在一個(gè)夜深人靜的晚上，鉛筆盒里發(fā)出陣陣爭(zhēng)吵聲，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)，它們正在比誰(shuí)的本領(lǐng)大。
鉛筆說(shuō)：“要不是我寫(xiě)出了漂亮的字，小主人的考試才不會(huì)得100分呢”
“你寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，還不是要靠我來(lái)擦干凈。不然，小主人的本子怎么會(huì)這么整潔呢？”一旁的橡皮反駁道。
“什么嘛？如果沒(méi)有我，作業(yè)本上畫(huà)的直線(xiàn)都成了曲線(xiàn)，歪歪扭扭的，難看極了！還是我的本領(lǐng)大?！迸赃叺某咦诱f(shuō)道。
“我的本領(lǐng)。”鉛筆說(shuō)。
“才不是呢，是我本領(lǐng)。”橡皮說(shuō)。
“什么對(duì)什么嗎，明明是我好不好?！背咦佑终f(shuō)。
他們最后越吵越兇，竟動(dòng)手打了起來(lái)。
旁邊的鋼筆實(shí)在看不下去了：“我們都是為主人服務(wù)的好助手，一樣也不能少，我們各有各的長(zhǎng)處，在不同的時(shí)間里有自己的用處，我們應(yīng)該互相尊重、謙讓?zhuān)恍囊灰鉃橹魅朔?wù)。而不是互相爭(zhēng)吵?！彼鼈兟?tīng)了，都羞愧得低下了頭。
從那以后，鉛筆盒里的小伙伴們都更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)了。
三年級(jí):玫瑰2004
鉛筆說(shuō)：“要不是我寫(xiě)出了漂亮的字，小主人的考試才不會(huì)得100分呢”
“你寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，還不是要靠我來(lái)擦干凈。不然，小主人的本子怎么會(huì)這么整潔呢？”一旁的橡皮反駁道。
“什么嘛？如果沒(méi)有我，作業(yè)本上畫(huà)的直線(xiàn)都成了曲線(xiàn)，歪歪扭扭的，難看極了！還是我的本領(lǐng)大?！迸赃叺某咦诱f(shuō)道。
“我的本領(lǐng)。”鉛筆說(shuō)。
“才不是呢，是我本領(lǐng)。”橡皮說(shuō)。
“什么對(duì)什么嗎，明明是我好不好?！背咦佑终f(shuō)。
他們最后越吵越兇，竟動(dòng)手打了起來(lái)。
旁邊的鋼筆實(shí)在看不下去了：“我們都是為主人服務(wù)的好助手，一樣也不能少，我們各有各的長(zhǎng)處，在不同的時(shí)間里有自己的用處，我們應(yīng)該互相尊重、謙讓?zhuān)恍囊灰鉃橹魅朔?wù)。而不是互相爭(zhēng)吵?！彼鼈兟?tīng)了，都羞愧得低下了頭。
從那以后，鉛筆盒里的小伙伴們都更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)了。
三年級(jí):玫瑰2004