【2015湖南益陽(yáng)】5.2015 年 5 月 26 日，海軍飛行員姜濤和魯朋飛所駕飛機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)突然起火、動(dòng)力迅速下降。面對(duì)險(xiǎn)情，他們果斷駕機(jī)成功避開(kāi)人口密集區(qū)域后，終因高度過(guò)低，處置
時(shí)間短促，無(wú)法跳傘，壯烈犧牲。這兩位烈士的事跡啟示我們
①做一個(gè)有正義感的人，是人生的積極選擇 ②在奉獻(xiàn)中提升自己生命的價(jià)值 ③我們要如同珍愛(ài)自己生命一樣，關(guān)愛(ài)、尊重他人的生命 ④生命的價(jià)值在于不放棄生的希望
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②
【2015福建省龍巖市】25.張巖平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，可一到大考，就心慌氣短，大腦一片空白。下列有助于張巖克服過(guò)度的考試焦慮的辦法是
①要樹(shù)立正確的考試觀念 ②要實(shí)事求是地調(diào)整自我期望
③做好充分準(zhǔn)備，胸有成竹地參加考試 ④充分認(rèn)識(shí)到面臨的考試很重要
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
【2015四川省達(dá)州市】13. 達(dá)州女孩王紫瑩3 歲時(shí)因車(chē)禍?zhǔn)チ艘粭l腿。對(duì)于不幸，她并不回避。2008年接觸球后，她便有了球夢(mèng)并夜以繼日的訓(xùn)練。在2015世界職業(yè)輪椅球公開(kāi)賽上，王紫瑩如愿以?xún)?，獲得了單打冠軍。她的經(jīng)歷啟示我們( )
A.人生必然要經(jīng)歷挫折 B.人生選擇是一次性的
C.堅(jiān)持就能夠?qū)崿F(xiàn)理想 D.實(shí)現(xiàn)理想要自強(qiáng)不息
【2015甘肅蘭州】20.三年的初中生活即將結(jié)束，在規(guī)劃初中畢業(yè)以后的人生道路時(shí)，我們正確的認(rèn)識(shí)是
A.樹(shù)立正確的選擇觀念，做好各種準(zhǔn)備 B.只要能掙錢(qián)，其它問(wèn)題均可忽略
C.一切聽(tīng)從父母的安排 D.隨遇而安，聽(tīng)從命運(yùn)的安排
【2015湖北宜昌】16.閱讀發(fā)展才智，閱讀喚醒潛能。為進(jìn)一步打造“書(shū)香荊楚、文化湖北”，今年3月1日正式實(shí)施了全國(guó)首部關(guān)于全民閱讀的地方性政府規(guī)章——《湖北省全民閱讀促進(jìn)辦法》，其意義在于
A.倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)，提高人民的整體素質(zhì)
B.保障公民的經(jīng)濟(jì)權(quán)利，提高公民的經(jīng)濟(jì)水平
C.促進(jìn)傳統(tǒng)思想的繼承，引導(dǎo)人們遵守傳統(tǒng)道德
【2015湖南郴州】11. 小霞每到考試就過(guò)度緊張，心慌氣短，記憶空白，大腦不聽(tīng)使喚。下列有助于小霞克服考試焦慮的是( )
①采取自我暗示、自我激勵(lì)的方法來(lái)調(diào)節(jié)控制自己的情緒 ②考試時(shí)可以分散一些注意力，做到漫不經(jīng)心 ③做好充分準(zhǔn)備，胸有成竹地參加考試 ④要認(rèn)識(shí)到考試成績(jī)是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)
A.①② B.②④
C.①④ D.①③
【答案】D
【2015山東泰安】11. 2014年5月4日，習(xí)近平主席到北京大學(xué)考察時(shí)強(qiáng)調(diào)：青年處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期，抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)，人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好。對(duì)此理解正確的是()
①青少年代表著祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，肩負(fù)著振興中華的歷史重任②青少年時(shí)期是孕育理想、確立志向的時(shí)期，抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要③扣好人生的扣子有利于我們青少年樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，把個(gè)人的前途和祖國(guó)的命運(yùn)緊密的結(jié)合在一起④人生的扣子只要從一開(kāi)始扣好，我們以后就不會(huì)犯大的錯(cuò)誤
