宿遷市三校2016屆高三學(xué)情調(diào)研生物試卷及答案(蘇教版)
第Ⅰ卷 選擇題（共55分)
一、單項選擇題：（本部分包括20小題，每小題2分，共40分。每小題給出的四個選項中，只有一個選項最符合題意。）
1．糖類是細(xì)胞生命活動的主要能源物質(zhì)。動、植物細(xì)胞中都含有的糖類是
A．葡萄糖 B．乳糖 C．麥芽糖 D．糖原
2．下列關(guān)于耐旱植物細(xì)胞的敘述中正確的是
A．細(xì)胞液濃度高，自由水多，代謝旺盛 B．細(xì)胞液濃度高，自由水少，代謝緩慢
C．細(xì)胞液濃度低，自由水少，代謝緩慢 D．細(xì)胞液濃度低，自由水多，代謝旺盛
3.關(guān)于細(xì)胞中化學(xué)元素和化合物的敘述，正確的是
A.DNA、脂肪均含N、P等元素
B.絕大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
C.麥芽糖、核酸中含有的五碳糖都是脫氧核糖
D.自由水和結(jié)合水的作用不同，不能相互轉(zhuǎn)化
4．下列哪項不是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸
5．有關(guān)圖中蛋白質(zhì)的敘述，正確的是
A．含有兩條肽鏈
B．共有126個肽鍵
C．R基中共含17個氨基
D．形成該蛋白質(zhì)時共脫掉125個水分子
6.下列有關(guān)細(xì)胞器的成分及功能敘述中，錯誤的是
A.線粒體含RNA，能產(chǎn)生ATP和CO2 B.葉綠體含DNA，能產(chǎn)生糖類和O2
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)含蛋白質(zhì)，能參與脂質(zhì)的合成 D.核糖體含磷脂，能參與蛋白質(zhì)的合成
7．下列有關(guān)細(xì)胞器的說法正確的是
A、核糖體是噬菌體、細(xì)菌、酵母菌共有的細(xì)胞器
B、線粒體是有氧呼吸的主要場所，在其中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、二氧化碳和水
C、葉綠體是所有生物進(jìn)行光合作用的場所，含有DNA、RNA、蛋白質(zhì)和磷脂等成分
D、在植物細(xì)胞有絲分裂的末期，細(xì)胞中的高爾基體活動加強(qiáng)
8．用一個放大倍數(shù)為10×的目鏡分別與4個不同倍數(shù)的物鏡組合，觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片。當(dāng)視野中成像清晰時，每一物鏡與裝片之間的距離如下圖所示。如果裝片位置不變，用哪一物鏡時所觀察到的一個視野中細(xì)胞數(shù)目最少？ 9．下列是幾種常見的單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)示意圖。有關(guān)該組生物的敘述錯誤的是A、圖中各細(xì)胞中的都有兩種核酸 B、具有核膜、核仁的細(xì)胞是①②③
C、生物②③④一定是異養(yǎng)生物 D、③的攝食行為體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動性
10．正確選擇實驗材料，是得出正確結(jié)論的前提。下列有關(guān)實驗材料的選擇，正確的是
實驗名稱 |
取材部位 | |
A、 |
觀察細(xì)胞中的線粒體和葉綠體 |
人的口腔上皮細(xì)胞 |
B、 |
提取并研究細(xì)胞膜的化學(xué)組成 |
公雞的成熟紅細(xì)胞 |
C、 |
觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布 |
蟾蜍血細(xì)胞 |
D、 |
觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原 |
洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞 |
11．下圖為ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式。下列相關(guān)敘述錯誤的是
A．ATP中的A代表腺嘌呤脫氧核苷酸B．①過程中遠(yuǎn)離A的高能磷酸鍵斷裂
C．②過程可發(fā)生在絕大部分生物體內(nèi)
D．①過程能直接為細(xì)胞分裂提供能量
12．下列生理功能或生化反應(yīng)與ADP相對含量增加有關(guān)的是
①
