聽力是測試考生理解口頭英語能力的一門考試。新東方高考聽力課程針對高考聽力要求，從聽力考試項目Short Conversations, Passages, Longer Conversations三大題型著手，以考點歸納和解題方法為主要授課內(nèi)容。
同學們在練習各類題型之后，新東方老師會分聽力場景總結(jié)重點詞匯和語音現(xiàn)象，用高考真題和模擬聯(lián)系訓練同學在復雜的語境條件下，把握題型的整體思路。
針對較長的聽力語言段落，將重點講如何抓住有效信息，聽取重點內(nèi)容，做到有效的答題。同時讓同學了解適當語言文化背景，體會考題與實際生活聯(lián)系之所在，力求掌握考試的同時，實際語言應(yīng)用能力也能夠得以提高。
試題分析
05年上海卷Part A第四題
W: Excuse me, where can I find dictionaries?
M: The regular-priced ones are here. Plus, we have some on sale over on that table.
Q: Where does this conversation probably take place?
A In a bookstore.
B In a reading room
C In a furniture store
D In the mans study
分析
這道題在瀏覽選項的時候同學就已經(jīng)可以預讀判定這是高考短對話5種類型題目中的地點題，沒有培養(yǎng)出聽前預讀能力的同學有可能會來不及明確這一點，但是也不用著急，因為當你用聽題判斷考點的方法也同樣可以確定。
在聽第一句的時候，首先一個把握場景的詞匯就已經(jīng)出現(xiàn)，就是Sarah在課上給同學們說過的Shopping場景簡單的標志動詞find(還記得吧，高考一共考3個服務(wù)性場景，而短對話中一般只出現(xiàn)我們說過的前兩個)，聽見find，就已經(jīng)可以確定是考Shopping場景。
那么回憶一下，又給大家說過Shopping場景如果在高考中出現(xiàn)往往是3種類型的題目，地點題就是其中一種。那么這道題既已聽見標志詞find，上課給大家培養(yǎng)出來的關(guān)鍵詞聽覺條件反射能力就會迫使你注意find后面的那個詞，因為這個詞才是題目里的女生要找的核心內(nèi)容，也就是她要買的東西，所以聽覺能力會使你自然的抓住dictionaries。那么其實這道題用Sarah抓場景關(guān)鍵詞的方法已經(jīng)可以解答出來了要買字典，能去的地方就一定是我們的答案A 選項。
而后面男生的話其實全部都是廢話，即便不聽也沒有任何關(guān)系。我相信對于部分同學不聽男生的信息反而對選擇時還會有利些，而如果聽了后面男生長長的句子，反而會把自己的思維弄亂了，由于句子相對比較長，詞匯比較多，要么因為沒有聽清而使自己更加慌亂，要么受到第二句話的干擾，抓錯關(guān)鍵詞而誤選。
新東方老師奉勸同學們熟記我們?yōu)榇蠹铱偨Y(jié)的場景詞匯，學會用關(guān)鍵詞解題，不僅可以在確保效率的前提下提高準確率還可以把更多時間節(jié)省下來瀏覽下一道題的選項，繼續(xù)確保下一題的準確率。
這是高考考場上做題，那么對于我們同學平時在練習這些真題的時候，又需要注意些什么呢？我們就應(yīng)該將題目分析的更細致一些，比如給大家講過很多Shopping場景有關(guān)的提示詞，這題考的是簡單的find，那么如果考的是Shopping場景更難的提示詞，你又能想出來幾個呢？
因為是復習備考階段，除了聽見第一句要回憶場景詞以外，就更應(yīng)該把第二句話也認真分析一下，在第二句話當中有這樣的詞是我們高考同學必須要掌握的，總結(jié)一下：regular-priced 一般價格的(順便想一下regular account又是什么？)
plus 而且
on sale 打折 特價銷售(這是Shopping場景給大家講過的很重要的知識點)
關(guān)于SHOPPING場景的一系列提示詞及可能的出題方法這里就不贅述了，課上全部整理過。
當然，本本分分一句句聽來解題的同學，在我們的問題里面你也可以聽出關(guān)于地點題的提示詞，5W中的where，以及take place，借助這些也可知道考點是地點題。但是如果你用我們的方法，當別的同學還在聽這些去做題的時候，你早已選出這題正確答案，并且瀏覽完下一題選項了。曾經(jīng)有同學問過我，D選項怎么理解，其實這里mans study中的study是書房的意思。
另外，希望注意鍛煉口語、加強和外國人實際交流中語言應(yīng)用能力的同學，在這道題一開始的短語Excuse me中，就應(yīng)該已經(jīng)注意到實用口語中有著相似意思的另外兩個Im sorry及apologize，它們在用法上的區(qū)別了。
所以同學們在迎接高考的備考階段這樣去分析每一道模擬題和真題，而高考考場上用首段提出的方法去做題，短對話及長對話就不存在問題了。