一.誤區(qū)
托福聽力考試主要考察的是考生聽力的能力，所以小編認(rèn)為，在聽力考試中，考生遇到的問(wèn)題首先是慢熱，很多考生不能在聽力考試開始的時(shí)候馬上進(jìn)入狀態(tài)，在進(jìn)行考試的過(guò)程中時(shí)候精力不夠集中，不夠緊張。其次是連錯(cuò)，托福聽力的語(yǔ)速是非?？斓?，考生一分鐘大約要聽180-250個(gè)詞，而且在托福聽力考試是按照題目的順序出題的，所以如果考生一遇到聽不懂的詞匯就開始捉摸它的意思，那么考生往往錯(cuò)過(guò)的不止是一個(gè)題目的答題要點(diǎn)，所以會(huì)出現(xiàn)連錯(cuò)的現(xiàn)象。
而在托?？谡Z(yǔ)考試中，主要考察的是考生進(jìn)行交流的能力，所以考生遇到的第一個(gè)問(wèn)題，就是語(yǔ)音，很多考生在答題的時(shí)候，考官根本聽不懂考生在說(shuō)什么;其次，缺乏組織答案的能力，托福口語(yǔ)考試中的六個(gè)題目從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，都是需要考生在有限的時(shí)間內(nèi)迅速組織答案的。
二.解決方法
1.托福聽力
①聽寫
通過(guò)聽寫練習(xí)，可以加強(qiáng)考生對(duì)題目的敏感度和印象，提升對(duì)題目做出迅速的反應(yīng)的能力。在聽寫的過(guò)程中，建議考生首先根據(jù)自己的聽力水平選擇聽寫材料，然后先在不看聽力原文的情況下，從頭到尾整體的將這段錄音聽三~五遍之后再以句子為單位反復(fù)聽，搞清楚每個(gè)詞在句子中的作用。接著，整體聽，從全篇的角度聽，最后查對(duì)文本，仔細(xì)檢查。點(diǎn)擊解析托福聽力中的聽寫技巧 查看相關(guān)信息
②背單詞
考生之所以連錯(cuò)是很大的原因是對(duì)于單詞不熟悉，所以考生要重點(diǎn)背單詞。首先，考生應(yīng)該借助于專門的聽力詞匯書，大量積累單詞，然后因?yàn)橥懈Ｂ犃荚囍械膶W(xué)術(shù)性詞匯比較多，所以考生在應(yīng)該運(yùn)用分類記憶方法，將學(xué)術(shù)詞匯一網(wǎng)打盡，重點(diǎn)記憶。點(diǎn)擊如何備考托福聽力詞匯查看查看相關(guān)信息
2.托?？谡Z(yǔ)
1.語(yǔ)音
備考托?？谡Z(yǔ)，考生首先應(yīng)該解決的問(wèn)題就是語(yǔ)音。小編認(rèn)為，考生應(yīng)該從發(fā)音，語(yǔ)調(diào)，停頓和連讀四個(gè)方面來(lái)提升自己的語(yǔ)音能力。首先，在發(fā)音方面，考生應(yīng)該在掌握英語(yǔ)中的48個(gè)音的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)掌握/ ai /; /ei/; /au/; /i/;/æ/;其次在語(yǔ)調(diào)方面，考生應(yīng)該掌握應(yīng)用升調(diào)，降調(diào)，平調(diào)表達(dá)自己觀點(diǎn)的能力;第三，停頓，考生在練習(xí)的時(shí)候，應(yīng)該學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)耐ｎD，吐字要清晰。最后，對(duì)于連讀，考生在聽聽力材料的時(shí)候，要注意其中的連讀規(guī)則，并且不斷跟讀以達(dá)到掌握的目的。點(diǎn)擊如何提升托?？谡Z(yǔ)語(yǔ)音能力查看相關(guān)信息
2.提升答題能力
如果考生想要提升答題能力，需要在平時(shí)利用真題不斷練習(xí)，從中不斷的總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，并且在掌握相應(yīng)的答題結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，掌握答題策略。比如在task4中的答題結(jié)構(gòu)基本上就是教授關(guān)于某個(gè)名詞的中文解釋和聽力文章中的舉例。所以在做TPO的時(shí)候，考生就可以掌握這樣的答題策略，首先，掌握在閱讀中一些經(jīng)常出現(xiàn)的信號(hào)詞，然后在掌握聽力和閱讀連接的兩種方法的基礎(chǔ)上，查找答題要點(diǎn)。
托?？谡Z(yǔ)和聽力部分確實(shí)比較難，所以考生應(yīng)該在掌握以上技巧和方法的基礎(chǔ)上，不斷練習(xí)，提升備考實(shí)力。
