第一部分：積累與運(yùn)用（60分）
1 我會(huì)看拼音并能工整的寫(xiě)出詞語(yǔ)。（20分）
Chì bǎng qīng tíng dīng zhǔ lí míng jiào huì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
Chén mò bēi cǎn zēng tiān xiòn mù yuán gù
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2、我會(huì)區(qū)分并組詞。（8分）
稻（ ） 既（ ） 疼（ ） 響（ ）
蹈（ ） 即（ ） 痛（ ） 晌（ ）
3、我公選擇正確讀音，并在下面畫(huà)上橫線。（6分）
仿佛（fú fó） 琴弦（xuán xián） 情不自禁（jīn jìn）
嫉（ jì jí ）妒 特殊（ sū shū） 喘（chuǎn chuǎi）氣兒
4、我能把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（7分）
日月如（ ） 和（ ）悅（ ） （ ）（ ）交迫 （ ）（ ）奪目
驚弓之（ ） （ ）羊補(bǔ)（ ） （ ）（ ）無(wú)聲 （ ）（ ）致志
5、我會(huì)填。（3分）
（ ）對(duì)偏 一（ ）金光 清澈見(jiàn)底的（ ）
善對(duì)（ ） 一（ ）微風(fēng) 時(shí)間過(guò)得 （ ）
6、我會(huì)選詞填空。（2分）
（1）這么重要的事情，他（ ）給忘記了。（果然 居然）
（2）石油專家在我們的家鄉(xiāng)（ ）了大油田。（發(fā)現(xiàn) 發(fā)明）
7、我會(huì)照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)，句子。（8分）
（1）例：動(dòng)靜 始終
（2）例：蒲公英的花可以張開(kāi)、合上。
蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開(kāi)、合上。
一棵棵白楊樹(shù)挺立在公路兩旁。
（3）例：馬兒跑得越快，離楚國(guó)不就越遠(yuǎn)了嗎？
馬兒跑得越快，離楚國(guó)就越遠(yuǎn)了。
羊已經(jīng)丟了，修羊圈還有什么用呢？
（4）例：因?yàn)樗苓^(guò)箭傷，所以飛得慢。
因?yàn)開(kāi)_______ 所以 ________ 。
8、我會(huì)補(bǔ)充下面的詩(shī)句。（6分）
① ________，萬(wàn)條垂下綠絲絳。
② 等閑識(shí)得東風(fēng)面， 。
③ 池上碧臺(tái)三四點(diǎn)，________。
④ ，不怕千萬(wàn)里；常常做， 。
⑤ 花有重開(kāi)，________。
⑥ 一日之計(jì)________ ，一年之計(jì)________ 。
第二部分：閱讀與理解。（15分）
（一）
翠鳥(niǎo)喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪（zhuǎ zhuǎo）子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常（ ）。（ ）的羽毛像欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。（ ）的羽毛像淺綠色的外衣。（ ）的羽毛像赤褐色的襯（cùn chèn）衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長(zhǎng)著一雙又尖又長(zhǎng)的嘴。
1、按原文填空。（2分）
2、用“∕”劃去括號(hào)內(nèi)錯(cuò)誤的讀音。（1分）
3、文中有哪些描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)。（3分）
4、在打比方的句子下面畫(huà)上橫線。（1分）
（二）小鷹和小雞
小鷹和小雞剛出蛋殼時(shí)，幾乎沒(méi)有什么了兩樣，都是嫩嫩的身架、軟軟的翅膀。