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
30.右面的漫畫(huà)《獨(dú)木橋》啟示我們( )
①樹(shù)立正確的職業(yè)觀念才是面對(duì)升學(xué)就業(yè)壓力的積極態(tài)度
②在人生的道路上只有競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有合作
③無(wú)論報(bào)考哪一類(lèi)學(xué)校，都要把社會(huì)需要和個(gè)人實(shí)際相結(jié)合，給自己一個(gè)恰當(dāng)?shù)亩ㄎ?BR> ④上學(xué)校學(xué)習(xí)，將來(lái)就業(yè)機(jī)會(huì)多，更容易實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
A.①② B.③④ C.②③ D.①③
【2015江蘇南京】15.學(xué)習(xí)壓力和考試焦慮形成原因可能有D
○1學(xué)習(xí)壓力和考試焦慮既會(huì)有積極影響，也會(huì)有消極影響
○2沒(méi)有樹(shù)立正確的考試觀念，僅以成績(jī)來(lái)判斷個(gè)人的價(jià)值
○3正確對(duì)待學(xué)習(xí)壓力和考試焦慮，我們才能將壓力變動(dòng)力
○4自己過(guò)高的要求超過(guò)了個(gè)人實(shí)際能力
○5面臨的考試很重要，或考試難度很大
A.○1○3 B.○2○3 C.○1○4○5 D.○2○4○5
2015年1月9日，中共中央、國(guó)務(wù)院在北京隆重舉行國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)，“中國(guó)氫彈之父”于敏獲得2014年度國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。據(jù)此回答24～25題。
【2015山東臨沂】25.于敏院士當(dāng)年為了祖國(guó)需要毅然“轉(zhuǎn)行”，為我國(guó)氫彈研制隱姓埋名近30年。他說(shuō)，我國(guó)氫彈等核武器事業(yè)的成就，不是他一個(gè)人能完成的，他只能是代表大家來(lái)拿獎(jiǎng)。這告訴我們C
①社會(huì)發(fā)展需要個(gè)人的智慧，更需要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量
②理想的實(shí)現(xiàn)需要腳踏實(shí)地、全力以赴
③合作是事業(yè)成功的土壤
④個(gè)人利益與集體利益總是一致的
A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④
【2015天津】22.創(chuàng)客是指把非同凡響的創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)產(chǎn)品的人。他們不計(jì)得失，敢闖敢干，凝聚智慧，用青春拼寫(xiě)著夢(mèng)想的藍(lán)圖。由此啟示我們要D
①追求名譽(yù)利益 ②具有創(chuàng)新精神
③樹(shù)立進(jìn)取意識(shí) ④發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【2015湖南婁底】19.初三學(xué)生蘭蘭臨近畢業(yè)考試，感覺(jué)“亞歷山大”，晚上經(jīng)常失眠，作為同窗的你，可以這樣開(kāi)導(dǎo)她D
①要正確對(duì)待學(xué)習(xí)壓力，及時(shí)調(diào)節(jié)自己的情緒
②過(guò)度的考試焦慮會(huì)影響正常水平的發(fā)揮
③考好考差都無(wú)所謂
④要根據(jù)自己的實(shí)際情況，確定奮斗目標(biāo)
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
【2015江西】13.在2015年4月“書(shū)香贛鄱，風(fēng)景獨(dú)好”全民閱讀宣傳月中，江西省新聞出版廣電局等部門(mén)推出了眾多營(yíng)造閱讀氛圍的活動(dòng)，包括上線全民閱讀數(shù)字平臺(tái)，掛牌首批新市民書(shū)吧等。開(kāi)展這些活動(dòng)有利于(BC)
A.促進(jìn)我省義務(wù)教育的均衡發(fā)展 B.培養(yǎng)人們終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣
C.豐富人民群眾的精神文化生活 D.讓市民徹底告別庸俗生活情趣
【2015廣東】2.對(duì)題2圖漫畫(huà)中人物的行為，正確評(píng)價(jià)的是C
A.這是合理調(diào)控情緒的有效方式
B.這有利于他們的身心健康發(fā)展
C.他們沒(méi)有正確地對(duì)待學(xué)習(xí)壓力
D.這能夠幫助他們消除學(xué)習(xí)焦慮
