1、突破傳統(tǒng)的死記硬背模式，將字母以特殊的方式重新排列，先學(xué)習(xí)“零件”，再進(jìn)行“組合”。
2、用一個(gè)小時(shí)準(zhǔn)確認(rèn)讀23個(gè)聲母，不混淆（講故事、畫圖畫、說兒歌、做動(dòng)作）。
3、用音形合一的方法讓幼兒準(zhǔn)確掌握四個(gè)聲調(diào)，達(dá)到看到聲調(diào)即可讀出讀音，聽到讀音即可標(biāo)出聲調(diào)的標(biāo)準(zhǔn)。
4、將拼音的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行細(xì)化，將每個(gè)知識(shí)點(diǎn)再細(xì)化為普通類型與特殊類型，降低拼讀的難度，循序漸進(jìn)，輕松掌握。
5、不僅能拼讀，還能達(dá)到直呼的水平。
6、掌握拼音字母正確的讀音、書寫筆順、占格。
7、生動(dòng)、形象、趣味性強(qiáng)、可操作性強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果顯著。 》》寶寶為何會(huì)越來越不聽話，看這里
漢語拼音聲調(diào)學(xué)習(xí)口訣 ：
（1）有a不放過；
（2）沒a找o、e；
（3）i、u并列標(biāo)在后；
（4）單個(gè)韻母不必說 普通話有39個(gè)韻母，其中23個(gè)由元音充當(dāng)，16個(gè)由元音附帶鼻輔音韻尾構(gòu)成。
（5）按韻母的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，一般把韻母分為三類，即：單韻母、復(fù)韻母、鼻韻母。 單韻母：a o e i u ü 復(fù)韻母：ai ei ui ao ou iu ie ve 特殊元音韻母：er 鼻韻母：an en in un vn （前鼻韻母）ang eng ing ong（后鼻韻母）
2、用一個(gè)小時(shí)準(zhǔn)確認(rèn)讀23個(gè)聲母，不混淆（講故事、畫圖畫、說兒歌、做動(dòng)作）。
3、用音形合一的方法讓幼兒準(zhǔn)確掌握四個(gè)聲調(diào)，達(dá)到看到聲調(diào)即可讀出讀音，聽到讀音即可標(biāo)出聲調(diào)的標(biāo)準(zhǔn)。
4、將拼音的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行細(xì)化，將每個(gè)知識(shí)點(diǎn)再細(xì)化為普通類型與特殊類型，降低拼讀的難度，循序漸進(jìn)，輕松掌握。
5、不僅能拼讀，還能達(dá)到直呼的水平。
6、掌握拼音字母正確的讀音、書寫筆順、占格。
7、生動(dòng)、形象、趣味性強(qiáng)、可操作性強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果顯著。 》》寶寶為何會(huì)越來越不聽話，看這里
漢語拼音聲調(diào)學(xué)習(xí)口訣 ：
（1）有a不放過；
（2）沒a找o、e；
（3）i、u并列標(biāo)在后；
（4）單個(gè)韻母不必說 普通話有39個(gè)韻母，其中23個(gè)由元音充當(dāng)，16個(gè)由元音附帶鼻輔音韻尾構(gòu)成。
（5）按韻母的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，一般把韻母分為三類，即：單韻母、復(fù)韻母、鼻韻母。 單韻母：a o e i u ü 復(fù)韻母：ai ei ui ao ou iu ie ve 特殊元音韻母：er 鼻韻母：an en in un vn （前鼻韻母）ang eng ing ong（后鼻韻母）