一 、讀拼音，寫漢字。
sònɡ ɡěi
chī kǔ
fēi chánɡ
xué wèn
shí jiān
ɡōnɡ ɡònɡ qì chē
fēn bié
zhǐ yào
méi yǒu
二 、選詞填空。
氣 汽 （ ）車 公 共 （ ）式
三 、寫出意思相反的詞。
是——（ ） 甜——（ ） 熟——（ ） 冷淡——（ ）
合——（ ） 長——（ ） 那——（ ） 馬虎——（ ）
四、照樣子，連一連，并把字寫在括號里。
八 又 禾 門 田 口
他
寸 中 力 刀 乞 日
（對） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
五、把合適的詞語用線連起來。
高興的 鮮花 用心地 練習
美麗的 種子 大口地 培育
煮熟的 表情 小聲地 吃著
規(guī)定的 日子 刻苦地 說話
六 、漢字加減法。
1.加一加： 例：下（蝦）（蝦米）
中（ ）（ ） 立（ ）（ ） 青（ ）（ ）
2.減一減：例：進（井）（水井）
伙（ ）（ ） 汽（ ）（ ） 把（ ）（ ）
3.換一換：例：時（過）（過去）
活（ ）（ ） 位（ ）（ ） 伴（ ）（ ）
七、照樣子，寫一寫。
懶洋洋地躺在床上
懶洋洋地_________________
慢吞吞地吃飯
慢吞吞地_________________
興沖沖地走進
興沖沖地__________________
把地翻松
把_______________________
十分用心
十分_____________________
八 、把下面的句子補充完整。
（1）我們要學會______________。
（2）我喜歡_________________。
（3）只有_______，才有________。
九 、閱讀短文，回答問題。
一天下午放學后，王明和李亮一塊兒回家。在路上，他們看見一位老爺爺背著一大包東西走過來。他們倆急忙跑過去，幫助老爺爺把東西送回家。
（1）這段話共有 _________句。
（2）這件事發(fā)生的時間是_________ ，地點是_________ 。
（3）這件事寫的是_________ 和 _________幫助 。
sònɡ ɡěi
chī kǔ
fēi chánɡ
xué wèn
shí jiān
ɡōnɡ ɡònɡ qì chē
fēn bié
zhǐ yào
méi yǒu
二 、選詞填空。
氣 汽 （ ）車 公 共 （ ）式
三 、寫出意思相反的詞。
是——（ ） 甜——（ ） 熟——（ ） 冷淡——（ ）
合——（ ） 長——（ ） 那——（ ） 馬虎——（ ）
四、照樣子，連一連，并把字寫在括號里。
八 又 禾 門 田 口
他
寸 中 力 刀 乞 日
（對） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
五、把合適的詞語用線連起來。
高興的 鮮花 用心地 練習
美麗的 種子 大口地 培育
煮熟的 表情 小聲地 吃著
規(guī)定的 日子 刻苦地 說話
六 、漢字加減法。
1.加一加： 例：下（蝦）（蝦米）
中（ ）（ ） 立（ ）（ ） 青（ ）（ ）
2.減一減：例：進（井）（水井）
伙（ ）（ ） 汽（ ）（ ） 把（ ）（ ）
3.換一換：例：時（過）（過去）
活（ ）（ ） 位（ ）（ ） 伴（ ）（ ）
七、照樣子，寫一寫。
懶洋洋地躺在床上
懶洋洋地_________________
慢吞吞地吃飯
慢吞吞地_________________
興沖沖地走進
興沖沖地__________________
把地翻松
把_______________________
十分用心
十分_____________________
八 、把下面的句子補充完整。
（1）我們要學會______________。
（2）我喜歡_________________。
（3）只有_______，才有________。
九 、閱讀短文，回答問題。
一天下午放學后，王明和李亮一塊兒回家。在路上，他們看見一位老爺爺背著一大包東西走過來。他們倆急忙跑過去，幫助老爺爺把東西送回家。
（1）這段話共有 _________句。
（2）這件事發(fā)生的時間是_________ ，地點是_________ 。
（3）這件事寫的是_________ 和 _________幫助 。