【2015山東濱州】13.今年的政府工作報(bào)告指出，“提供更多優(yōu)秀文藝作品，倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書(shū)香社會(huì)?！边@是因?yàn)锽
①一切美好的東西都可以從閱讀中得到 ②學(xué)習(xí)可以提高品德修養(yǎng)，可以增長(zhǎng)才干 ③不 斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求 ④學(xué)習(xí)是成才的階梯
A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
【2015山東濱州】25.在生活中，每個(gè)人都承擔(dān)著不同的責(zé)任。各位同學(xué)即將結(jié)束初中生活，開(kāi)啟新的人 生航程。面對(duì)未來(lái)，下列態(tài)度不可取的是B
A.樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，持續(xù)發(fā)展，適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的挑戰(zhàn)
B.不必用心思考，車(chē)到山前必有路
C.正確對(duì)待理想與現(xiàn)實(shí)，做好人生長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，努力增強(qiáng)自身實(shí)力
D.結(jié)合自身實(shí)際，確立對(duì)自己有利的發(fā)展方向，明智、自主做好選擇
【2015四川南充】12.今朝莘莘學(xué)子，明朝各奔東西。我們即將完成初中學(xué)習(xí)生活，面臨人生新起點(diǎn)，在漫長(zhǎng)的人生路中，我們要()B
①把個(gè)人理想和社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要緊密結(jié)合起來(lái)②讓父母給自己決定未來(lái)的人生道路③樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念④樹(shù)立創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)精神
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
【2015福建福州】24.小江學(xué)習(xí)成績(jī)一般，但擅長(zhǎng)繪畫(huà)。升學(xué)考試之后，他要在下列兩所學(xué)校中選擇一所填報(bào)志愿：一所是普通高中，一所是以培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)才能見(jiàn)長(zhǎng)的技術(shù)學(xué)校。小江要作出選擇，應(yīng)該B
①弄清自己的真實(shí)需要 ②征求父母、老師等人的意見(jiàn)
③收集相關(guān)的格言警句 ④具體了解兩所學(xué)校的招生要求、教學(xué)條件等
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【2015山東泰安】30.右面的漫畫(huà)《獨(dú)木橋》啟示我們(D)
①樹(shù)立正確的職業(yè)觀念才是面對(duì)升學(xué)就業(yè)壓力的積極態(tài)度
②在人生的道路上只有競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有合作
③無(wú)論報(bào)考哪一類(lèi)學(xué)校，都要把社會(huì)需要和個(gè)人實(shí)際相結(jié)合，給自己一個(gè)恰當(dāng)?shù)亩ㄎ?BR> ④上學(xué)校學(xué)習(xí)，將來(lái)就業(yè)機(jī)會(huì)多，更容易實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
A.①② B.③④ C.②③ D.①③
【2015四川資陽(yáng)】15.2014年9月15日，教育部等七部門(mén)發(fā)布的《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的意見(jiàn)》指出，要把全民終身學(xué)習(xí)作為城市發(fā)展的重要基礎(chǔ)，創(chuàng)造人人皆學(xué)、時(shí)時(shí)能學(xué)、處處可學(xué)的社會(huì)環(huán)境，促進(jìn)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。之所以倡導(dǎo)全民終身學(xué)習(xí)，是因?yàn)锽
①終身學(xué)習(xí)能滿(mǎn)足我們生存和發(fā)展的一切需要 ②終身學(xué)習(xí)既是個(gè)人可持續(xù)發(fā)展的要求，也是社會(huì)發(fā)展的必然要求 ③終身學(xué)習(xí)能使我們得到更大的發(fā)展空間，更好地實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值 ④只有具備終身學(xué)習(xí)的能力，才能肩負(fù)起民族復(fù)興的使命
