(指楷書(shū)帖)有人認(rèn)為這是小學(xué)生的事,蒙在別人寫(xiě)的字上面去描似乎有些丟人,會(huì)產(chǎn)生自我羞辱感,不光彩。有這種想法的人似乎沒(méi)有弄清楚和了解摹帖的本意和它的好處。要知摹帖是一種收效較快的實(shí)惠學(xué)習(xí)方法,小學(xué)生自對(duì)陌生字的結(jié)構(gòu)一無(wú)所知,需要通過(guò)摹來(lái)加深印象和認(rèn)識(shí),成年人則因書(shū)寫(xiě)不規(guī)范產(chǎn)生一些明顯的卻又不能自察的毛病,要改正還是需要通過(guò)摹來(lái)解決。帖上的字是比較完美的,結(jié)構(gòu)上一般都修短適度,寬窄得體而我們往往不能準(zhǔn)確的掌握這些規(guī)律,寫(xiě)的字長(zhǎng)短不齊,結(jié)構(gòu)松散,拖塌或拘謹(jǐn)猥瑣,由于缺乏準(zhǔn)確的判斷力,老是找不出差錯(cuò)出在那里通過(guò)摹帖自己養(yǎng)成的習(xí)慣毛病很快就會(huì)暴露出來(lái),帖上應(yīng)該短的地方、自己己寫(xiě)得過(guò)長(zhǎng),該寫(xiě)長(zhǎng)的筆畫(huà)自己往往又不到位,這種與習(xí)慣不符的書(shū)寫(xiě)是非常別扭的,然而這種別扭都又是影響極深的,經(jīng)過(guò)反復(fù)別扭的痛苦之后,你的毛病逐漸便會(huì)糾正過(guò)來(lái),所以基礎(chǔ)較差的,不妨多摹一下帖,這種方法必須有助于你盡快的找出毛病。并有針對(duì)性的隨時(shí)改進(jìn)之。
    你寫(xiě)字所犯的習(xí)慣性毛病,通過(guò)摹帖能夠隨時(shí)糾正,這個(gè)帖本就是你的醫(yī)生,通過(guò)醫(yī)生對(duì)你進(jìn)行診斷,開(kāi)出了有益的藥方,使寫(xiě)字者能從本質(zhì)上認(rèn)識(shí)自己的毛病,看出本身的癥狀,相應(yīng)的服用“靈驗(yàn)藥方”
    摹帖經(jīng)過(guò)一段時(shí)間之后,提高一步再進(jìn)行臨帖,也就是說(shuō)先摹后臨、臨帖是鍛練觀察力的學(xué)習(xí)方法,由于是照著帖本寫(xiě),所以必須—·邊寫(xiě)一邊觀察,也就是邊寫(xiě)邊琢磨,最后在腦海里形成記憶。首先我們必須觀察用筆,觀察其筆勢(shì)的走向,結(jié)構(gòu)的松緊和左右互讓的學(xué)勢(shì),全面的觀察一個(gè)宇的面貌,那怕是它的一點(diǎn)一撇一捺腳這都是學(xué)字的一個(gè)關(guān)鍵,不能小看,不能放松,根據(jù)筆畫(huà)的粗細(xì),著力的大小,都要考慮進(jìn)去,還要看字的中間哪筆走主筆,哪筆是次筆,自己也該相應(yīng)的把主次關(guān)系處理好,如果把字的主次關(guān)系未安排好,就會(huì)失去字的本來(lái)面貌,與帖本相距很大,很遠(yuǎn),那就失去臨貼的要求。我們臨帖的目的是要通過(guò)這種學(xué)習(xí)方法,理解書(shū)法。提高自己的書(shū)寫(xiě)能力,最終脫離帖本而獨(dú)立書(shū)寫(xiě)。在自己脫帖獨(dú)立書(shū)寫(xiě)時(shí),就是要把通過(guò)臨帖時(shí)的所獲印象,重新反映出夾,印象深刻大小、都從你的字中來(lái)表現(xiàn),寫(xiě)字也是寫(xiě)自己,也就是寫(xiě)本人,俗話說(shuō),字如其人,書(shū)法是書(shū)家個(gè)性、文字修養(yǎng)、情感的綜合體現(xiàn),其中個(gè)性占最重要地位,其余皆是可變的,你用心,你努力,你奮發(fā)圖強(qiáng),你粗魯,你細(xì)膩,你剛強(qiáng)、你溫柔,都直接反映到你的書(shū)法之中,雖不是錄相機(jī)那樣,但起碼字是通過(guò)你的腦、手,心、眼互相配合下所形成的動(dòng)作,寫(xiě)出了恰如其分的宇勢(shì)來(lái)。