什么是少兒科幻繪畫(huà)
是少年兒童在已掌握的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上通過(guò)科學(xué)的想象，應(yīng)用繪畫(huà)語(yǔ)言創(chuàng)造性表達(dá)出對(duì)宇宙萬(wàn)物未來(lái)人類(lèi)生活、社會(huì)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的遐想而產(chǎn)出的繪畫(huà)作品。少兒科幻繪畫(huà)，是真實(shí)反映孩子們童心的一種藝術(shù)形式。是孩子們對(duì)周?chē)澜缑嫦蛭磥?lái)最直接，最樸素，也最深刻的一種感受的反映。
少兒科幻畫(huà)的屬性
1、少兒科幻畫(huà)具有一般兒童畫(huà)的屬性，但又區(qū)別于一般科幻畫(huà)，它是科學(xué)性、創(chuàng)造性想象的少兒繪畫(huà)作品。
2、少兒科幻回也是科普繪畫(huà)的一種形式，但又不同于一般的科普繪畫(huà)?？破绽L畫(huà)一般寫(xiě)實(shí)而少兒科幻而是寫(xiě)“虛擬的真實(shí)”。
3、少兒科幻畫(huà)又不同于一般的科普宣傳畫(huà)和科普招貼畫(huà)，但它可以被用做招貼畫(huà)或宣傳畫(huà)。
4、少兒科幻畫(huà)它又不是一般的科幻畫(huà)或神話(huà)故事、童話(huà)故事繪畫(huà)作品，它是富有時(shí)代理念，帶有前瞻性、科學(xué)性和技術(shù)內(nèi)容含量的幻想作品。
5、少兒科幻畫(huà)是畫(huà)，同樣屬于藝術(shù)作品的范疇，然而又不是其它科幻藝術(shù)門(mén)類(lèi)的作品。
少兒科幻畫(huà)的題材范圍
孩子們學(xué)習(xí)活動(dòng)的內(nèi)容不能只局限于已知領(lǐng)域，更重要的是應(yīng)當(dāng)去探索未知的領(lǐng)域。只有在不斷探索未知領(lǐng)域的過(guò)程中，才能培養(yǎng)人的創(chuàng)新精神和不斷地增長(zhǎng)久的創(chuàng)新能力。第一，少兒科幻畫(huà)活動(dòng)和其他青少年科技教育活動(dòng)一樣，屬于探索未知領(lǐng)域的一種學(xué)習(xí)活動(dòng)，因此，它的題材來(lái)源十分廣闊；其二，幻想對(duì)未來(lái)人類(lèi)社會(huì)以及相互關(guān)系的描述；其三，幻想對(duì)未知的宇宙萬(wàn)物、自然世界，人與環(huán)境以及相互關(guān)系的描述；其四，幻想對(duì)未來(lái)創(chuàng)新產(chǎn)品設(shè)想的描述?？茖W(xué)幻想畫(huà)作為藝術(shù)作品，它的描述是借助于幻想的形式，又富于時(shí)代理念和科學(xué)的哲理，使用的是繪畫(huà)的語(yǔ)言。
當(dāng)前少兒科幻畫(huà)作品存在的問(wèn)題與指導(dǎo)重點(diǎn)
一、少兒科幻畫(huà)作品存在的問(wèn)題
1、題目過(guò)大，內(nèi)容空泛；
2、選題內(nèi)容缺乏超前性；
3、題目與內(nèi)容不貼切；
4、缺乏科學(xué)想象或幻想意義；
5、內(nèi)容違背科學(xué)理念或科學(xué)邏輯；
6、不了解科幻畫(huà)的屬性；
7、表述過(guò)于抽象、缺乏科學(xué)細(xì)節(jié)：
8、繪畫(huà)技巧粗糙、不精細(xì)。
二、少兒科幻畫(huà)的基本標(biāo)準(zhǔn)
1、把握科幻畫(huà)概念準(zhǔn)確；
2、題材創(chuàng)意新穎、有前瞻性；
3、繪畫(huà)語(yǔ)言有科學(xué)依據(jù)，符合科學(xué)邏輯；
4、幻想內(nèi)容具體，不違反國(guó)家現(xiàn)行法律法規(guī)；
5、畫(huà)面構(gòu)圖、色彩處理、繪畫(huà)技巧具有一定水平。其一，幻想對(duì)未來(lái)世界科學(xué)技術(shù)的種種描述。
