一、填一填。
1、一個數(shù)千位上是2 ，百位上是3，十位上是0，個位上是5，這個數(shù)是（ ）。
2、7cm＝（ ）mm 4km＝（ ）m 50dm＝（ ）m 3m＝（ ）cm
3、括號里大能填幾
4×（）< 30 （ ） × 9 < 62
4、用8、3、0、0四個數(shù)字組成的四位數(shù)中，大的是（ ），小的是（ ），只讀一個零的是（ ），一個零不讀的是（ ），這些數(shù)的高位都是（ ）位。
5、8999、3989、1689、8009、9995這五個數(shù)中，接近10000的數(shù)是（ ）。這些數(shù)從小到大排列是（ ）<（ ）<（ ）<（ ）<（ ）。
7、一個火柴盒長6（ ），北京到上海的鐵路長1440（ ）。
8、2300相鄰的兩個數(shù)是（ ）和（ ）。
二、選擇題。
1、估一估，得數(shù)接近1000的算式有（ ）。
①442＋560 ②1300－600 ③ 900＋843
2、下面三個數(shù)，一個零也不讀的數(shù)是（ ）。
① 3068 ② 7600 ③ 5006
3、中國的華山海拔高是四千零六米。橫線上的數(shù)寫作（ ）。
①4060 ②4006 ③4600
4、548中的“4”表示（ ）。
①4個十 ②4個百 ③4個一
5、一捆電線長1000米，用去了700米。剩下的比用去的少（ ）米。
①400 ②1700 ③300
三、判斷題，對的打“√”，錯的打“×”。
1、2999添上1就是3000。（）
2、課桌的高80mm左右。（）
3、平行四邊形的四個角都是銳角。（）
4、當你看《中國地圖》時，你的右邊就是地圖的西方。（）
5、300厘米的長度相當于3米的長度。（）
四、計算。
1、直接寫得數(shù)。
400＋360 800－530 260＋260 500－250 380+340 720-190 290+390 870-150
2、用豎式計算。
610＋298 217+745 638-579 1000-467
3、脫式計算。
400－（45+37） 32÷（324－316） 236-158+209
五、解決問題。
1、33人站隊，站6排，平均每排站幾人？剩下幾個人？ 如果每7人站一排，至少要站幾排？
2、 長頸鹿身高610厘米，大象比長頸鹿矮370厘米，大象的身高是多少厘米？
3、學校大廳有600個座位，一年級有322人，二年級有289人，兩個年級同時去大廳聽報告能不能坐下？
1、一個數(shù)千位上是2 ，百位上是3，十位上是0，個位上是5，這個數(shù)是（ ）。
2、7cm＝（ ）mm 4km＝（ ）m 50dm＝（ ）m 3m＝（ ）cm
3、括號里大能填幾
4×（）< 30 （ ） × 9 < 62
4、用8、3、0、0四個數(shù)字組成的四位數(shù)中，大的是（ ），小的是（ ），只讀一個零的是（ ），一個零不讀的是（ ），這些數(shù)的高位都是（ ）位。
5、8999、3989、1689、8009、9995這五個數(shù)中，接近10000的數(shù)是（ ）。這些數(shù)從小到大排列是（ ）<（ ）<（ ）<（ ）<（ ）。
7、一個火柴盒長6（ ），北京到上海的鐵路長1440（ ）。
8、2300相鄰的兩個數(shù)是（ ）和（ ）。
二、選擇題。
1、估一估，得數(shù)接近1000的算式有（ ）。
①442＋560 ②1300－600 ③ 900＋843
2、下面三個數(shù)，一個零也不讀的數(shù)是（ ）。
① 3068 ② 7600 ③ 5006
3、中國的華山海拔高是四千零六米。橫線上的數(shù)寫作（ ）。
①4060 ②4006 ③4600
4、548中的“4”表示（ ）。
①4個十 ②4個百 ③4個一
5、一捆電線長1000米，用去了700米。剩下的比用去的少（ ）米。
①400 ②1700 ③300
三、判斷題，對的打“√”，錯的打“×”。
1、2999添上1就是3000。（）
2、課桌的高80mm左右。（）
3、平行四邊形的四個角都是銳角。（）
4、當你看《中國地圖》時，你的右邊就是地圖的西方。（）
5、300厘米的長度相當于3米的長度。（）
四、計算。
1、直接寫得數(shù)。
400＋360 800－530 260＋260 500－250 380+340 720-190 290+390 870-150
2、用豎式計算。
610＋298 217+745 638-579 1000-467
3、脫式計算。
400－（45+37） 32÷（324－316） 236-158+209
五、解決問題。
1、33人站隊，站6排，平均每排站幾人？剩下幾個人？ 如果每7人站一排，至少要站幾排？
2、 長頸鹿身高610厘米，大象比長頸鹿矮370厘米，大象的身高是多少厘米？
3、學校大廳有600個座位，一年級有322人，二年級有289人，兩個年級同時去大廳聽報告能不能坐下？