通過(guò)字來(lái)觀察你的一切,品評(píng)你對(duì)習(xí)作所付出的努力,這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,再把你的字與帖本相對(duì)照、是否達(dá)到近似、形似、再找出差距來(lái),進(jìn)—步有針對(duì)性的進(jìn)行點(diǎn)畫(huà)修改,使其宇有整個(gè)完善的面目來(lái),有個(gè)別字寫(xiě)了數(shù)次,不盡如意,也可再進(jìn)行一次摹帖、查找毛病之所在,這次摹帖大大不同初摹帖那樣,它體會(huì)深刻,認(rèn)識(shí)入心,有真正的一種審美感。收益特別明顯,因?yàn)樗菑母行哉J(rèn)識(shí),深入到理性認(rèn)識(shí)的地步,也就是成熟階段,那就說(shuō)明你的字大有進(jìn)步,再要求從形似達(dá)到神似高度于真正體味到摹帖的好處來(lái)?!?臨帖也要有學(xué)問(wèn),要會(huì)臨,會(huì)觀察,如帖上的字‘小大大小’看得出體會(huì)到它的寫(xiě)法心中要有數(shù),寫(xiě)一個(gè)‘日”宇比寫(xiě)‘國(guó)’宇要?。荒芘c國(guó)字寫(xiě)成一樣大,寫(xiě)“一”和“二”筆畫(huà)很少不能與書(shū)寫(xiě)成一樣密,必須使大小相等,疏密合宜,才算得體。
    自己寫(xiě)的字,是臨帖寫(xiě)出的,都要各自成形,就是說(shuō)這個(gè)字是由點(diǎn)畫(huà)組合而成,看起來(lái)他很美妙,有功力、有氣派、這是從整個(gè)字的全貌來(lái)看的,但要把這個(gè)字分散來(lái)看,各點(diǎn)畫(huà)分開(kāi)時(shí),也要各盡其妙。各個(gè)能獨(dú)立、自成一字,才算工夫到家,反之,分開(kāi)來(lái)不能獨(dú)立存在,不能各自成形,也就失去了美妙的意味。
    要求把字寫(xiě)好。要從思想深處有一種緊迫感如饑似渴的摹向心理,要認(rèn)為把字寫(xiě)好,是工作的本錢(qián),是個(gè)人的門(mén)面,能寫(xiě)一手好字,就象穿了一身整齊、清潔、合身、漂亮的衣服,也象一副有素養(yǎng)、有禮貌,有知識(shí)文化的好神態(tài),反之你的字寫(xiě)得潦里潦草、歪歪斜斜、錯(cuò)別百出,既誤事,別人對(duì)你的看法和理解也會(huì)產(chǎn)生差距,所以說(shuō)把字寫(xiě)好,對(duì)自己的文化修養(yǎng)、學(xué)習(xí)、工作都帶來(lái)極大的方便和效益,絕對(duì)不能小看他。
    現(xiàn)在把寫(xiě)字的通常毛病提出一下,請(qǐng)書(shū)者注意避免:
    1、執(zhí)筆方法不對(duì);毛筆執(zhí)筆方法它有一套
    嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)定,不象鋼筆那樣,把筆管臥倒在大拇指和二指之間緊貼,中指無(wú)名指墊夾筆桿,小指向上撐之勢(shì),而是要:“大拇指二拇指上捏、中指隨后緊鉤貼,無(wú)名指頭向外抵,小指幫忙不要歇”,又要:“指實(shí)不透風(fēng),要讓手心空,掌豎腕宜平、肩部要放松。”筆桿正直對(duì)筆尖,不能把頭偏伸在筆桿的右邊。
    2、坐勢(shì)不端:歪著身子,傾斜姿勢(shì),腳步隨便晃動(dòng),而右手又耷拉下來(lái),斜度很大寫(xiě)出的字,也隨著歪斜。
    3、結(jié)體組合不好:把字寫(xiě)成左小右大,左高右低,左長(zhǎng)右短,配合難看。 4、不注意筆下工夫,把字寫(xiě)成了蜂腰鶴膝,牛頭鼠尾、竹節(jié)棱角,折木柴擔(dān)和臃腫或枯瘦。
    △寫(xiě)字要作到四到:寫(xiě)字需要四個(gè)到,感覺(jué)放在第一要,手到聽(tīng)從思想令,筆到墨到書(shū)必妙。
    △字要外貌內(nèi)神:書(shū)法臨摹大功成,視看習(xí)者氣質(zhì)凝,外在依靠字面貌,內(nèi)在需要涵精神。
    △學(xué)書(shū)要有恒:學(xué)書(shū)并不難,貴在意志堅(jiān),注重求應(yīng)功,用筆是關(guān)鍵,臨帖不能茍,筆筆要從嚴(yán),堅(jiān)持天天寫(xiě),苦練二三年,功到自然成,出手定不凡。