小鷹和小雞一天天長(zhǎng)大了，它們的想法可不一樣：小鷹向往著藍(lán)天、白云，一心想飛到太陽(yáng)的身旁；而小雞只求找點(diǎn)剩飯、碎米，填飽自己的肚腸。
小鷹常常走出小窩，去呼吸新鮮的空氣。也常常離開(kāi)樹(shù)陰，去沐浴溫暖的陽(yáng)光。它羽毛長(zhǎng)齊了，就開(kāi)始飛翔，飛向高空，地上的一切盡收眼底；它穿過(guò)白云，矯健的身影影入大江，而小雞卻整天跟著媽媽，一步也不愿離開(kāi)，一有風(fēng)吹草動(dòng)，就連忙鉆進(jìn)媽媽的翅膀。羽毛長(zhǎng)齊了，它也不肯聯(lián)系飛翔，最多只是在樹(shù)下的草坪邊撲騰幾下，跟同伴們爭(zhēng)幾粒草籽嘗嘗。 小鷹長(zhǎng)大了，它常常翱翔在藍(lán)天上。小雞長(zhǎng)大了，卻只能轉(zhuǎn)悠在雞窩旁。
1、在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。（3分）
翱翔——（ ） 清鮮——（ ） 暖和——（ ）
2、我能聯(lián)系上下文，給詞語(yǔ)選擇合適的解釋。（在括號(hào)內(nèi)打“√”）
A“盡收眼底”
① 全部都收在眼睛里。（ ）
② 能看到全部的景物。（ ）
B“風(fēng)吹草動(dòng)”
① 指風(fēng)將草吹動(dòng)了的景象。（ ）
② 比喻輕微的變動(dòng)。（ ）
3、小鷹的想法是________ ，
而小雞的想法是________。（2分）
4、讀了這個(gè)故事后，你都想對(duì)它們說(shuō)些什么呢？（1分）
第三部分：習(xí)作新天地。（25分）
以《我會(huì) 》為題 ，寫(xiě)一篇習(xí)作。
提示：小朋友們，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，你都學(xué)會(huì)了什么本領(lǐng)呢？請(qǐng)你先把題目補(bǔ)充完整，再把你學(xué)習(xí)本領(lǐng)的過(guò)程、趣事、體會(huì)等等，用你的巧手詳詳細(xì)細(xì)、漂漂亮亮地寫(xiě)在后面喲！老師期待著你！
1 我會(huì)看拼音并能工整的寫(xiě)出詞語(yǔ)。（20分）
Chì bǎng qīng tíng dīng zhǔ lí míng jiào huì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
Chén mò bēi cǎn zēng tiān xiòn mù yuán gù
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2、我會(huì)區(qū)分并組詞。（8分）
稻（ ） 既（ ） 疼（ ） 響（ ）
蹈（ ） 即（ ） 痛（ ） 晌（ ）
3、我公選擇正確讀音，并在下面畫(huà)上橫線。（6分）
仿佛（fú fó） 琴弦（xuán xián） 情不自禁（jīn jìn）
嫉（ jì jí ）妒 特殊（ sū shū） 喘（chuǎn chuǎi）氣兒
4、我能把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（7分）
日月如（ ） 和（ ）悅（ ） （ ）（ ）交迫 （ ）（ ）奪目
驚弓之（ ） （ ）羊補(bǔ)（ ） （ ）（ ）無(wú)聲 （ ）（ ）致志
5、我會(huì)填。（3分）
（ ）對(duì)偏 一（ ）金光 清澈見(jiàn)底的（ ）
善對(duì)（ ） 一（ ）微風(fēng) 時(shí)間過(guò)得 （ ）
6、我會(huì)選詞填空。（2分）
（1）這么重要的事情，他（ ）給忘記了。（果然 居然）
（2）石油專家在我們的家鄉(xiāng)（ ）了大油田。（發(fā)現(xiàn) 發(fā)明）
7、我會(huì)照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)，句子。（8分）
（1）例：動(dòng)靜 始終
（2）例：蒲公英的花可以張開(kāi)、合上。
蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開(kāi)、合上。