是少年兒童在已掌握的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上通過(guò)科學(xué)的想象，應(yīng)用繪畫(huà)語(yǔ)言創(chuàng)造性表達(dá)出對(duì)宇宙萬(wàn)物未來(lái)人類(lèi)生活、社會(huì)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的遐想而產(chǎn)出的繪畫(huà)作品。少兒科幻繪畫(huà)，是真實(shí)反映孩子們童心的一種藝術(shù)形式。是孩子們對(duì)周?chē)澜缑嫦蛭磥?lái)最直接，最樸素，也最深刻的一種感受的反映。
少兒科幻畫(huà)的屬性
1、少兒科幻畫(huà)具有一般兒童畫(huà)的屬性，但又區(qū)別于一般科幻畫(huà)，它是科學(xué)性、創(chuàng)造性想象的少兒繪畫(huà)作品。
2、少兒科幻回也是科普繪畫(huà)的一種形式，但又不同于一般的科普繪畫(huà)?？破绽L畫(huà)一般寫(xiě)實(shí)而少兒科幻而是寫(xiě)“虛擬的真實(shí)”。
3、少兒科幻畫(huà)又不同于一般的科普宣傳畫(huà)和科普招貼畫(huà)，但它可以被用做招貼畫(huà)或宣傳畫(huà)。
4、少兒科幻畫(huà)它又不是一般的科幻畫(huà)或神話(huà)故事、童話(huà)故事繪畫(huà)作品，它是富有時(shí)代理念，帶有前瞻性、科學(xué)性和技術(shù)內(nèi)容含量的幻想作品。
5、少兒科幻畫(huà)是畫(huà)，同樣屬于藝術(shù)作品的范疇，然而又不是其它科幻藝術(shù)門(mén)類(lèi)的作品。
少兒科幻畫(huà)的題材范圍
孩子們學(xué)習(xí)活動(dòng)的內(nèi)容不能只局限于已知領(lǐng)域，更重要的是應(yīng)當(dāng)去探索未知的領(lǐng)域。只有在不斷探索未知領(lǐng)域的過(guò)程中，才能培養(yǎng)人的創(chuàng)新精神和不斷地增長(zhǎng)久的創(chuàng)新能力。第一，少兒科幻畫(huà)活動(dòng)和其他青少年科技教育活動(dòng)一樣，屬于探索未知領(lǐng)域的一種學(xué)習(xí)活動(dòng)，因此，它的題材來(lái)源十分廣闊；其二，幻想對(duì)未來(lái)人類(lèi)社會(huì)以及相互關(guān)系的描述；其三，幻想對(duì)未知的宇宙萬(wàn)物、自然世界，人與環(huán)境以及相互關(guān)系的描述；其四，幻想對(duì)未來(lái)創(chuàng)新產(chǎn)品設(shè)想的描述?？茖W(xué)幻想畫(huà)作為藝術(shù)作品，它的描述是借助于幻想的形式，又富于時(shí)代理念和科學(xué)的哲理，使用的是繪畫(huà)的語(yǔ)言。
當(dāng)前少兒科幻畫(huà)作品存在的問(wèn)題與指導(dǎo)重點(diǎn)
一、少兒科幻畫(huà)作品存在的問(wèn)題
1、題目過(guò)大，內(nèi)容空泛；
2、選題內(nèi)容缺乏超前性；
3、題目與內(nèi)容不貼切；
4、缺乏科學(xué)想象或幻想意義；
5、內(nèi)容違背科學(xué)理念或科學(xué)邏輯；
6、不了解科幻畫(huà)的屬性；
7、表述過(guò)于抽象、缺乏科學(xué)細(xì)節(jié)：
8、繪畫(huà)技巧粗糙、不精細(xì)。
二、少兒科幻畫(huà)的基本標(biāo)準(zhǔn)
1、把握科幻畫(huà)概念準(zhǔn)確；
2、題材創(chuàng)意新穎、有前瞻性；
3、繪畫(huà)語(yǔ)言有科學(xué)依據(jù)，符合科學(xué)邏輯；
4、幻想內(nèi)容具體，不違反國(guó)家現(xiàn)行法律法規(guī)；
5、畫(huà)面構(gòu)圖、色彩處理、繪畫(huà)技巧具有一定水平。其一，幻想對(duì)未來(lái)世界科學(xué)技術(shù)的種種描述。