《和董傳留別》這首詩體現(xiàn)了詩人的深切感情，我們一起來看看《和董傳留別》的原文及作者簡介。
《和董傳留別》原文
麤繒大布裹生涯⑵，腹有詩書氣自華⑶。
厭伴老儒烹瓠葉⑷，強隨舉子踏槐花⑸。
囊空不辦尋春馬⑹，眼亂行看擇婿車⑺。
得意猶堪夸世俗⑻，詔黃新濕字如鴉⑼。
《和董傳留別》注釋
⑴董傳：字至和，洛陽(今屬河南)人。曾在鳳翔與蘇軾交游。宋神宗熙寧二年(1069)卒。
⑵麤(cū)繒：粗制的絲織品。麤：同“粗”。大布：古指麻制粗布?！蹲髠鳌らh公二年》：“衛(wèi)文公大布之衣，大帛之冠?！倍蓬A(yù)注：“大布，粗布?！惫航?jīng)歷。生涯：人生的境遇過程。語本《莊子·養(yǎng)生主》：“吾生也有涯，而知也無涯。”
⑶腹有：胸有，比喻學(xué)業(yè)有成。詩書：原指《詩經(jīng)》和《尚書》。此泛指書籍。氣：表于外的精神氣色。華：豐盈而實美。
⑷老儒：舊謂年老的學(xué)人。唐牟融《寄周韶州》詩：“十年學(xué)道困窮廬，空有長才重老儒?！别~：《詩經(jīng)·小雅》的篇名。共四章。根據(jù)詩序：瓠葉，大夫刺幽王也?；蛞詾檠囡嬛?。首章二句為：幡幡瓠葉，采之亨之。
⑸舉子：指被推薦參加考試的讀書人?；被ǎ憾箍浦参锘钡母稍锘盎ɡ?。夏季花開放或花蕾形成時采收，及時干燥，除去枝、梗及雜質(zhì)。前者習(xí)稱“槐花”，后者習(xí)稱“槐米”。踏槐花：唐代有“槐花黃，舉子忙”俗語，槐花落時，也就是舉子應(yīng)試的時間了，后因稱參加科舉考試為“踏槐花”。
⑹囊空不辦：引自《南史‧虞玩之傳》：“玩之為少府，猶躡屐造席。高帝取屐親視之，訛黑斜銳，瓚斷以芒接之。問曰：‘卿此屐已幾載?’玩之曰：‘初釋褐拜征北行佐買之，著已三十年，貧士竟不辦易?！币妹辖荚姸恢苯右闷湓娬Z，只將“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。”之詩意轉(zhuǎn)化為“尋春馬”;引用虞玩之因貧困而舊屐著三十年不辦易的事典，而轉(zhuǎn)化為“囊空不辦”，引用二個典故融合為一句，語多轉(zhuǎn)折。囊空：口袋里空空的，比喻沒有錢。唐杜甫《空囊》詩：“囊空恐羞澀，留得一錢看?！睂ご厚R：引用孟郊《登科后》詩：“昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無涯。春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花?！?BR> ⑺擇婿車：此指官賈家之千金美女所座之馬車，游街以示擇佳婿。唐代進士放榜，例于曲江亭設(shè)宴。其日，公卿家傾城縱觀，高車寶馬，于此選取佳婿。見五代王定?！短妻浴ご榷魉骂}名游賞賦詠雜紀(jì)》。
⑻得意：即“春風(fēng)得意”，意謂黃榜得中。唐趙氏《聞夫杜羔登第》詩：“良人得意正年少，今夜醉眠何處樓?！笔浪祝荷鐣狭鱾鞯娘L(fēng)俗習(xí)慣?！段淖印さ涝罚骸榜?zhèn)我曰笫溃幸悦员?，圣人不以為世俗。?BR> ⑼詔黃：即詔書，詔書用黃紙書寫，故稱。《南史·王韶之傳》：“恭帝即位，遷黃門侍郎，領(lǐng)著作，西省如故。凡諸詔黃皆其辭也?！弊秩瑛f：詔書寫的黑字。語出唐人盧仝《示添丁》“忽來案上翻墨汁，涂抹詩書如老鴉”。