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
【2015福建省泉州市】23.2014年6月9日，習(xí)近平總書(shū)記在兩院院士大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，我國(guó)科技發(fā)展的方向就是創(chuàng)新、創(chuàng)新、再創(chuàng)新。這是因?yàn)閯?chuàng)新是( )
A.現(xiàn)階段我國(guó)的總?cè)蝿?wù)
B.當(dāng)前我國(guó)一切工作的中心
C.增強(qiáng)我國(guó)綜合國(guó)力的因素
D.一個(gè)國(guó)家和民族發(fā)展的不竭動(dòng)力
【2015江蘇省蘇州市】16.學(xué)習(xí)成績(jī)中等的小軍在填報(bào)中考志愿時(shí)打算報(bào)考職業(yè)中學(xué)，可是母親卻說(shuō)：“讀職業(yè)中學(xué)沒(méi)出息，將來(lái)找不到體面的工作!”如果請(qǐng)你勸導(dǎo)小軍的母親，下列理由不能支持的是
A.各行各業(yè)都需要人才，都能出人才
B.成才的關(guān)鍵，在于自己的勤奮努力
C.沒(méi)有沒(méi)出息的職業(yè)，只有沒(méi)出息的人
D.只要勤奮學(xué)習(xí)，就能成為高層次的杰出人才
【2015四川省內(nèi)江市】16.在第八屆達(dá)沃斯論壇開(kāi)幕式上，李克強(qiáng)總理強(qiáng)調(diào)，推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展，必須掀起“大眾創(chuàng)業(yè)”、“草根創(chuàng)業(yè)”新浪潮，形成“萬(wàn)眾創(chuàng)新”、“人人創(chuàng)新”新態(tài)勢(shì)。以下理解正確的是
①自主創(chuàng)業(yè)是當(dāng)前中國(guó)的基本國(guó)情 ②創(chuàng)新是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力 ③倡導(dǎo)自主創(chuàng)業(yè)有利于擴(kuò)大就業(yè)和社會(huì)穩(wěn)定 ④創(chuàng)新是我國(guó)解決當(dāng)前一起問(wèn)題的根本途徑
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
時(shí)間短促，無(wú)法跳傘，壯烈犧牲。這兩位烈士的事跡啟示我們
①做一個(gè)有正義感的人，是人生的積極選擇 ②在奉獻(xiàn)中提升自己生命的價(jià)值 ③我們要如同珍愛(ài)自己生命一樣，關(guān)愛(ài)、尊重他人的生命 ④生命的價(jià)值在于不放棄生的希望
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②
【2015福建省龍巖市】25.張巖平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，可一到大考，就心慌氣短，大腦一片空白。下列有助于張巖克服過(guò)度的考試焦慮的辦法是
①要樹(shù)立正確的考試觀念 ②要實(shí)事求是地調(diào)整自我期望
③做好充分準(zhǔn)備，胸有成竹地參加考試 ④充分認(rèn)識(shí)到面臨的考試很重要
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
【2015四川省達(dá)州市】13. 達(dá)州女孩王紫瑩3 歲時(shí)因車(chē)禍?zhǔn)チ艘粭l腿。對(duì)于不幸，她并不回避。2008年接觸球后，她便有了球夢(mèng)并夜以繼日的訓(xùn)練。在2015世界職業(yè)輪椅球公開(kāi)賽上，王紫瑩如愿以?xún)?，獲得了單打冠軍。她的經(jīng)歷啟示我們( )
A.人生必然要經(jīng)歷挫折 B.人生選擇是一次性的
C.堅(jiān)持就能夠?qū)崿F(xiàn)理想 D.實(shí)現(xiàn)理想要自強(qiáng)不息
【2015甘肅蘭州】20.三年的初中生活即將結(jié)束，在規(guī)劃初中畢業(yè)以后的人生道路時(shí)，我們正確的認(rèn)識(shí)是
A.樹(shù)立正確的選擇觀念，做好各種準(zhǔn)備 B.只要能掙錢(qián)，其它問(wèn)題均可忽略
C.一切聽(tīng)從父母的安排 D.隨遇而安，聽(tīng)從命運(yùn)的安排
【2015湖北宜昌】16.閱讀發(fā)展才智，閱讀喚醒潛能。為進(jìn)一步打造“書(shū)香荊楚、文化湖北”，今年3月1日正式實(shí)施了全國(guó)首部關(guān)于全民閱讀的地方性政府規(guī)章——《湖北省全民閱讀促進(jìn)辦法》，其意義在于
