排名分析
此次排名中主要有四類美國高等院校：線上獲取學位的學校;以國防、情報和安全客戶端發(fā)展為主的研究類學校;集中在華盛頓特區(qū)的學校;專攻國土安全的學校。
排名建立在一個獨特的資料組的基礎(chǔ)上。資料組囊括了90，000多人，他們從9·11事件之后開始在情報機構(gòu)工作。被抽取的人代表在美國擁有機密許可的工作者之中的6%的，其中包括軍事和執(zhí)法人員，政府中的平民雇員，和與聯(lián)邦、國家和地方簽訂合約的人。
排名以從每個學校獲取學位或證書的情報工作者的數(shù)量及其他51個附加因素來進行判斷，其中項目包括聯(lián)邦撥款的基金數(shù)額、情報團體中心的學術(shù)卓越度，以及學校對聯(lián)邦安全事務(wù)的參與度。
100所入選學校中，有20所學校是可以線上獲取學位的，培養(yǎng)的學生多入職于美國情報機構(gòu)、軍隊和國際執(zhí)法部門、國土安全部門(包括秘密簽約的工作部分)。有12所學校屬于非盈利性質(zhì);還有一些學校是在美國9·11遭遇恐怖襲擊后采被設(shè)立的，其中最有代表性的美國軍事大學(第2)和鳳凰大學(第 3)培養(yǎng)了數(shù)量的美國機密界供職人員，對美國的國家安全提供了巨大的幫助。
此次排名中主要有四類美國高等院校：線上獲取學位的學校;以國防、情報和安全客戶端發(fā)展為主的研究類學校;集中在華盛頓特區(qū)的學校;專攻國土安全的學校。
排名建立在一個獨特的資料組的基礎(chǔ)上。資料組囊括了90，000多人，他們從9·11事件之后開始在情報機構(gòu)工作。被抽取的人代表在美國擁有機密許可的工作者之中的6%的，其中包括軍事和執(zhí)法人員，政府中的平民雇員，和與聯(lián)邦、國家和地方簽訂合約的人。
排名以從每個學校獲取學位或證書的情報工作者的數(shù)量及其他51個附加因素來進行判斷，其中項目包括聯(lián)邦撥款的基金數(shù)額、情報團體中心的學術(shù)卓越度，以及學校對聯(lián)邦安全事務(wù)的參與度。
100所入選學校中，有20所學校是可以線上獲取學位的，培養(yǎng)的學生多入職于美國情報機構(gòu)、軍隊和國際執(zhí)法部門、國土安全部門(包括秘密簽約的工作部分)。有12所學校屬于非盈利性質(zhì);還有一些學校是在美國9·11遭遇恐怖襲擊后采被設(shè)立的，其中最有代表性的美國軍事大學(第2)和鳳凰大學(第 3)培養(yǎng)了數(shù)量的美國機密界供職人員，對美國的國家安全提供了巨大的幫助。