不少同學(xué)十分恐懼英語中考的聽力部分。其實聽力與中考中的其它題型相比是比較容易得分的。因為，它比完形、閱讀等題型所涉及的詞匯要少得多。在05、06兩年的中考聽力中，只有少數(shù)詞屬于3級或詞匯表(二)。
由此可見，聽力要比別的技能容易見效。但要想在比較短的時間里提高聽力的應(yīng)試能力，就要有一定的應(yīng)考策略。
一、為自己量身打造一個可行性計劃。
中后期的復(fù)習(xí)計劃的特點就是要有很強的針對性，聽力也不例外。目前，要從考試的實際出發(fā)，對復(fù)習(xí)的內(nèi)容、數(shù)量和時間做出嚴(yán)格的規(guī)定。復(fù)習(xí)內(nèi)容好選用每年的中考試題中的聽力材料，至少要練習(xí)20套。另外，必須每天至少練20分鐘，每周不少于5天。
要合理利用《考試說明》中的詞匯表。聽力就是再難，所涉及的詞匯也不可能超出《說明》中的詞匯表。如有條件要把《說明》中的詞匯錄下來，反復(fù)聽。聽力材料中的大部分詞匯為表中的1，2級詞，應(yīng)該相對比較容易記憶。以05年的北京試題的短文(10)為例;
Good evening, everyone, and welcome to Just and Point. My name is Jeffrey Brockman. Just and Point is a programme of news and information on all subjects for all people…這段文字中只有programme, subject為3級詞，information屬詞匯表(二)，其它都是同學(xué)們所熟悉的1，2級詞。
因此，有意識的看看或聽聽詞匯表也是提高聽力必不可少的一步。
二、為自己營造一個“練耳朵”的語言環(huán)境。
在科技日新月異發(fā)展的今天，營造一個“練耳朵”的語言環(huán)境的手段很多，但方便、有效、經(jīng)濟的恐怕還得數(shù)我們所學(xué)過的課本錄音帶了。具體作法是：每天早上一睜眼，就把錄音機打開，邊刷牙、洗臉、吃早飯，邊聽錄音直到離家上學(xué)。下午一進家門也打開錄音機。吃晚飯時也可以邊聽邊吃，就這樣，不斷地刺激你的耳朵，一直堅持到中考。中國有句老話，“臨陣磨槍，不亮也光”。中考前對聽力“惡補”一下，對英語整體水平的提高是非常有益的。
由此可見，聽力要比別的技能容易見效。但要想在比較短的時間里提高聽力的應(yīng)試能力，就要有一定的應(yīng)考策略。
一、為自己量身打造一個可行性計劃。
中后期的復(fù)習(xí)計劃的特點就是要有很強的針對性，聽力也不例外。目前，要從考試的實際出發(fā)，對復(fù)習(xí)的內(nèi)容、數(shù)量和時間做出嚴(yán)格的規(guī)定。復(fù)習(xí)內(nèi)容好選用每年的中考試題中的聽力材料，至少要練習(xí)20套。另外，必須每天至少練20分鐘，每周不少于5天。
要合理利用《考試說明》中的詞匯表。聽力就是再難，所涉及的詞匯也不可能超出《說明》中的詞匯表。如有條件要把《說明》中的詞匯錄下來，反復(fù)聽。聽力材料中的大部分詞匯為表中的1，2級詞，應(yīng)該相對比較容易記憶。以05年的北京試題的短文(10)為例;
Good evening, everyone, and welcome to Just and Point. My name is Jeffrey Brockman. Just and Point is a programme of news and information on all subjects for all people…這段文字中只有programme, subject為3級詞，information屬詞匯表(二)，其它都是同學(xué)們所熟悉的1，2級詞。
因此，有意識的看看或聽聽詞匯表也是提高聽力必不可少的一步。
二、為自己營造一個“練耳朵”的語言環(huán)境。
在科技日新月異發(fā)展的今天，營造一個“練耳朵”的語言環(huán)境的手段很多，但方便、有效、經(jīng)濟的恐怕還得數(shù)我們所學(xué)過的課本錄音帶了。具體作法是：每天早上一睜眼，就把錄音機打開，邊刷牙、洗臉、吃早飯，邊聽錄音直到離家上學(xué)。下午一進家門也打開錄音機。吃晚飯時也可以邊聽邊吃，就這樣，不斷地刺激你的耳朵，一直堅持到中考。中國有句老話，“臨陣磨槍，不亮也光”。中考前對聽力“惡補”一下，對英語整體水平的提高是非常有益的。