溫和的陽光輕輕打開窗戶，走進了教室。
——致相伴六年的三班。
朗朗書聲，徘徊走廊；歡歡笑聲，憶在心房。
——致曾經的我們。
永遠不會忘記那次課堂。
——《夢想的力量》
笑談夢想，其樂融融；高舉小手，自信談夢。
記得那年你說：“長大后我要成為一位軍人?！?BR> 記得那年你笑：“長大后我要成為一名畫家。”
記得那年你道：“長大后我要成為一位作家！”
不禁回嘆：你還走在自己決定的路上嗎？
沒有或有，都為煙云。
因我們面對的是時間的“逝·夢”
——時間流逝我們的夢想。
你不得不承認在這個世界你面對的只有努力學習，重點學校，出國留學……
哪一個沒有“學”字？
學習再學習，流逝再流逝……
夢想呢？
呵，早已走遠。
時間牽著每一位的手，讓你們看見現實。
現實再現實，夢想逝夢想。
那年歡笑，獨被時間打破。
學習帶走時間，時間帶走夢想……
你們可曾還有那年歡笑？
猶恐回頭，只因心痛。
那年歡笑一律“逝·夢”
請擱下筆，請放松身體。
默默回憶一番吧，那年歡笑。
做一件可以為這個夢想而奮斗的事情吧。
“畫家”我畫一幅畫，無論美與不美。
“作家”我寫一篇文章，無論好與不好。
……
我只是，
不想“逝·夢”罷了……
初二:劉雨嫣
——致相伴六年的三班。
朗朗書聲，徘徊走廊；歡歡笑聲，憶在心房。
——致曾經的我們。
永遠不會忘記那次課堂。
——《夢想的力量》
笑談夢想，其樂融融；高舉小手，自信談夢。
記得那年你說：“長大后我要成為一位軍人?！?BR> 記得那年你笑：“長大后我要成為一名畫家。”
記得那年你道：“長大后我要成為一位作家！”
不禁回嘆：你還走在自己決定的路上嗎？
沒有或有，都為煙云。
因我們面對的是時間的“逝·夢”
——時間流逝我們的夢想。
你不得不承認在這個世界你面對的只有努力學習，重點學校，出國留學……
哪一個沒有“學”字？
學習再學習，流逝再流逝……
夢想呢？
呵，早已走遠。
時間牽著每一位的手，讓你們看見現實。
現實再現實，夢想逝夢想。
那年歡笑，獨被時間打破。
學習帶走時間，時間帶走夢想……
你們可曾還有那年歡笑？
猶恐回頭，只因心痛。
那年歡笑一律“逝·夢”
請擱下筆，請放松身體。
默默回憶一番吧，那年歡笑。
做一件可以為這個夢想而奮斗的事情吧。
“畫家”我畫一幅畫，無論美與不美。
“作家”我寫一篇文章，無論好與不好。
……
我只是，
不想“逝·夢”罷了……
初二:劉雨嫣