蘇教版語文二年級下冊課課練習(xí)題

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蝸牛的獎杯
    一、看拼音,寫詞語。
    jiān yìnɡ
    pá xínɡ
    qīnɡ tínɡ
    zì yóu
    chì bǎnɡ
    二、形近字組詞。
    {
    請( )
    蜻( )
     {
    峰( )
    蜂( )
     {
    半( )
    伴( )
     {
    膀( )
    傍( )
    三、照樣子寫句子。
    1、黃鸝是的歌唱家。
    :_______________________。
    2、蝸牛唯恐自己的獎杯丟了。
    唯恐:_______________________。
    四、選詞填空。
    堅硬   生硬
    1、他的態(tài)度很( )。
    2、這是塊( )的巖石。
    希望   盼望
    3、同學(xué)們( )著圣誕節(jié)的到來。
    4、媽媽( )我健康成長。
    五、連詞成句,并加上標(biāo)點。
    1、有 小樹 門口 我家 一棵
    _____________________________
    2、五只 山上 山羊 有 吃草 正在
    _____________________________
    六、快樂閱讀。
    農(nóng)夫和蛇
    從前,一個很冷的冬天,有個農(nóng)夫在路上看見了一條凍僵了的蛇。農(nóng)夫可憐這條蛇,就解開自己的衣服,把它放在懷里。蛇得到溫暖,蘇醒了。它一醒過來就咬了農(nóng)夫一口。農(nóng)夫中了毒,臨死的時候說:“蛇是害人的東西,我不應(yīng)該憐惜它?!?BR>    1、在短文中找到下面詞語的近義詞,并寫在括號里。
    可憐——( )   暖和——( )
    2、農(nóng)夫臨死的時候說了什么?
    _____________________________。
    狐假虎威
    一、看拼音,寫詞語。
    jiè kǒu
    zhuǎ zi
    dǎn xiǎo
    fǎn kànɡ
    jiǎ rú
    lǎo hǔ
    wēi fēnɡ
    xún zhǎo
    二、我會填。
    搖( )擺( ) 半( )半( ) 東( )西( ) 神氣( )( ) 興( )采( ) ( )( )洋洋
    三、將句子排成一句通順的話并標(biāo)出序號。
    ( )她的手里拿著一只青蛙,那青蛙的樣子很可憐。
    ( )媽媽對我說:“咱們把青蛙剁了喂雞?!?BR>    ( )一天,媽媽從田里回來。
    ( )媽媽點點頭說:“聽你的,把它放回田里去吧!”
    ( )我不肯去,求媽媽說:“青蛙能捉害蟲,把它放了吧!”
    四、給下面的句子加上標(biāo)點符號。
    1、今天你在家嗎□
    2、下課鈴聲響了□同學(xué)們都來到了操場上玩□
    3、下雪了□好漂亮了雪花啊□
    五、閱讀短文,回答問題。
    一只與狼斗的鹿
    一群鹿在草地上一邊曬著溫暖的太陽,一邊吃著青草。突然,草叢中出現(xiàn)了一只狼。眾鹿見到狼,都嚇得四處逃命。只有一只鹿毫不懼怕,沖上去用犀利的角與狼搏斗。一直斗了很久,這只鹿心想,不用大伙一起上,只要再上來一兩只鹿,就能把狼殺死,可一直不見鹿上來助陣。后,這只鹿被狼咬翻在地。臨死前,這只鹿痛心地說道:“看來不是我們鹿族軟弱無能,而是因為自私破壞了團(tuán)結(jié),才使整個鹿族落到這個可悲的地步。”
    1、寫出下列詞語的近義詞。
    突然( ) 犀利( ) 痛心( )
    2、鹿和_____搏斗,后鹿_____。
    3、搏斗時,鹿想到了什么?