②光反應(yīng) ③暗反應(yīng) ④根吸收K+ ⑤植物的葉肉細(xì)胞吸收CO2 ⑥小腸吸收氨基酸 ⑦唾液腺細(xì)胞分泌唾液 ⑧神經(jīng)傳導(dǎo)A．①②④⑤⑥ B．③④⑥⑦⑧ C．④⑤⑥⑦⑧ D．②④⑥⑦⑧
13．如圖表示一中間隔以半透膜(只允許水分子通過)的水槽，兩側(cè)分別加入等物質(zhì)的量濃度的葡萄糖溶液和麥芽糖溶液。然后在半透膜兩側(cè)加入等質(zhì)量的麥芽糖酶，在加入麥芽糖酶前后a、b兩側(cè)液面的變化是
A．加酶前a側(cè)液面上升，加酶后b側(cè)液面上升并高于a側(cè)液面
B．加酶前a側(cè)液面上升，加酶后b側(cè)液面上升并等于a側(cè)液面
C．加酶前后a、b兩側(cè)液面不變
D．加酶前a、b兩側(cè)液面不變，加酶后b側(cè)液面上升并高于a側(cè)液面
14．以紫色洋蔥鱗片葉為材料進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實驗，原生質(zhì)層長度和細(xì)胞長度分別用X和Y表示（如圖），在處理時間相同的前提下 A．同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越小，則紫色越淺
B．同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越大，則所用蔗糖溶液濃度越高
C．不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越小，則越易復(fù)原
D．不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越大，則細(xì)胞的正常細(xì)胞液濃度越高
15.研究化合物P對淀粉酶活性的影響時，得到如圖所示的實驗結(jié)果。下列有關(guān)敘述不正確的是A．底物濃度可影響酶促反應(yīng)速率
B．若反應(yīng)溫度不斷升高，則A點(diǎn)持續(xù)上移
C. P對該酶的活性有抑制作用
D．曲線①所代表的反應(yīng)比曲線②先達(dá)到反應(yīng)平衡
16.關(guān)于人體細(xì)胞呼吸作用的敘述，正確的是
A.細(xì)胞呼吸分解有機(jī)物釋放的能量只有部分用于合成ATP
B.有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水
C.無氧呼吸不需要氧的參與，該過程與有氧呼吸完全不同
D.細(xì)胞供氧不足時，無氧呼吸可將糖類氧化為乳酸或酒精
17．下圖表示新鮮菠菜葉中四種色素的相對含量及在濾紙條上的分離情況。下列說法不正
確的是A．葉綠體中的四種色素分布在類囊體薄膜上
B．四種色素均可溶于有機(jī)溶劑無水乙醇中
C．四種色素在層析液中溶解度的是甲
D．發(fā)黃菠菜葉中色素含量顯著減少的是甲和乙
18．如下圖，在圖甲裝置A與裝置B中敞口培養(yǎng)相同數(shù)量的小球藻，以研究光照強(qiáng)度對小球藻產(chǎn)生氧氣的影響。裝置A的曲線如圖乙。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是
A．P點(diǎn)處能產(chǎn)生ATP的場所只有線粒體
B．適當(dāng)降低溫度，P點(diǎn)將下降
C．在圖乙上繪制裝置B的曲線，R點(diǎn)應(yīng)下移
D．在圖乙上繪制裝置B的曲線，Q點(diǎn)應(yīng)左移
19.關(guān)于“探究植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗”的敘述，正確的是
A.該實驗只是觀察了質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象，沒有設(shè)計對照實驗
B.在逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中，細(xì)胞的吸水能力逐漸增強(qiáng)
C.植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的原因是細(xì)胞壁的伸縮性大于原生質(zhì)層的伸縮性
D.在不同濃度蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞，滴加清水后均能復(fù)原
20.以下是某同學(xué)制作的脫氧核苷酸對模型,其中正確的是
二、多項選擇題：（本部分包括5小題，每小題3分，共15分。每小題給出的四個選項中，有不止一個選項符合題意。每小題全選對者得3分，選對但不全的得1分，錯選不得分。）
