材料題(40分)
21.(16分)如果不是親眼所見(jiàn)，很難想象，一個(gè)年僅19歲的女孩近乎滿(mǎn)頭白發(fā)。她叫底慧敏，是鄭州師范學(xué)院的一名大一學(xué)生。她滿(mǎn)腦子里只有“母 親”兩個(gè)字。 那個(gè)沒(méi)有窗、異味撲鼻的出租屋內(nèi)，植物人母親等著她照顧。這讓底慧敏很忙碌，很艱辛，也很溫暖。她說(shuō)：“每天能看到媽媽?zhuān)蛬寢屧谝黄?，就是好的?！?BR> (1)底慧敏帶著植物人母親上大學(xué)的消息一經(jīng)報(bào)道，有的網(wǎng)友提出疑問(wèn)：我們?yōu)槭裁匆⒕锤改?(6分)
(1) 作為子女，我們?cè)撛鯓有⒕锤改?(10分)
22.(12分)
小林長(zhǎng)得文文靜靜，英語(yǔ)成績(jī)非常出色;她的同桌是副班長(zhǎng)，屬于陽(yáng)光男孩，數(shù)學(xué)是他的強(qiáng)項(xiàng)。小林和同桌兩人同在學(xué)校的樂(lè)隊(duì)，因此課間他們經(jīng)常在一起聊天或溝通一下學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。可他們的一舉一動(dòng)都被班上幾個(gè)“無(wú)聊”的男生“記錄在案”且被夸大：說(shuō)他們兩人是“一對(duì)兒”，互相喜歡。小林一氣之下，再也不跟男生交往了。
運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答：
(1)你是否贊同小林的做法?為什么?(6分)
(2)對(duì)于男女生交往，你會(huì)給小林提出哪些建議?(6分)
23、 (12分)
李開(kāi)復(fù)在《給中國(guó)學(xué)生的一封信：從誠(chéng)信談起》中談到這樣一件事：我曾面試過(guò)一位求職者，他在技術(shù)、管理方面都相當(dāng)出色。但是，在談?wù)撝?，他表示，如果我錄取他，他可以把在原?lái)公司工作時(shí)的一項(xiàng)發(fā)明帶過(guò)來(lái)。隨后他似乎覺(jué)察到這樣說(shuō)有些不妥，特作聲明：那些工作是他在下班之后做的，他的老板并不知道。一番談話(huà)之后，對(duì)于我而言，不論他的能力和工作水平怎樣，我都肯定不會(huì)錄用他。原因是他缺乏基本的處世準(zhǔn)則和起碼的職業(yè)道德“誠(chéng)實(shí)”和“講信用”。一個(gè)人品不完善的人不可能成為一個(gè)真正有所作為的人。
(1)李開(kāi)復(fù)的做法給了你怎樣的啟示?(4分)
(2)給自己制訂一個(gè)計(jì)劃，培養(yǎng)自己誠(chéng)信的優(yōu)秀品質(zhì)。(8分)
非選擇題(40分)
21.(16分)
答：(1)(6分)①父母不僅賦予我們生命，而且含辛茹苦地哺育我們成長(zhǎng)，教我們做人。
父母為家庭作出了貢獻(xiàn)，為我們付出了很多，理應(yīng)得到愛(ài)的回報(bào)，受到我們的孝敬。
②青少年應(yīng)當(dāng)繼承和弘揚(yáng)中華民族孝親敬長(zhǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
③孝敬父母是子女對(duì)父母應(yīng)盡的 道德義務(wù)和法律義務(wù)。
(2)(10分)(1)孝敬父母，就是子女對(duì)父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng)。其中重要的是敬重和愛(ài)戴父母。
(2)孝敬父母不能停留在口頭上，而要體現(xiàn)在日常生活中小事上。
(3)愛(ài) 父母，心里想著父母，理解、關(guān)心父母;行動(dòng)上幫助父母，為父母分憂(yōu);努力學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)，讓父母高興。這樣都是孝敬父母的表現(xiàn)。
