小學(xué)英語(yǔ)聽力技巧之如何聽?

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一、聽力理解
    聽的目的是理解。聽力理解的總過程可以分為感知(perception)、辯認(rèn)(recognition)和理解(comprehension)三個(gè)環(huán)節(jié)。聽力理解是通過刺激聽覺神經(jīng)接受信息,將聲音信號(hào)輸入大腦語(yǔ)言區(qū)加工處理,再根據(jù)處理后獲得的信息作出反應(yīng),進(jìn)行理解。
    二、聽力技巧
    聽力技巧包括技巧和微技巧,聽力技巧可分為:事實(shí)性信息的聽力技巧、理解性和解釋性信息的聽力技巧,選擇性、細(xì)節(jié)性信息的聽力技巧,整體意義理解技巧,預(yù)聽技巧及答題技巧等,此外,還有如辯音、詞義比較,語(yǔ)氣對(duì)比、預(yù)測(cè)、回顧、聯(lián)想、分析、排除、判斷、辯認(rèn)重要事實(shí)、記憶數(shù)據(jù)、細(xì)節(jié)、確定中心思想、合理的推斷、正確的推論以及綜合概括等技巧,下面我們來談一談各種技巧的運(yùn)用。
    1.事實(shí)性信息的聽力技巧
    這一技巧主要針對(duì)的是新聞?lì)愑⒄Z(yǔ)聽力。對(duì)事實(shí)性信息進(jìn)行理解時(shí),它要求聽者(1)盡可能多地了解英語(yǔ)國(guó)名、地名、世界組織、各國(guó)政權(quán)組織形式、經(jīng)濟(jì)模式、社會(huì)意識(shí)形態(tài)、領(lǐng)導(dǎo)人名等知識(shí)及相關(guān)的時(shí)事政治知識(shí)。(2)盡可能多的掌握新聞詞匯。初聽者可自制問卷。when? where? who? why? what?采用填空的方式,來掌握新聞聽力的技巧。
    2.理解性和解釋性信息的聽力技巧
    這一技巧主要體現(xiàn)在對(duì)科技類材料,概況文選類材料、散文、故事等的理解上。這類材料在進(jìn)行聽力理解時(shí)要求聽者注意力集中,持久、心情平靜、想象豐富、能進(jìn)行類比聯(lián)想。在聽力理解過程中,要注重對(duì)文章整體大意的理解,不必太拘泥于個(gè)別字、詞。
    3.選擇性和細(xì)節(jié)性信息的聽力技巧
    最典型的選擇和細(xì)節(jié)性材料是考卷中聽力理解題的對(duì)話部分。選擇性和細(xì)節(jié)性的材料重在聽關(guān)鍵詞,抓住最重要的地方(即點(diǎn)信息)。因此,對(duì)關(guān)鍵詞的記錄十分重要。語(yǔ)流總是源源不斷,它不會(huì)在你卡住的地方停下來。只有筆記才能把暫屬于短時(shí)記憶中的東西留下來,供你進(jìn)行選擇、做出判斷,因?yàn)橛袝r(shí)一段對(duì)話的關(guān)鍵可能就只有一個(gè)詞或一句話。因此,聽細(xì)節(jié)性的材料要求有一套自己記錄信息的方法。