21.關(guān)于組成生物體的氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述，正確的是
A.不同氨基酸之間的差異是由碳元素多少決定的
B.氨基酸和蛋白質(zhì)都是細(xì)胞代謝的主要能源物質(zhì)
C.蛋白質(zhì)肽鏈的折疊被解開時，其特定功能也發(fā)生改變
D.由m條肽鏈、n個氨基酸組成的蛋白質(zhì)至少有n-m個肽鍵
22.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?，錯誤的是
A.小分子物質(zhì)均是通過自由擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞
B.協(xié)助擴(kuò)散和自由擴(kuò)散均不需要消耗能量
C.分泌蛋白是通過主動運(yùn)輸?shù)姆绞脚诺郊?xì)胞外
D.抑制細(xì)胞呼吸對細(xì)胞吸收K+的速率無影響
23．下表中有關(guān)物質(zhì)鑒定的實驗正確的選項是
選項 |
目的 |
材料 |
試劑 |
結(jié)果 |
A |
還原糖 |
蘋果 |
斐林試劑 |
磚紅色沉淀 |
B |
脂肪 |
花生 |
蘇丹Ⅲ |
紅色 |
C |
蛋白質(zhì) |
雞蛋清 |
雙縮脲試劑 |
紫色 |
D |
淀粉 |
土豆片 |
碘液 |
藍(lán)色 |
24.甲、乙、丙、丁四位同學(xué)，在利用新鮮綠色菠菜葉為實驗材料，用層析法進(jìn)行葉綠體中色素的提取和分離實驗時，由于操作不同，而得到了以下四種不同的層析結(jié)果。下列分析正確的是
A.甲可能誤用蒸餾水作提取液和層析液 B.乙可能是因為研磨時加入無水乙醇過多
C.丙可能是正確操作得到的理想結(jié)果 D.丁可能是因為研磨時未加入CaCO3
25.關(guān)于生物組織中還原糖的鑒定，下列敘述正確的是
A.量取2mL斐林試劑時應(yīng)優(yōu)先選用5mL量筒而不用10mL量筒
B.隔水加熱時，試管中液體的液面應(yīng)低于燒杯中水的液面
C.在組織樣液中加入斐林試劑后試管內(nèi)液體呈現(xiàn)無色，加熱后變成磚紅色
D.實驗結(jié)束時將剩余的斐林試劑裝入棕色瓶，以便長期保存?zhèn)溆?BR>
第Ⅱ卷 非選擇題(共65分)
三、非選擇題：本部分包括8小題，共計65分。
26．（10分）肉毒梭菌是致死性最 高的病原體之一，廣泛存在于自然界中。肉毒梭菌的致病性在于其產(chǎn)生的神經(jīng)麻痹毒素，即肉毒類毒素。它是由兩個亞單位(每個亞單位為一條肽鏈盤曲折疊而成) 組成的一種生物大分子，1 mg可毒死20億只小鼠。煮沸1 min或75 ℃下加熱5～10 min，就能使其完全喪失活性?？赡芤鹑舛舅缶卸镜氖?品有臘腸、火腿、魚及魚制品、罐頭食品、臭豆腐、豆瓣醬、面醬、豆豉等。下面是肉毒類毒素的局部結(jié)構(gòu)簡式：
請據(jù)此回答：
(1)肉毒類毒素的化學(xué)本質(zhì)是________，其基本組成單位的結(jié)構(gòu)通式是________________。
(2)高溫可使肉毒類毒素失活的主要原理是
________________________________________________________________________。
(3)由上圖可知，該片段由________種氨基酸組成，有________個肽鍵，肽鍵的結(jié)構(gòu)式寫法________；在形成該片段時要脫去________分子水。
(4)一分子肉毒類毒素至少含有____個氨基，和____個羧基，羧基的結(jié)構(gòu)式________。
 |
27．（9分）下圖是兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）研究圖一細(xì)胞所示的生理活動過程，一般采用的研究方法是 。
（2）大腸桿菌與圖一細(xì)胞相比最明顯的區(qū)別是 。
（3）若圖二表示根尖分生區(qū)細(xì)胞，則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是 （填序號）。
（4）圖二細(xì)胞構(gòu)成的組織是否適合做還原糖鑒定材料？ ，原因是 。
（5）若將圖二細(xì)胞置于KNO3溶液中，與質(zhì)壁分離復(fù)原有關(guān)的細(xì)胞器是 （填序號）。