托福聽力考試主要考察的是考生聽力的能力，所以小編認(rèn)為，在聽力考試中，考生遇到的問(wèn)題首先是慢熱，很多考生不能在聽力考試開始的時(shí)候馬上進(jìn)入狀態(tài)，在進(jìn)行考試的過(guò)程中時(shí)候精力不夠集中，不夠緊張。其次是連錯(cuò)，托福聽力的語(yǔ)速是非?？斓?，考生一分鐘大約要聽180-250個(gè)詞，而且在托福聽力考試是按照題目的順序出題的，所以如果考生一遇到聽不懂的詞匯就開始捉摸它的意思，那么考生往往錯(cuò)過(guò)的不止是一個(gè)題目的答題要點(diǎn)，所以會(huì)出現(xiàn)連錯(cuò)的現(xiàn)象。
而在托?？谡Z(yǔ)考試中，主要考察的是考生進(jìn)行交流的能力，所以考生遇到的第一個(gè)問(wèn)題，就是語(yǔ)音，很多考生在答題的時(shí)候，考官根本聽不懂考生在說(shuō)什么;其次，缺乏組織答案的能力，托福口語(yǔ)考試中的六個(gè)題目從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，都是需要考生在有限的時(shí)間內(nèi)迅速組織答案的。
二.解決方法
1.托福聽力
①聽寫
通過(guò)聽寫練習(xí)，可以加強(qiáng)考生對(duì)題目的敏感度和印象，提升對(duì)題目做出迅速的反應(yīng)的能力。在聽寫的過(guò)程中，建議考生首先根據(jù)自己的聽力水平選擇聽寫材料，然后先在不看聽力原文的情況下，從頭到尾整體的將這段錄音聽三~五遍之后再以句子為單位反復(fù)聽，搞清楚每個(gè)詞在句子中的作用。接著，整體聽，從全篇的角度聽，最后查對(duì)文本，仔細(xì)檢查。點(diǎn)擊解析托福聽力中的聽寫技巧 查看相關(guān)信息
②背單詞
考生之所以連錯(cuò)是很大的原因是對(duì)于單詞不熟悉，所以考生要重點(diǎn)背單詞。首先，考生應(yīng)該借助于專門的聽力詞匯書，大量積累單詞，然后因?yàn)橥懈Ｂ犃荚囍械膶W(xué)術(shù)性詞匯比較多，所以考生在應(yīng)該運(yùn)用分類記憶方法，將學(xué)術(shù)詞匯一網(wǎng)打盡，重點(diǎn)記憶。點(diǎn)擊如何備考托福聽力詞匯查看查看相關(guān)信息
2.托?？谡Z(yǔ)
1.語(yǔ)音
備考托?？谡Z(yǔ)，考生首先應(yīng)該解決的問(wèn)題就是語(yǔ)音。小編認(rèn)為，考生應(yīng)該從發(fā)音，語(yǔ)調(diào)，停頓和連讀四個(gè)方面來(lái)提升自己的語(yǔ)音能力。首先，在發(fā)音方面，考生應(yīng)該在掌握英語(yǔ)中的48個(gè)音的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)掌握/ ai /; /ei/; /au/; /i/;/æ/;其次在語(yǔ)調(diào)方面，考生應(yīng)該掌握應(yīng)用升調(diào)，降調(diào)，平調(diào)表達(dá)自己觀點(diǎn)的能力;第三，停頓，考生在練習(xí)的時(shí)候，應(yīng)該學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)耐ｎD，吐字要清晰。最后，對(duì)于連讀，考生在聽聽力材料的時(shí)候，要注意其中的連讀規(guī)則，并且不斷跟讀以達(dá)到掌握的目的。點(diǎn)擊如何提升托?？谡Z(yǔ)語(yǔ)音能力查看相關(guān)信息
2.提升答題能力
如果考生想要提升答題能力，需要在平時(shí)利用真題不斷練習(xí)，從中不斷的總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，并且在掌握相應(yīng)的答題結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，掌握答題策略。比如在task4中的答題結(jié)構(gòu)基本上就是教授關(guān)于某個(gè)名詞的中文解釋和聽力文章中的舉例。所以在做TPO的時(shí)候，考生就可以掌握這樣的答題策略，首先，掌握在閱讀中一些經(jīng)常出現(xiàn)的信號(hào)詞，然后在掌握聽力和閱讀連接的兩種方法的基礎(chǔ)上，查找答題要點(diǎn)。
托?？谡Z(yǔ)和聽力部分確實(shí)比較難，所以考生應(yīng)該在掌握以上技巧和方法的基礎(chǔ)上，不斷練習(xí)，提升備考實(shí)力。