    _____________________________。
    4、鹿為什么會被咬死?用原文回答。
    _____________________________。
    母親的恩情
    一、給下面的字選擇正確的讀音。
    孟(mènɡ mèn) 寸(chùn cùn) 縫(fénɡ fén) 遲(chí cí)
    二、看拼音,再組詞。
    fǔ mō
    ēn qínɡ
    bào dá
    yǒnɡ yuǎn
    三、比一比,再組詞。
    {
    恩( )
    思( )
     {
    根( )
    很( )
     {
    遲( )
    遠(yuǎn)( )
     {
    補( )
    被( )
    四、讀讀詞語,再寫下來。
    濕潤 恩情 撫摸 慈愛 注視 光輝 沐浴 報答 銘記
    _____________________________。
    _____________________________。
    五、讀句子,用帶點的詞語寫一句話。
    1、母親忙著給孟郊縫補衣裳。
    _____________________________。
    2、蜜蜂忙著在花叢中采蜜。
    _____________________________。
    六、默寫《游子吟》加標(biāo)點。
    ______________,_____________。
    ______________,_____________。
    七、說說《游子吟》這首詩的意思。
    _____________________________。
    _____________________________。
    沉香救母
    一、看拼音,寫詞語。
    tàn qì
    hán lèi
    yīn wèi
    xí wǔ
    二、在括號中填上合適的詞語。
    ( )( )的天神 ( )( )的爸爸 ( )( )的武藝 ( )( )地練功
    三、選詞填空。
    恨   狠   很
    ( )多 ( )仇 ( )心 兇( )
    四、查字典。
    嘆  部首_________,音序________,共_______畫,組詞________。
    淚  部首_________,音序________,共_______畫,組詞________。
    將  部首_________,音序________,共_______畫,組詞________。
    翅  部首_________,音序________,共_______畫,組詞________。
    五、讀一讀,背一背,寫一寫。
    心狠手辣 寒冬臘月 盛夏酷暑 起早貪黑 習(xí)武練功 腰酸背疼
    六、讀課文片段,完成練習(xí)。
    不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,他都起早貪黑地跟著師傅習(xí)練武功。有時累的腰酸背疼,很想松口氣,但一想到要去解救媽媽,渾身就增添了力量。
    1、這一段話中表現(xiàn)沉香吃苦多的詞語有:
    ____________________________。
    2、找出這段話中的一對反義詞,寫下來。
    ( )——( )
    3、讀了這段話,你想對沉香說些什么?
    ____________________________。
    七、讀一讀,寫一寫。
    1、沉香一想到要去解救媽媽,渾身就增添了力量。
    ____________________________。
    2、不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,他都起早貪黑地跟著師傅習(xí)練武功。
    ____________________________。
    沉香救母
    一、看拼音,寫詞語。
    jiù mǔ
    xīn qiè
    dǎ bài
    xiōnɡ hěn
    二、把詞語補充完整。
    ( )( )手辣 ( )( )臘月 ( )( )貪黑 ( )( )練功 高聳( )( ) 日思( )( )
    三、比一比,組詞。
    {
    孝( )
    教( )
     {
    便( )
    硬( )
     {
    救( )
    求( )
     {
    狠( )
    很( )
    四、寫出下列生字的筆順。
    1、切_______________________。
    2、兇_______________________。
    五、讀句子,用加點的詞語造句。
    1、沉香在仙人的幫助下打敗了二郎神。
    幫助:_______________________。
    2、沉香的孝心感動了仙人。
    感動:_______________________。
    六、把合適的詞語用線練起來。
    一條    青蛙    飛過來
    一只    小魚    游過來
    一群    蜻蜓    跳過來
    七、寫一寫。
    “沉香一頭撲進(jìn)了媽媽的懷抱,”想象一下,這時他會說些什么?
    _____________________________。
    八、寫一寫你和媽媽之間的小故事。
    _____________________________。
    木蘭從軍
    一、看拼音,寫詞語。
    zhēnɡ bīnɡ
    jiànɡ shì
    wén shū
    cónɡ jūn
    二、多音字組詞。
    燕{
    ( )
    ( )
     將{
    ( )
    ( )
    三、用部首查字法查字。
    1、廷 查( )旁 ,再查( )畫。
    2、康 查( )旁 ,再查( )畫。
    3、起 查( )旁 ,再查( )畫。
    四、讀一讀,抄一抄。
    征兵 將士 文書 從軍 勝利 父親
    _____________________________。
    五、補充詞語。
    焦急( )( ) 再( )追( ) 赫赫( )( ) 文( )?。?) ( )通( )大
    六、按課文中的內(nèi)容填空。
    花木蘭想:“父親________,_________;弟弟又小,還不夠當(dāng)兵的年齡。自己理應(yīng)為國________。她說服了家人,________,________。
    八、展開想象,說說花木蘭是怎樣說服家人的,然后用幾句話寫下來。
    _____________________________。
    九、你喜歡課文中的花木蘭嗎?說一說你為什么喜歡她。
    _____________________________。
    _____________________________。