操場(chǎng)靜下來(lái)，昔日的歡笑和吶喊隱藏。露珠順著葉子滴下，太陽(yáng)隨著風(fēng)雨落下，好多面孔來(lái)不及收藏，隨著“咔嚓”一聲，畢業(yè)照上傻傻的笑臉為一切畫(huà)上并不完美的句號(hào)。
教室里的座位表是否成為解鎖的密碼，在老師眼底下的“惡作劇”你是否是墻壁的?？停涯銈兊纳碛芭某烧掌?，貼在墻上，這樣會(huì)忘記嗎？當(dāng)記憶被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)磨平，你是否記得他的名字……
我們總會(huì)飛揚(yáng)，學(xué)校是我我們的劇場(chǎng)。
不要悲傷，因?yàn)橛懈玫奈磥?lái)等待我們。
那一刻，我們不忍分離。
六年級(jí):薛海洋
教室里的座位表是否成為解鎖的密碼，在老師眼底下的“惡作劇”你是否是墻壁的?？停涯銈兊纳碛芭某烧掌?，貼在墻上，這樣會(huì)忘記嗎？當(dāng)記憶被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)磨平，你是否記得他的名字……
我們總會(huì)飛揚(yáng)，學(xué)校是我我們的劇場(chǎng)。
不要悲傷，因?yàn)橛懈玫奈磥?lái)等待我們。
那一刻，我們不忍分離。
六年級(jí):薛海洋