《美國新聞與世界報道》自1983年以來，開始對美國大學及其文理學院進行排名，USNews的排名分為本科和碩士，本科稱為Best Colleges，碩士稱為Best Graduate Schools。隨著高等教育的全球化，USNews于2014年10月正式推出了2015年世界大學排名，引起全世界的廣泛關(guān)注?，F(xiàn)在美國綜合大學排名和世界大學排名受到的關(guān)注度。
但細看這兩個排名就會發(fā)現(xiàn)區(qū)別。在2015年的《美國新聞與世界報道》的美國大學排名中，百利天下留學介紹，普林斯頓穩(wěn)居榜首，但在它的世界大學排行榜中，普林斯頓卻排在了第13名。而哈佛在美國大學中排名第2，但在世界大學排行榜上卻是第1。
說起這種差別，就得提到《美國新聞與世界報道》在兩種排名上評價標準的區(qū)別。在2011年的時候，《美國新聞與世界報道》根據(jù)大學發(fā)展及社會趨勢對美國大學的排名方法做了更改，將更多的重點放在了以結(jié)果為導向上，例如提高了畢業(yè)率、學生保留率權(quán)重以及加入高中升學顧問的評價等內(nèi)容，目前這些指標已經(jīng)在排名體系中占據(jù)了不小的比重。
但在世界大學排名上，考慮到每個地區(qū)的經(jīng)濟狀況不同，面臨的就業(yè)壓力也有很大的區(qū)別等原因，《美國新聞與世界報道》則更強調(diào)研究實力和國際聲譽，而省略如本科招生數(shù)據(jù)和畢業(yè)率等因素?！睹绹侣勁c世界報道》主編Brain Kelly在2014年華盛頓郵報對他的采訪中這樣說到：“我們認為關(guān)于教職員工的生產(chǎn)力和威望這個因素…對某些事物有意義，對其他事物不一定有意義。”
所以，我們在看USNews美國綜合性大學排名時，可以對大學的研究實力和畢業(yè)率的對比有綜合的了解。而在看USNES全球大學排名時，則對每一所大學的綜合研究實力和國際聲譽有更清晰的認識。綜合這兩個排名，我們對每一所大學就會有更為全面的了解。
但細看這兩個排名就會發(fā)現(xiàn)區(qū)別。在2015年的《美國新聞與世界報道》的美國大學排名中，百利天下留學介紹，普林斯頓穩(wěn)居榜首，但在它的世界大學排行榜中，普林斯頓卻排在了第13名。而哈佛在美國大學中排名第2，但在世界大學排行榜上卻是第1。
說起這種差別，就得提到《美國新聞與世界報道》在兩種排名上評價標準的區(qū)別。在2011年的時候，《美國新聞與世界報道》根據(jù)大學發(fā)展及社會趨勢對美國大學的排名方法做了更改，將更多的重點放在了以結(jié)果為導向上，例如提高了畢業(yè)率、學生保留率權(quán)重以及加入高中升學顧問的評價等內(nèi)容，目前這些指標已經(jīng)在排名體系中占據(jù)了不小的比重。
但在世界大學排名上，考慮到每個地區(qū)的經(jīng)濟狀況不同，面臨的就業(yè)壓力也有很大的區(qū)別等原因，《美國新聞與世界報道》則更強調(diào)研究實力和國際聲譽，而省略如本科招生數(shù)據(jù)和畢業(yè)率等因素?！睹绹侣勁c世界報道》主編Brain Kelly在2014年華盛頓郵報對他的采訪中這樣說到：“我們認為關(guān)于教職員工的生產(chǎn)力和威望這個因素…對某些事物有意義，對其他事物不一定有意義。”
所以，我們在看USNews美國綜合性大學排名時，可以對大學的研究實力和畢業(yè)率的對比有綜合的了解。而在看USNES全球大學排名時，則對每一所大學的綜合研究實力和國際聲譽有更清晰的認識。綜合這兩個排名，我們對每一所大學就會有更為全面的了解。