一、讀拼音寫詞語。
jì mò
páo xiào
gē yáo
kòng zhì
yōu yǎ
lún kuò
zhuāng shì
duān xiáng
sì yǎng
jià jiē
二、在括號里選擇恰當的詞語，用“√”標出。
1、每一件兵馬俑都是極為（精致 精巧 精美）的藝術珍品。死樣
2、司馬遷牢記父親的（叮囑 囑咐 囑托），每天忙著研讀歷史文獻……
三、按要求寫詞語。
1、請寫出與“東張西望”（含看的意思）相近的成語：
____________________________。
2、請寫出與“神采奕奕”（寫人物神態(tài)）相近的成語：
____________________________。
3、成語填空。
（ ）山（ ）嶺 （ ）險（ ）夷 扶（ ）攜（ ） 惟（ ）惟（ ） 驚（ ）不（ ） （ ）無（ ）有 （ ）羅（ ）布 （ ）重（ ）山
四、給下列的句子加上標點，分別表達兩種完全不同的意思。
1、兒的生活好痛苦一點兒也沒有糧食多病少掙了很多錢
____________________________。
____________________________。
2、春游登山時，有個山坡上不去，你可以請前面的同學拉一把。你應該這樣說：
____________________________。
3、有人說，現在電腦都普及了，沒必要化功夫去練字。你的看法是：
____________________________。
五、回憶課文內容填空。
1、________、_________走遍千山碧嶺，春光染綠了我們的雙腳。
2、詩句________、________，告訴我們，當你春游時，很容易找到春天在哪兒。
3、《游園不值》中反映作者愉快心情的詩句是________、________。而________、________，兩句詩則表達了詩人楊萬里對鄉(xiāng)村兒童的喜愛。
4、________、________，樂曲久久地在二泉池畔回響，________、________阿炳用這的琴聲告訴人們，他愛那________，他愛那________，他愛那________，他愛那________。
5、走進玉瀾堂的院落里，眼睛突然一亮，________、________、________、________，陽光下就像幾座噴花的飛泉……
6、在前面的四個單元中，我們認識并了解了不少中外的人物、事件，如：________的魯迅________的海倫•凱勒________的阿炳________的鄭和，以及________的司馬遷。同時，我們似乎親身經歷了________的成功發(fā)射的那一刻，認識了航天英雄________，也感受到了我國舉世無雙的珍貴歷史文物________，以及古埃及________的雄偉壯觀。認識了地球的“孿生兄弟” 和奇妙的________技術，還有“音樂之都”________。在以上的人物中我敬佩________，因為________________。
六、閱讀。
又是一個中秋夜，阿炳在鄰家少年的挽（cān chān）扶下，來到二泉。月光似（sì shì）水，靜影沉（壁 璧），但阿炳再也看不見了，只有那淙淙的流水聲，（縈 鶯）繞在他的耳畔（bàn pàn）。他想起了師（傅 父）說過的話，想到了自己坎坷的經歷，漸漸地，漸漸地，他似乎聽到了深沉的嘆息，傷心的哭（泣 汲），激憤的傾訴，倔（jué juè）強的吶喊……
1、本文節(jié)選自課文《________》。
2、“二泉”指的是_____________。
3、給加點的字選擇正確的讀音。
4、劃去不正確的字。
5、寫出下列詞語的近義詞。
哭泣（ ）傾訴（ ） 縈繞（ ）
6、在文中的省略號后面，你還能續(xù)寫嗎？如：_________、_________。
7、文中劃線部分表達了作者怎樣的思想情感？
____________________________。
jì mò
páo xiào
gē yáo
kòng zhì
yōu yǎ
lún kuò
zhuāng shì
duān xiáng
sì yǎng
jià jiē
二、在括號里選擇恰當的詞語，用“√”標出。
1、每一件兵馬俑都是極為（精致 精巧 精美）的藝術珍品。死樣
2、司馬遷牢記父親的（叮囑 囑咐 囑托），每天忙著研讀歷史文獻……
三、按要求寫詞語。
1、請寫出與“東張西望”（含看的意思）相近的成語：
____________________________。
2、請寫出與“神采奕奕”（寫人物神態(tài)）相近的成語：
____________________________。
3、成語填空。
（ ）山（ ）嶺 （ ）險（ ）夷 扶（ ）攜（ ） 惟（ ）惟（ ） 驚（ ）不（ ） （ ）無（ ）有 （ ）羅（ ）布 （ ）重（ ）山
四、給下列的句子加上標點，分別表達兩種完全不同的意思。
1、兒的生活好痛苦一點兒也沒有糧食多病少掙了很多錢
____________________________。
____________________________。
2、春游登山時，有個山坡上不去，你可以請前面的同學拉一把。你應該這樣說：
____________________________。
3、有人說，現在電腦都普及了，沒必要化功夫去練字。你的看法是：
____________________________。
五、回憶課文內容填空。
1、________、_________走遍千山碧嶺，春光染綠了我們的雙腳。
2、詩句________、________，告訴我們，當你春游時，很容易找到春天在哪兒。
3、《游園不值》中反映作者愉快心情的詩句是________、________。而________、________，兩句詩則表達了詩人楊萬里對鄉(xiāng)村兒童的喜愛。
4、________、________，樂曲久久地在二泉池畔回響，________、________阿炳用這的琴聲告訴人們，他愛那________，他愛那________，他愛那________，他愛那________。
5、走進玉瀾堂的院落里，眼睛突然一亮，________、________、________、________，陽光下就像幾座噴花的飛泉……
6、在前面的四個單元中，我們認識并了解了不少中外的人物、事件，如：________的魯迅________的海倫•凱勒________的阿炳________的鄭和，以及________的司馬遷。同時，我們似乎親身經歷了________的成功發(fā)射的那一刻，認識了航天英雄________，也感受到了我國舉世無雙的珍貴歷史文物________，以及古埃及________的雄偉壯觀。認識了地球的“孿生兄弟” 和奇妙的________技術，還有“音樂之都”________。在以上的人物中我敬佩________，因為________________。
六、閱讀。
又是一個中秋夜，阿炳在鄰家少年的挽（cān chān）扶下，來到二泉。月光似（sì shì）水，靜影沉（壁 璧），但阿炳再也看不見了，只有那淙淙的流水聲，（縈 鶯）繞在他的耳畔（bàn pàn）。他想起了師（傅 父）說過的話，想到了自己坎坷的經歷，漸漸地，漸漸地，他似乎聽到了深沉的嘆息，傷心的哭（泣 汲），激憤的傾訴，倔（jué juè）強的吶喊……
1、本文節(jié)選自課文《________》。
2、“二泉”指的是_____________。
3、給加點的字選擇正確的讀音。
4、劃去不正確的字。
5、寫出下列詞語的近義詞。
哭泣（ ）傾訴（ ） 縈繞（ ）
6、在文中的省略號后面，你還能續(xù)寫嗎？如：_________、_________。
7、文中劃線部分表達了作者怎樣的思想情感？
____________________________。