A.倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)，提高人民的整體素質(zhì)
B.保障公民的經(jīng)濟(jì)權(quán)利，提高公民的經(jīng)濟(jì)水平
C.促進(jìn)傳統(tǒng)思想的繼承，引導(dǎo)人們遵守傳統(tǒng)道德
【2015湖南郴州】11. 小霞每到考試就過(guò)度緊張，心慌氣短，記憶空白，大腦不聽(tīng)使喚。下列有助于小霞克服考試焦慮的是( )
①采取自我暗示、自我激勵(lì)的方法來(lái)調(diào)節(jié)控制自己的情緒 ②考試時(shí)可以分散一些注意力，做到漫不經(jīng)心 ③做好充分準(zhǔn)備，胸有成竹地參加考試 ④要認(rèn)識(shí)到考試成績(jī)是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)
A.①② B.②④
C.①④ D.①③
【答案】D
【2015山東泰安】11. 2014年5月4日，習(xí)近平主席到北京大學(xué)考察時(shí)強(qiáng)調(diào)：青年處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期，抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)，人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好。對(duì)此理解正確的是()
①青少年代表著祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，肩負(fù)著振興中華的歷史重任②青少年時(shí)期是孕育理想、確立志向的時(shí)期，抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要③扣好人生的扣子有利于我們青少年樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，把個(gè)人的前途和祖國(guó)的命運(yùn)緊密的結(jié)合在一起④人生的扣子只要從一開(kāi)始扣好，我們以后就不會(huì)犯大的錯(cuò)誤
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
30.右面的漫畫(huà)《獨(dú)木橋》啟示我們( )
①樹(shù)立正確的職業(yè)觀念才是面對(duì)升學(xué)就業(yè)壓力的積極態(tài)度
②在人生的道路上只有競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有合作
③無(wú)論報(bào)考哪一類(lèi)學(xué)校，都要把社會(huì)需要和個(gè)人實(shí)際相結(jié)合，給自己一個(gè)恰當(dāng)?shù)亩ㄎ?BR> ④上學(xué)校學(xué)習(xí)，將來(lái)就業(yè)機(jī)會(huì)多，更容易實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
A.①② B.③④ C.②③ D.①③
【2015江蘇南京】15.學(xué)習(xí)壓力和考試焦慮形成原因可能有D
○1學(xué)習(xí)壓力和考試焦慮既會(huì)有積極影響，也會(huì)有消極影響
○2沒(méi)有樹(shù)立正確的考試觀念，僅以成績(jī)來(lái)判斷個(gè)人的價(jià)值
○3正確對(duì)待學(xué)習(xí)壓力和考試焦慮，我們才能將壓力變動(dòng)力
○4自己過(guò)高的要求超過(guò)了個(gè)人實(shí)際能力
○5面臨的考試很重要，或考試難度很大
A.○1○3 B.○2○3 C.○1○4○5 D.○2○4○5
2015年1月9日，中共中央、國(guó)務(wù)院在北京隆重舉行國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)，“中國(guó)氫彈之父”于敏獲得2014年度國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。據(jù)此回答24～25題。
【2015山東臨沂】25.于敏院士當(dāng)年為了祖國(guó)需要毅然“轉(zhuǎn)行”，為我國(guó)氫彈研制隱姓埋名近30年。他說(shuō)，我國(guó)氫彈等核武器事業(yè)的成就，不是他一個(gè)人能完成的，他只能是代表大家來(lái)拿獎(jiǎng)。這告訴我們C
①社會(huì)發(fā)展需要個(gè)人的智慧，更需要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量
②理想的實(shí)現(xiàn)需要腳踏實(shí)地、全力以赴
③合作是事業(yè)成功的土壤
④個(gè)人利益與集體利益總是一致的
A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④