《和董傳留別》譯文
生活當(dāng)中身上包裹著粗衣劣布，胸中有學(xué)問氣質(zhì)自然光彩奪人。不喜歡陪伴著老儒一塊清談過“烹瓠葉”那樣的苦日子，決定隨從舉子們參加科舉考試。口袋里沒有錢不置辦那“看花”的馬，但會看取令人眼花繚亂的“擇婿車”?？荚嚨弥腥匀豢梢韵蚴浪椎娜藗兛湟t書上如鴉的黑字新寫著俺的名字。
《和董傳留別》賞析
“麤繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。”這兩句寫董傳粗絲綁發(fā)，粗布披身?！肮摹痹~語搭配新穎巧妙。本應(yīng)是“生涯裹麤繒大布”，但詞序一顛倒變成“麤繒大布裹生涯”，就有了畫面感，而且表示這種生活已是常態(tài)。這兩句詩贊揚董傳雖然貧窮，但勤于讀書，因此精神氣質(zhì)非同常人。
“厭伴老儒烹瓠葉，強隨舉子踏槐花?！边@兩句是說董傳的志向，不甘心過貧苦的日子，希望通過科舉出人頭地。老儒是指年老的學(xué)人?！芭腽~”是用典。《詩經(jīng)·小雅·瓠葉》，首章二句為“幡幡瓠葉，采之亨之”。瓠葉味苦，詩中以瓠葉言其宴席上菜肴的粗陋和簡約，但主人并沒有以其微薄而廢禮，而是情真意摯地“采之亨之”(“亨”同“烹”)。
“囊空不辦尋春馬，眼亂行看擇婿車?！薄皩ご厚R”是暗用孟郊《登科后》的典故。這里蘇軾是說董傳即便登科也沒錢置辦馬匹，像孟郊那樣“一日看盡長安花”?！皳裥鲕嚒笔怯猛醵ū！短妻浴ご榷魉骂}名游賞賦詠雜紀(jì)》所載唐進士放榜日公卿家傾城選取佳婿，“鈿車珠鞍，櫛比而至”的典故。蘇軾的意思是說，董傳雖不能像孟郊那樣騎馬看花，但卻有機會被那“選婿車”包圍，讓自己眼花繚亂。這兩句詩是蘇軾鼓勵董傳的話，有錢沒錢不是問題，考中才是硬道理，那時什么都會有。
“得意猶堪夸世俗，詔黃新濕字如鴉?！边@兩句詩是承接上兩句，繼續(xù)對董傳給予鼓勵，希冀董傳能夠有朝一日，可以金榜題名，揚眉吐氣，以夸世俗。蘇軾寫到這里，似乎完全忘記了此詩開頭的“腹有詩書氣自華”，剩下的就只有對一個不得意書生的一點祝福了。
這首詩的特點是巧于用典，蘊藉含蓄。其中“腹有詩書氣自華”，是至今讓人傳誦于口的名句。“詩書”在這里泛指書籍;“氣”是指氣質(zhì)風(fēng)度;“華”指有光彩，與眾不同。脫開詩中贊揚董傳的語境，單獨來看，“腹有詩書氣自華”的意思就是：那些勤于讀書的人身上總會一種儒雅之氣自然地流露出來，使他們看起來與眾不同。正因為它概括出了讀書人當(dāng)中普遍存在的一種現(xiàn)象，所以才成為了有關(guān)讀書學(xué)習(xí)方面的詩詞名句，被廣泛引用。
《和董傳留別》作者簡介
蘇軾(1037～1101)，宋代文學(xué)家。字子瞻，一字和仲，號東坡居士。眉州眉山(今屬四川)人。蘇洵長子。嘉祐二年(1057年)進士。累除中書舍人、翰林學(xué)士、端明殿學(xué)士、禮部尚書。曾通判杭州，知密州、徐州、湖州、穎州等。元豐三年(1080年)以謗新法貶謫黃州。后又貶謫惠州、儋州。宋徽宗立，赦還。卒于常州。追謚文忠。博學(xué)多才，善文，工詩詞，書畫俱佳。于詞“豪放，不喜剪裁以就聲律”，題材豐富，意境開闊，突破晚唐五代和宋初以來“詞為艷科”的傳統(tǒng)樊籬，以詩為詞，開創(chuàng)豪放清曠一派，對后世產(chǎn)生巨大影響。有《東坡七集》《東坡詞》等。
