九年級下冊政治教案:放飛理想 立志成才

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【教材分析】
    本課作為義務(wù)教育階段思想品德課程的后一課,對學生的學習有著特定的意義。本框題是本課的第一框題,在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上起著承上啟下的作用。
    崇高的理想是激勵人們前進的不懈動力。對學生進行理想教育,是時代發(fā)展的要求,也是初中思想品德教育的重要內(nèi)容。本課著力引導學生通過學習,初步認識理想,了解我國各族人民的共同理想,體會理想的實現(xiàn)必須經(jīng)過艱苦奮斗的道理,肩負起振興中華的崇高使命。
    【學情分析】
    我們的學生多數(shù)是獨生子女,是我國人民生活水平有了較大提高以后出生的一代。熱愛祖國、志存高遠、積極向上、勤奮刻苦是學生的主流,但調(diào)查發(fā)現(xiàn),部分學生對理想認識模糊,不能正確樹立理想;胸無大志、理想信念比較淡薄,甚至較為庸俗;有理想的沖動但缺乏實際的行動,怕苦畏難……這些現(xiàn)象盡管不是普遍,但必須引起我們的重視。通過本課活動,引導學生樹立遠大理想,適應(yīng)社會進步,增強愛國情感,發(fā)展良好的道德品質(zhì),形成正確的人生觀、世界觀、價值觀,擔負起振興中華的崇高使命。
    【教學目標】
    1.知識目標:了解理想的含義、崇高理想的作用;了解我們的高理想和現(xiàn)階段我國各族人民的共同理想及其關(guān)系;明確當代青年的崇高使命。
    2.能力目標:懂得人生不能沒有理想、人人需要為理想而奮斗的道理,自覺樹立遠大理想,提升實現(xiàn)理想的實踐能力。
    3.情感態(tài)度價值觀目標:幫助學生樹立崇高理想,認同共同理想;引導學生積極適應(yīng)社會進步,增強愛國主義的思想情感,形成和發(fā)展良好的道德品質(zhì),樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,擔負起振興中華的崇高使命。
    【教學重點】
    1.樹立遠大理想和確認肩負歷史使命的必要性,崇高理想是激勵人們前進的動力;
    2.了解我們的高理想、共同理想,正確處理高理想、共同理想與個人理想的關(guān)系。
    【教學難點】
    自覺樹立遠大理想,并為理想而奮斗。
    【教學過程】
    課前布置學生收集我國或當?shù)卣贫ǖ膴^斗目標的資料。
    一、新課導入
    1.上課前,播放CCTV-2《贏在中國》主題歌《在路上》,營造氛圍。
    2.投影:
    理想
    流沙河
    ……
    理想是石,敲出星星之火;
    理想是火,點燃熄滅的燈;
    理想是燈,照亮夜行的路;
    理想是路,引你走到黎明。
    ……
    師:同學們要成為祖國需要的人才,既要放眼世界,又要志存高遠。讓我們放飛理想,收獲明天的希望!這節(jié)課我們就來共同探討關(guān)于理想的話題——理想伴我成長。
    二、課堂活動
    模塊一:認識理想