【2015天津】22.創(chuàng)客是指把非同凡響的創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)產(chǎn)品的人。他們不計(jì)得失，敢闖敢干，凝聚智慧，用青春拼寫(xiě)著夢(mèng)想的藍(lán)圖。由此啟示我們要D
①追求名譽(yù)利益 ②具有創(chuàng)新精神
③樹(shù)立進(jìn)取意識(shí) ④發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【2015湖南婁底】19.初三學(xué)生蘭蘭臨近畢業(yè)考試，感覺(jué)“亞歷山大”，晚上經(jīng)常失眠，作為同窗的你，可以這樣開(kāi)導(dǎo)她D
①要正確對(duì)待學(xué)習(xí)壓力，及時(shí)調(diào)節(jié)自己的情緒
②過(guò)度的考試焦慮會(huì)影響正常水平的發(fā)揮
③考好考差都無(wú)所謂
④要根據(jù)自己的實(shí)際情況，確定奮斗目標(biāo)
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
【2015江西】13.在2015年4月“書(shū)香贛鄱，風(fēng)景獨(dú)好”全民閱讀宣傳月中，江西省新聞出版廣電局等部門(mén)推出了眾多營(yíng)造閱讀氛圍的活動(dòng)，包括上線全民閱讀數(shù)字平臺(tái)，掛牌首批新市民書(shū)吧等。開(kāi)展這些活動(dòng)有利于(BC)
A.促進(jìn)我省義務(wù)教育的均衡發(fā)展 B.培養(yǎng)人們終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣
C.豐富人民群眾的精神文化生活 D.讓市民徹底告別庸俗生活情趣
【2015廣東】2.對(duì)題2圖漫畫(huà)中人物的行為，正確評(píng)價(jià)的是C
A.這是合理調(diào)控情緒的有效方式
B.這有利于他們的身心健康發(fā)展
C.他們沒(méi)有正確地對(duì)待學(xué)習(xí)壓力
D.這能夠幫助他們消除學(xué)習(xí)焦慮
【2015山東濱州】13.今年的政府工作報(bào)告指出，“提供更多優(yōu)秀文藝作品，倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書(shū)香社會(huì)?！边@是因?yàn)锽
①一切美好的東西都可以從閱讀中得到 ②學(xué)習(xí)可以提高品德修養(yǎng)，可以增長(zhǎng)才干 ③不 斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求 ④學(xué)習(xí)是成才的階梯
A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
【2015山東濱州】25.在生活中，每個(gè)人都承擔(dān)著不同的責(zé)任。各位同學(xué)即將結(jié)束初中生活，開(kāi)啟新的人 生航程。面對(duì)未來(lái)，下列態(tài)度不可取的是B
A.樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，持續(xù)發(fā)展，適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的挑戰(zhàn)
B.不必用心思考，車(chē)到山前必有路
C.正確對(duì)待理想與現(xiàn)實(shí)，做好人生長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，努力增強(qiáng)自身實(shí)力
D.結(jié)合自身實(shí)際，確立對(duì)自己有利的發(fā)展方向，明智、自主做好選擇
【2015四川南充】12.今朝莘莘學(xué)子，明朝各奔東西。我們即將完成初中學(xué)習(xí)生活，面臨人生新起點(diǎn)，在漫長(zhǎng)的人生路中，我們要()B
①把個(gè)人理想和社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要緊密結(jié)合起來(lái)②讓父母給自己決定未來(lái)的人生道路③樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念④樹(shù)立創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)精神
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
【2015福建福州】24.小江學(xué)習(xí)成績(jī)一般，但擅長(zhǎng)繪畫(huà)。升學(xué)考試之后，他要在下列兩所學(xué)校中選擇一所填報(bào)志愿：一所是普通高中，一所是以培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)才能見(jiàn)長(zhǎng)的技術(shù)學(xué)校。小江要作出選擇，應(yīng)該B