《和董傳留別》原文
麤繒大布裹生涯⑵，腹有詩書氣自華⑶。
厭伴老儒烹瓠葉⑷，強隨舉子踏槐花⑸。
囊空不辦尋春馬⑹，眼亂行看擇婿車⑺。
得意猶堪夸世俗⑻，詔黃新濕字如鴉⑼。
《和董傳留別》注釋
⑴董傳：字至和，洛陽(今屬河南)人。曾在鳳翔與蘇軾交游。宋神宗熙寧二年(1069)卒。
⑵麤(cū)繒：粗制的絲織品。麤：同“粗”。大布：古指麻制粗布?！蹲髠鳌らh公二年》：“衛(wèi)文公大布之衣，大帛之冠?！倍蓬A(yù)注：“大布，粗布?！惫航?jīng)歷。生涯：人生的境遇過程。語本《莊子·養(yǎng)生主》：“吾生也有涯，而知也無涯。”
⑶腹有：胸有，比喻學(xué)業(yè)有成。詩書：原指《詩經(jīng)》和《尚書》。此泛指書籍。氣：表于外的精神氣色。華：豐盈而實美。
⑷老儒：舊謂年老的學(xué)人。唐牟融《寄周韶州》詩：“十年學(xué)道困窮廬，空有長才重老儒?！别~：《詩經(jīng)·小雅》的篇名。共四章。根據(jù)詩序：瓠葉，大夫刺幽王也?；蛞詾檠囡嬛?。首章二句為：幡幡瓠葉，采之亨之。
⑸舉子：指被推薦參加考試的讀書人?；被ǎ憾箍浦参锘钡母稍锘盎ɡ?。夏季花開放或花蕾形成時采收，及時干燥，除去枝、梗及雜質(zhì)。前者習(xí)稱“槐花”，后者習(xí)稱“槐米”。踏槐花：唐代有“槐花黃，舉子忙”俗語，槐花落時，也就是舉子應(yīng)試的時間了，后因稱參加科舉考試為“踏槐花”。
⑹囊空不辦：引自《南史‧虞玩之傳》：“玩之為少府，猶躡屐造席。高帝取屐親視之，訛黑斜銳，瓚斷以芒接之。問曰：‘卿此屐已幾載?’玩之曰：‘初釋褐拜征北行佐買之，著已三十年，貧士竟不辦易?！币妹辖荚姸恢苯右闷湓娬Z，只將“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。”之詩意轉(zhuǎn)化為“尋春馬”;引用虞玩之因貧困而舊屐著三十年不辦易的事典，而轉(zhuǎn)化為“囊空不辦”，引用二個典故融合為一句，語多轉(zhuǎn)折。囊空：口袋里空空的，比喻沒有錢。唐杜甫《空囊》詩：“囊空恐羞澀，留得一錢看?！睂ご厚R：引用孟郊《登科后》詩：“昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無涯。春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花?！?BR> ⑺擇婿車：此指官賈家之千金美女所座之馬車，游街以示擇佳婿。唐代進士放榜，例于曲江亭設(shè)宴。其日，公卿家傾城縱觀，高車寶馬，于此選取佳婿。見五代王定?！短妻浴ご榷魉骂}名游賞賦詠雜紀(jì)》。
⑻得意：即“春風(fēng)得意”，意謂黃榜得中。唐趙氏《聞夫杜羔登第》詩：“良人得意正年少，今夜醉眠何處樓?！笔浪祝荷鐣狭鱾鞯娘L(fēng)俗習(xí)慣?！段淖印さ涝罚骸榜?zhèn)我曰笫溃幸悦员?，圣人不以為世俗。?BR> ⑼詔黃：即詔書，詔書用黃紙書寫，故稱。《南史·王韶之傳》：“恭帝即位，遷黃門侍郎，領(lǐng)著作，西省如故。凡諸詔黃皆其辭也?！弊秩瑛f：詔書寫的黑字。語出唐人盧仝《示添丁》“忽來案上翻墨汁，涂抹詩書如老鴉”。
《和董傳留別》譯文