一棵棵白楊樹(shù)挺立在公路兩旁。
（3）例：馬兒跑得越快，離楚國(guó)不就越遠(yuǎn)了嗎？
馬兒跑得越快，離楚國(guó)就越遠(yuǎn)了。
羊已經(jīng)丟了，修羊圈還有什么用呢？
（4）例：因?yàn)樗苓^(guò)箭傷，所以飛得慢。
因?yàn)開(kāi)_______ 所以 ________ 。
8、我會(huì)補(bǔ)充下面的詩(shī)句。（6分）
① ________，萬(wàn)條垂下綠絲絳。
② 等閑識(shí)得東風(fēng)面， 。
③ 池上碧臺(tái)三四點(diǎn)，________。
④ ，不怕千萬(wàn)里；常常做， 。
⑤ 花有重開(kāi)，________。
⑥ 一日之計(jì)________ ，一年之計(jì)________ 。
第二部分：閱讀與理解。（15分）
（一）
翠鳥(niǎo)喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪（zhuǎ zhuǎo）子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常（ ）。（ ）的羽毛像欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。（ ）的羽毛像淺綠色的外衣。（ ）的羽毛像赤褐色的襯（cùn chèn）衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長(zhǎng)著一雙又尖又長(zhǎng)的嘴。
1、按原文填空。（2分）
2、用“∕”劃去括號(hào)內(nèi)錯(cuò)誤的讀音。（1分）
3、文中有哪些描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)。（3分）
4、在打比方的句子下面畫(huà)上橫線。（1分）
（二）小鷹和小雞
小鷹和小雞剛出蛋殼時(shí)，幾乎沒(méi)有什么了兩樣，都是嫩嫩的身架、軟軟的翅膀。
小鷹和小雞一天天長(zhǎng)大了，它們的想法可不一樣：小鷹向往著藍(lán)天、白云，一心想飛到太陽(yáng)的身旁；而小雞只求找點(diǎn)剩飯、碎米，填飽自己的肚腸。
小鷹常常走出小窩，去呼吸新鮮的空氣。也常常離開(kāi)樹(shù)陰，去沐浴溫暖的陽(yáng)光。它羽毛長(zhǎng)齊了，就開(kāi)始飛翔，飛向高空，地上的一切盡收眼底；它穿過(guò)白云，矯健的身影影入大江，而小雞卻整天跟著媽媽，一步也不愿離開(kāi)，一有風(fēng)吹草動(dòng)，就連忙鉆進(jìn)媽媽的翅膀。羽毛長(zhǎng)齊了，它也不肯聯(lián)系飛翔，最多只是在樹(shù)下的草坪邊撲騰幾下，跟同伴們爭(zhēng)幾粒草籽嘗嘗。 小鷹長(zhǎng)大了，它常常翱翔在藍(lán)天上。小雞長(zhǎng)大了，卻只能轉(zhuǎn)悠在雞窩旁。
1、在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。（3分）
翱翔——（ ） 清鮮——（ ） 暖和——（ ）
2、我能聯(lián)系上下文，給詞語(yǔ)選擇合適的解釋。（在括號(hào)內(nèi)打“√”）
A“盡收眼底”
① 全部都收在眼睛里。（ ）
② 能看到全部的景物。（ ）
B“風(fēng)吹草動(dòng)”
① 指風(fēng)將草吹動(dòng)了的景象。（ ）
② 比喻輕微的變動(dòng)。（ ）
3、小鷹的想法是________ ，
而小雞的想法是________。（2分）
4、讀了這個(gè)故事后，你都想對(duì)它們說(shuō)些什么呢？（1分）
第三部分：習(xí)作新天地。（25分）
以《我會(huì) 》為題 ，寫(xiě)一篇習(xí)作。
提示：小朋友們，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，你都學(xué)會(huì)了什么本領(lǐng)呢？請(qǐng)你先把題目補(bǔ)充完整，再把你學(xué)習(xí)本領(lǐng)的過(guò)程、趣事、體會(huì)等等，用你的巧手詳詳細(xì)細(xì)、漂漂亮亮地寫(xiě)在后面喲！老師期待著你！