①弄清自己的真實(shí)需要 ②征求父母、老師等人的意見(jiàn)
③收集相關(guān)的格言警句 ④具體了解兩所學(xué)校的招生要求、教學(xué)條件等
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【2015山東泰安】30.右面的漫畫(huà)《獨(dú)木橋》啟示我們(D)
①樹(shù)立正確的職業(yè)觀念才是面對(duì)升學(xué)就業(yè)壓力的積極態(tài)度
②在人生的道路上只有競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有合作
③無(wú)論報(bào)考哪一類(lèi)學(xué)校，都要把社會(huì)需要和個(gè)人實(shí)際相結(jié)合，給自己一個(gè)恰當(dāng)?shù)亩ㄎ?BR> ④上學(xué)校學(xué)習(xí)，將來(lái)就業(yè)機(jī)會(huì)多，更容易實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
A.①② B.③④ C.②③ D.①③
【2015四川資陽(yáng)】15.2014年9月15日，教育部等七部門(mén)發(fā)布的《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的意見(jiàn)》指出，要把全民終身學(xué)習(xí)作為城市發(fā)展的重要基礎(chǔ)，創(chuàng)造人人皆學(xué)、時(shí)時(shí)能學(xué)、處處可學(xué)的社會(huì)環(huán)境，促進(jìn)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。之所以倡導(dǎo)全民終身學(xué)習(xí)，是因?yàn)锽
①終身學(xué)習(xí)能滿(mǎn)足我們生存和發(fā)展的一切需要 ②終身學(xué)習(xí)既是個(gè)人可持續(xù)發(fā)展的要求，也是社會(huì)發(fā)展的必然要求 ③終身學(xué)習(xí)能使我們得到更大的發(fā)展空間，更好地實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值 ④只有具備終身學(xué)習(xí)的能力，才能肩負(fù)起民族復(fù)興的使命
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
【2015福建省泉州市】23.2014年6月9日，習(xí)近平總書(shū)記在兩院院士大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，我國(guó)科技發(fā)展的方向就是創(chuàng)新、創(chuàng)新、再創(chuàng)新。這是因?yàn)閯?chuàng)新是( )
A.現(xiàn)階段我國(guó)的總?cè)蝿?wù)
B.當(dāng)前我國(guó)一切工作的中心
C.增強(qiáng)我國(guó)綜合國(guó)力的因素
D.一個(gè)國(guó)家和民族發(fā)展的不竭動(dòng)力
【2015江蘇省蘇州市】16.學(xué)習(xí)成績(jī)中等的小軍在填報(bào)中考志愿時(shí)打算報(bào)考職業(yè)中學(xué)，可是母親卻說(shuō)：“讀職業(yè)中學(xué)沒(méi)出息，將來(lái)找不到體面的工作!”如果請(qǐng)你勸導(dǎo)小軍的母親，下列理由不能支持的是
A.各行各業(yè)都需要人才，都能出人才
B.成才的關(guān)鍵，在于自己的勤奮努力
C.沒(méi)有沒(méi)出息的職業(yè)，只有沒(méi)出息的人
D.只要勤奮學(xué)習(xí)，就能成為高層次的杰出人才
【2015四川省內(nèi)江市】16.在第八屆達(dá)沃斯論壇開(kāi)幕式上，李克強(qiáng)總理強(qiáng)調(diào)，推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展，必須掀起“大眾創(chuàng)業(yè)”、“草根創(chuàng)業(yè)”新浪潮，形成“萬(wàn)眾創(chuàng)新”、“人人創(chuàng)新”新態(tài)勢(shì)。以下理解正確的是
①自主創(chuàng)業(yè)是當(dāng)前中國(guó)的基本國(guó)情 ②創(chuàng)新是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力 ③倡導(dǎo)自主創(chuàng)業(yè)有利于擴(kuò)大就業(yè)和社會(huì)穩(wěn)定 ④創(chuàng)新是我國(guó)解決當(dāng)前一起問(wèn)題的根本途徑
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④