（6） 細(xì)胞里酚氧化酶與酚類底物是分開存放的，組織細(xì)胞受損或衰老解體時，酚氧化酶便有機(jī)會與酚類底物接觸而使底物氧化成棕褐色的物質(zhì)。上述文字中“細(xì)胞里酚氧 化酶與酚類底物是分開存放的”是由于細(xì)胞內(nèi)具有 系統(tǒng)的緣故?！胺珠_存放”的現(xiàn)象也表明物質(zhì)進(jìn)出該系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)具 有 的生理特性。
28．（9分）下圖表示動物、植物細(xì)胞二合一顯微結(jié)構(gòu)模式圖。
（1）將A細(xì)胞與B細(xì)胞放在清水中，A細(xì)胞將會發(fā)生__________現(xiàn)象而死亡，B細(xì)胞不會出現(xiàn)該現(xiàn)象，其原因是B細(xì)胞具有[ ]__ _。
（2）如果B圖為洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，則一定沒有的細(xì)胞器是[ ]_____ ______，使洋蔥呈現(xiàn)紫色的色素存在于細(xì)胞的[ ] __________。
（3）如果圖A是能分泌抗體的細(xì)胞，則抗體的合成需先后經(jīng)過哪些結(jié)構(gòu)______________________（此空填圖中標(biāo)號），此過程還需要[ ] ___________提供能量。
（4）藍(lán)藻和細(xì)菌也同樣具有的細(xì)胞器是[ ]_____________。
（5）與核糖體形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ]_____________。
（6）若某細(xì)胞同時有A、B圖中各種細(xì)胞器，則為__________細(xì)胞。
29.（10分）生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用。圖1-3表示3種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程。請回答下列問題：
（1）圖1表示的生理過程是有氧呼吸的 階段，其主要的生理意義在于為生命活動 。
（2）圖2中存在3種信號分子，但只有1種信號分子能與其受體蛋白結(jié)合，這說明 ；若與受體蛋白結(jié)合的是促甲狀腺激素釋放激素，那么靶器官是 。
（3）圖3中ATP參與的主要生理過程是光合作用的 。
（4）葉肉細(xì)胞產(chǎn)生氧氣的場所是葉綠體 。
（5）圖1-3中生物膜的功能不同，從生物膜的組成成分分析，其主要原因是 。
（6）圖3上有幾種色素 ，主要吸收 和 。
30．（9分）下面是某同學(xué)設(shè)計的“探究溫度是否影響酶的活性”的實驗。
(一)實驗假設(shè)：溫度會影響酶的活性。
(二)材料用具：小燒杯、試管、淀粉、碘液、水浴鍋、冰箱、蒸餾水、清水。
(三)實驗步驟：
①用淀粉和蒸餾水，在燒杯中制備多于6 mL的可溶性淀粉溶液；
②取唾液若干，并用蒸餾水適當(dāng)稀釋后備用；
③取3支試管，分別編為1號、2號、3號，各加入2 mL可溶性淀粉溶液；
④將1號、2號、3號試管分別放入37℃的溫水、沸水、冰塊的環(huán)境中10 min(水浴鍋內(nèi)加清水，然后加熱到需要的溫度；冰塊可用清水放于冰箱中制備)；
⑤向3支試管中分別加入________ ，搖勻后放置5 min；
⑥________________________________________________________________ 。
（1）請在上面的空白處，補(bǔ)全實驗步驟。
（2）步驟④與步驟⑤能否調(diào)換順序？ ，理由：
（3）在此實驗中，因變量通常用碘液檢測，碘液檢測的是底物還是產(chǎn)物？____________。該實驗中一般不用斐林試劑檢測，是因為斐林試劑的檢測需要________條件，這將干擾實驗的自變量，對實驗結(jié)果造成影響。
31．（6分）下圖表示某適宜溫度條件下，植物吸收二氧化碳的速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系。請據(jù)圖分析回答：
(1)當(dāng)光照強(qiáng)度為a時，A植物的呼吸強(qiáng)度比B植物的呼吸強(qiáng)度______；A植物光合作用消耗二氧化碳的速率是________mg/m2·h；消耗的二氧化碳用于光合作用的________階段。
(2)A和B兩種植物，適宜在弱光條件下生長的是________；當(dāng)光照強(qiáng)度為b時，限制A植物光合作用的主要因素是____________。
(3)當(dāng)光照強(qiáng)度為b時，A植物照光X小時，然后黑暗12小時，能夠使葉片干物質(zhì)的量和處理前一樣。則X＝________小時。
