我身高一米四，體重不到六十斤，是大家公認(rèn)的瘦子。別看我長(zhǎng)得瘦，但我可是個(gè)能跑會(huì)跳、酷愛運(yùn)動(dòng)的小男孩。
天天凌晨，我睜開眼，布滿運(yùn)動(dòng)的一天就開始了。每當(dāng)我走進(jìn)校門，就以閃電般的速度沖向教室，期待新一天的課程。除這些，我的身影也是隨處可見，不論是下課的追追打打，還是體育課的跑跑跳跳，都少不了我。
運(yùn)動(dòng)帶給我強(qiáng)健的體格，帶給了我快樂，但有時(shí)，也會(huì)帶給我悲傷。比如，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的提拔進(jìn)程中，運(yùn)動(dòng)帶給我的就是一段悲喜交加的經(jīng)歷：前天的體育課上，何老師報(bào)出了運(yùn)動(dòng)員的名單，并讓他們?nèi)ゾ毩?xí)自己的參加的項(xiàng)目，班里的體育健將都報(bào)到了名字，可就是沒有我。原來，提拔在我生病住院的那幾天里已結(jié)束了。那一瞬間，我的心里立即像多出了一個(gè)沉甸甸的鉛球一樣?；氐郊遥乙豢匆姲謰?，心中的委屈和遺憾就馬上化成淚水向外流淌，我沒法控制自己的情緒，把所有的哀傷都宣泄了出來，整整一個(gè)晚上，我都沉醉在悲傷當(dāng)中。但是，事情沒有我想的那末糟。第二天，還有一個(gè)重要的項(xiàng)目——60米迎面接力跑要進(jìn)行提拔。在提拔中，我全力以赴，終究成功地通過了提拔。
我愛運(yùn)動(dòng)，希望運(yùn)動(dòng)能給我健康的身體，我更希望能用運(yùn)動(dòng)為班級(jí)出力，給集體爭(zhēng)光。
天天凌晨，我睜開眼，布滿運(yùn)動(dòng)的一天就開始了。每當(dāng)我走進(jìn)校門，就以閃電般的速度沖向教室，期待新一天的課程。除這些，我的身影也是隨處可見，不論是下課的追追打打，還是體育課的跑跑跳跳，都少不了我。
運(yùn)動(dòng)帶給我強(qiáng)健的體格，帶給了我快樂，但有時(shí)，也會(huì)帶給我悲傷。比如，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的提拔進(jìn)程中，運(yùn)動(dòng)帶給我的就是一段悲喜交加的經(jīng)歷：前天的體育課上，何老師報(bào)出了運(yùn)動(dòng)員的名單，并讓他們?nèi)ゾ毩?xí)自己的參加的項(xiàng)目，班里的體育健將都報(bào)到了名字，可就是沒有我。原來，提拔在我生病住院的那幾天里已結(jié)束了。那一瞬間，我的心里立即像多出了一個(gè)沉甸甸的鉛球一樣?；氐郊遥乙豢匆姲謰?，心中的委屈和遺憾就馬上化成淚水向外流淌，我沒法控制自己的情緒，把所有的哀傷都宣泄了出來，整整一個(gè)晚上，我都沉醉在悲傷當(dāng)中。但是，事情沒有我想的那末糟。第二天，還有一個(gè)重要的項(xiàng)目——60米迎面接力跑要進(jìn)行提拔。在提拔中，我全力以赴，終究成功地通過了提拔。
我愛運(yùn)動(dòng)，希望運(yùn)動(dòng)能給我健康的身體，我更希望能用運(yùn)動(dòng)為班級(jí)出力，給集體爭(zhēng)光。