人教版四年級語文下冊期中模擬試卷

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一、正確工整地抄寫句子。
    幾對小燕子飛倦了,落在電線上休息。在藍天的映襯下,電線桿之間連著的幾痕細線,多么像五線譜哇。停著的燕子成了音符,譜出一支春天的歌。
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    二、看拼音,寫詞語。
    bǎn tú
    zhǎng wò
    shēng shū
    jūn yún
    xún guī
    dǎo jǔ
    qīng xī
    hén jì
    jù lǒng
    cuī cù
    wēi bù
    zú dào
    三、給加點字選擇正確讀音,用“√”畫出來。
    掠過(nuè lüè) 模仿(mó mú) 調(diào)轉(zhuǎn)(diào tiáo) 山岡(ɡānɡ ɡǎnɡ) 綻開(zhàn dìnɡ) 似的(shì sì)
    四、按要求完成下列各題。
    1. 小紅在閱讀《三國演義》時一目十行,(  ),結(jié)果,對書的內(nèi)容(  )。(填成語)
    2. 星星在夜空閃爍。(改成擬人句)
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    3. 碧綠的草地上開了許多五顏六色的小紅花。(在修改病句)
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    4.( )竺爺爺常年精確觀察,( )掌握了氣候變化的規(guī)律。(填的關(guān)聯(lián)詞)
    5.“春風(fēng)吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了杏樹的花苞?!贝盗擞筒嘶?,吹 _______,吹________ (把句子補充完整)
    五、按課文內(nèi)容填空。
    1.本學(xué)期培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是:_________ 。
    2. _________……到處回蕩著紅領(lǐng)巾的歡聲笑語,伴隨著金色童年的是 _________。這里的紅領(lǐng)巾指 _________。
    3.從《春日偶成》中“ _________ ”一句我們能體會到詩人春日郊游時的愉悅心情。
    4.小娃撐小艇,_________ 。不解藏蹤跡,_________ 。
    5.《三顧茅廬》這篇課文選自古典小說 _______作者_______ 。這部小說中有很多人物都為大家所熟悉,你能列舉小說中的人物嗎?
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    六、閱讀與感悟。
    (一)不能沒有規(guī)則
    約翰晚上出去,爸爸媽媽規(guī)定,必須在10點前回家。但是有一天,約翰沒有按規(guī)定的時間回家,是后半夜才回來的?;丶視r怕父母發(fā)現(xiàn),他就從后窗跳進屋子。第二天早上,爸爸見窗下有一個凳子,就把約翰叫起,說:“你這樣做是很危險的,不是怕你會摔傷,而是說別人發(fā)現(xiàn)有人在跳窗子,就有可能開槍?!痹诿绹?,這是危險的。然后,爸爸又重申了按時回家的規(guī)定,并告訴他這樣做的道理。年老的祖父意味深長地說:“孩子像牛一樣長得越來越大,需要的牧場也越來越大。但不管牧場大小,我們還是要用柵欄將牧場圍起?!?BR>    生活不能沒有規(guī)則。規(guī)則就是人生的紅綠燈。這看起來是在限制,實質(zhì)是在保護。紅綠燈是城市交通的指揮官。如果沒有控制,整座城市將陷入一片混亂之中。人也一樣,沒有“紅綠燈”的限制,將會無法無天,闖下大禍。
    中國世貿(mào)組織首席談判代表龍永圖,和幾個朋友在瑞士公園里散步,上廁所時,他聽到隔間“砰砰”地響,很是納悶。這是怎么回事?出來后,一位女士著急地說,兒子進廁所十幾分鐘都沒出來,她請他幫忙看一下。龍永圖折回到洗手間,打開那“砰砰”作響的隔間,見一個七八歲的小孩正在弄抽水馬桶,卻怎么也沖不出水,累得滿頭是汗。你看,小孩也懂得上廁所不沖洗違反規(guī)定。尊重和遵守規(guī)則是一種教養(yǎng)、一種風(fēng)度、一種文明、一個現(xiàn)代人必備的品格。沒有這些,人便無法在社會上生存和立足。沒有規(guī)則,社會也無法得到和諧與安寧。
    1、聯(lián)系上下文理解詞語,寫出意思。
    ①紅綠燈是城市交通的指揮官。
    這句話中,“紅綠燈”具體是指:_________。
    ②人也一樣,沒有“紅綠燈”的限制,將會無法無天,闖下大禍。
    這句話中,“紅綠燈”具體是指:_______________。
    2、聯(lián)系上下文理解句子,寫出自己的見解。
    ①“孩子像牛一樣長得越來越大,需要的牧場也越來越大。但不管牧場大小,我們還是要用柵欄將牧場圍起?!?BR>    __________________________________
    ②根據(jù)短文觀點答題:
    生活處處有規(guī)則。請列舉現(xiàn)實生活中的一個具體規(guī)則:______________________
    ③為了引導(dǎo)人們尊重和遵守這一規(guī)則,請擬寫一條公益廣告。
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    (二)_________________
    記得有一年,我丟了工作。在那之前,父親所在的工廠倒閉。我們?nèi)揖椭豢繈寢尀閯e人做衣服的收入生活。
    有媽媽病了幾周,沒法干活。因為沒錢付電費,家里被電力公司停了電,然后煤氣公司停了煤氣。后要不是因為健康部門為了公共衛(wèi)生的原因制止了自來水公司,我家就會連水也沒有了。
    一天,妹妹放學(xué)回家,興沖沖地說:“我們明天要帶些東西到學(xué)校去,捐給窮人,幫助他們度過難關(guān)。”
    媽媽正要沖口而出:“我不知道還有比我們更窮的人!”當(dāng)時外婆正和我們住在一起,她趕緊拉住媽媽的手臂,皺皺眉,示意她不要這么說。
    “伊瓦,”外婆說,‘“( )你讓孩子從小就把自己當(dāng)成一個‘窮人’,她一輩子( )會是個‘窮人’。她會永遠等待別人的幫助,這樣的人怎么會振作起來,怎么能當(dāng)上‘富人’呢?咱們不是還有一罐自家做的果醬嗎?讓她拿去。一個人( )還有力量幫助別人,他( )是富有的?!蓖馄挪恢獜哪睦镎襾硪粡堒浖埡鸵欢畏奂t色的絲帶,把我家后一罐果醬精心包好。第二天,妹妹歡快而自豪地帶著禮物去幫助“窮人”了。
    直到今天,擁有3家酒店的妹妹仍然記得那罐果醬。無論是在公司里,還是在社區(qū)里,一看到有人需要幫助,妹妹總認為自己應(yīng)該是“送果醬”的人。
    1、給這篇短文加個合適的題目
    2、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,填入文中兩處( )里。
    因為……所以…… 只要……就…… 雖然……但是…… 如果……都…… 不僅……而且…… 即使……也……
    3、妹妹放學(xué)回家,為什么會興沖沖地說要捐東西給窮人?
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    4、媽媽想說什么?外婆為什么不讓她那么說?
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    5、妹妹帶著禮物去幫助“窮人”時的心情怎樣?
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    6、談?wù)勀阕x了這篇文章的啟示。
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    七、習(xí)作。
    生活中,我們每個人都有自己做得得意的一件事,如:閱讀、表演、參加比賽,獲得名次;幫助他人,得到贊賞……請以“為我喝彩”為題寫一篇習(xí)作,不少于400字。
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