32．（13分）甲圖表示某生物膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。圖乙和圖丙表示物質(zhì)運(yùn)輸曲線，請據(jù)圖回答問題：
(1)若圖甲是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜，則膜上含量較正常細(xì)胞減少的物質(zhì)是[ ]___________________。
(2)若圖甲是線粒體膜，b和c過程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是________。b、c運(yùn)輸方式符合圖________所表示的物質(zhì)運(yùn)輸曲線。
(3)若圖甲表示人體紅細(xì)胞膜，則表示Na＋、K＋運(yùn)輸?shù)姆謩e是圖甲中________。Na＋、K＋的運(yùn)輸方式符合圖________所示曲線。(4)已知紅細(xì)胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴(kuò)散，而有人認(rèn)為小腸上皮細(xì)胞以主動運(yùn)輸?shù)姆绞轿掌咸烟牵堅O(shè)計實驗加以確定。
①實驗步驟：
第一步：取甲、乙兩組生長狀況相同的小腸上皮細(xì)胞，放入適宜濃度的含有葡萄糖的培養(yǎng)液中。
第二步：甲組細(xì)胞給予正常的呼吸條件，_____________________________________；
第三步：_______________________________________________________________
________________________________________________________________________。
②預(yù)測實驗結(jié)果并分析：
a． 若甲、乙兩組細(xì)胞對葡萄糖的吸收速率基本相同，則_____________________________
b.________________________________________________________________________。
宿遷市三校2016屆高三學(xué)情調(diào)研生物試卷答案(蘇教版)
一、單選題
1-5 AABBD 6-10DDDCC 11-15 ABDDB 16-20 ACCBD
二、多選題
21-25 CD ACD ACD ABD AB
三、非選擇題：
26．（10分）
答案：(1)蛋白質(zhì)
(2)高溫破壞了蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu) (3)5 4 -CONH- 4 (4)2 2 -COOH
27. （9分）
（1）同位素標(biāo)記法 （2）沒有核膜包圍的細(xì)胞核 （3）②⑧
（4）否 該細(xì)胞自身所含有的色素會對該實驗結(jié)果的觀察產(chǎn)生干擾
（5）②③ （6）生物膜 選擇透過性
28．（9分）
（1）吸水脹破 12細(xì)胞壁 （2）4 葉綠體 2 液泡 （3）11→8→5-→1 9線粒體
（4）11 核糖體 （5）6 核仁 （7） 低等植物
29.（10分）
（1）第三 為生命活動供能 （2）受體蛋白具有特異性 垂體 （3）暗反應(yīng) （4）1、2 （5）含有的蛋白質(zhì)不同 （6）4種 紅光 藍(lán)紫光
30. (8分)
（1）等量唾液稀釋液1分 向三支試管中滴加適量碘液，觀察現(xiàn)象（顏色變化）2分
（2）不可以1分，溫度沒有設(shè)置好淀粉與唾液就開始反應(yīng)，觀察不到溫度對酶活性實驗
的影響(2分)
（3）底物1分 水浴加熱1分
31．（6分）
(1) 強(qiáng) 4 暗反應(yīng) (2) B 二氧化碳濃度 (3) 2
32．（13分）
(1) D 糖蛋白 (2)O2、CO2 乙 (3)d、a 丙 (4)①第二步：乙組細(xì)胞抑制細(xì)胞呼吸，其他條件都相同(2分) 第三步：一段時間后測定兩組細(xì)胞對葡萄糖的吸收速率(2分)
②a.說明小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式不是主動運(yùn)輸(2分)
B．若乙組細(xì)胞的吸收速率明顯小于甲組細(xì)胞的吸收速率，或者完全不吸收，說明小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是主動運(yùn)輸(2分)