生活當(dāng)中身上包裹著粗衣劣布，胸中有學(xué)問氣質(zhì)自然光彩奪人。不喜歡陪伴著老儒一塊清談過“烹瓠葉”那樣的苦日子，決定隨從舉子們參加科舉考試。口袋里沒有錢不置辦那“看花”的馬，但會看取令人眼花繚亂的“擇婿車”?？荚嚨弥腥匀豢梢韵蚴浪椎娜藗兛湟t書上如鴉的黑字新寫著俺的名字。
《和董傳留別》賞析
“麤繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。”這兩句寫董傳粗絲綁發(fā)，粗布披身?！肮摹痹~語搭配新穎巧妙。本應(yīng)是“生涯裹麤繒大布”，但詞序一顛倒變成“麤繒大布裹生涯”，就有了畫面感，而且表示這種生活已是常態(tài)。這兩句詩贊揚董傳雖然貧窮，但勤于讀書，因此精神氣質(zhì)非同常人。
“厭伴老儒烹瓠葉，強隨舉子踏槐花?！边@兩句是說董傳的志向，不甘心過貧苦的日子，希望通過科舉出人頭地。老儒是指年老的學(xué)人?！芭腽~”是用典。《詩經(jīng)·小雅·瓠葉》，首章二句為“幡幡瓠葉，采之亨之”。瓠葉味苦，詩中以瓠葉言其宴席上菜肴的粗陋和簡約，但主人并沒有以其微薄而廢禮，而是情真意摯地“采之亨之”(“亨”同“烹”)。
“囊空不辦尋春馬，眼亂行看擇婿車?！薄皩ご厚R”是暗用孟郊《登科后》的典故。這里蘇軾是說董傳即便登科也沒錢置辦馬匹，像孟郊那樣“一日看盡長安花”?！皳裥鲕嚒笔怯猛醵ū！短妻浴ご榷魉骂}名游賞賦詠雜紀(jì)》所載唐進士放榜日公卿家傾城選取佳婿，“鈿車珠鞍，櫛比而至”的典故。蘇軾的意思是說，董傳雖不能像孟郊那樣騎馬看花，但卻有機會被那“選婿車”包圍，讓自己眼花繚亂。這兩句詩是蘇軾鼓勵董傳的話，有錢沒錢不是問題，考中才是硬道理，那時什么都會有。
“得意猶堪夸世俗，詔黃新濕字如鴉?！边@兩句詩是承接上兩句，繼續(xù)對董傳給予鼓勵，希冀董傳能夠有朝一日，可以金榜題名，揚眉吐氣，以夸世俗。蘇軾寫到這里，似乎完全忘記了此詩開頭的“腹有詩書氣自華”，剩下的就只有對一個不得意書生的一點祝福了。
這首詩的特點是巧于用典，蘊藉含蓄。其中“腹有詩書氣自華”，是至今讓人傳誦于口的名句。“詩書”在這里泛指書籍;“氣”是指氣質(zhì)風(fēng)度;“華”指有光彩，與眾不同。脫開詩中贊揚董傳的語境，單獨來看，“腹有詩書氣自華”的意思就是：那些勤于讀書的人身上總會一種儒雅之氣自然地流露出來，使他們看起來與眾不同。正因為它概括出了讀書人當(dāng)中普遍存在的一種現(xiàn)象，所以才成為了有關(guān)讀書學(xué)習(xí)方面的詩詞名句，被廣泛引用。
《和董傳留別》作者簡介
蘇軾(1037～1101)，宋代文學(xué)家。字子瞻，一字和仲，號東坡居士。眉州眉山(今屬四川)人。蘇洵長子。嘉祐二年(1057年)進士。累除中書舍人、翰林學(xué)士、端明殿學(xué)士、禮部尚書。曾通判杭州，知密州、徐州、湖州、穎州等。元豐三年(1080年)以謗新法貶謫黃州。后又貶謫惠州、儋州。宋徽宗立，赦還。卒于常州。追謚文忠。博學(xué)多才，善文，工詩詞，書畫俱佳。于詞“豪放，不喜剪裁以就聲律”，題材豐富，意境開闊，突破晚唐五代和宋初以來“詞為艷科”的傳統(tǒng)樊籬，以詩為詞，開創(chuàng)豪放清曠一派，對后世產(chǎn)生巨大影響。有《東坡七集》《東坡詞》等。