(4)孝敬父母不是古代的愚孝，也不是盲目的順從。 而是在平等基礎(chǔ)上對(duì)父母的尊敬和待奉,是在當(dāng)代道德和法律基礎(chǔ)上對(duì)父母辛勤勞動(dòng)和養(yǎng)育之恩的報(bào)答。
(5)我們不僅要孝順自己的父母，還要孝順父母的長(zhǎng)輩。
22.(12分)
答：(1)(6分)不贊同(2分)
因?yàn)椋孩佼愋酝瑢W(xué)間的交往是學(xué)校生活的一個(gè)重要內(nèi)容，它能讓我們獲得更加豐富的友誼。
②男女同學(xué)之間的交往，可以增進(jìn)我們對(duì)異性的了解，學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處，完善自己的個(gè)性，促進(jìn)身心健康發(fā)展;
③可以擴(kuò)大交往范圍，鍛煉交往能力;
④可以學(xué)習(xí)如何適應(yīng)社會(huì)對(duì)不同性別的要求，增進(jìn)自己的性別意識(shí)，使男生成長(zhǎng)為男子漢，女生成長(zhǎng)為好姑娘。(答對(duì)兩條即可得滿(mǎn)分4分)
(2)(6分)①男女同學(xué)之間的交往，需要把握原則：
②既需要互相尊重，又要自重自愛(ài);
③既要開(kāi)放自己，又要掌握分寸;
④既要主動(dòng)熱情，又要注意交往的方式、場(chǎng)合、時(shí)間和頻率。
23.(1)(4分)給我的啟示有：為人處世、與人交往，要講究誠(chéng)信。不講誠(chéng)信，就會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī)，終受損失的是自己。
(2)(8分)①我要堅(jiān)守誠(chéng)信守則
21.(16分)如果不是親眼所見(jiàn)，很難想象，一個(gè)年僅19歲的女孩近乎滿(mǎn)頭白發(fā)。她叫底慧敏，是鄭州師范學(xué)院的一名大一學(xué)生。她滿(mǎn)腦子里只有“母 親”兩個(gè)字。 那個(gè)沒(méi)有窗、異味撲鼻的出租屋內(nèi)，植物人母親等著她照顧。這讓底慧敏很忙碌，很艱辛，也很溫暖。她說(shuō)：“每天能看到媽媽?zhuān)蛬寢屧谝黄?，就是好的?！?BR> (1)底慧敏帶著植物人母親上大學(xué)的消息一經(jīng)報(bào)道，有的網(wǎng)友提出疑問(wèn)：我們?yōu)槭裁匆⒕锤改?(6分)
(1) 作為子女，我們?cè)撛鯓有⒕锤改?(10分)
22.(12分)
小林長(zhǎng)得文文靜靜，英語(yǔ)成績(jī)非常出色;她的同桌是副班長(zhǎng)，屬于陽(yáng)光男孩，數(shù)學(xué)是他的強(qiáng)項(xiàng)。小林和同桌兩人同在學(xué)校的樂(lè)隊(duì)，因此課間他們經(jīng)常在一起聊天或溝通一下學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。可他們的一舉一動(dòng)都被班上幾個(gè)“無(wú)聊”的男生“記錄在案”且被夸大：說(shuō)他們兩人是“一對(duì)兒”，互相喜歡。小林一氣之下，再也不跟男生交往了。
運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答：
(1)你是否贊同小林的做法?為什么?(6分)
(2)對(duì)于男女生交往，你會(huì)給小林提出哪些建議?(6分)
23、 (12分)
李開(kāi)復(fù)在《給中國(guó)學(xué)生的一封信：從誠(chéng)信談起》中談到這樣一件事：我曾面試過(guò)一位求職者，他在技術(shù)、管理方面都相當(dāng)出色。但是，在談?wù)撝?，他表示，如果我錄取他，他可以把在原?lái)公司工作時(shí)的一項(xiàng)發(fā)明帶過(guò)來(lái)。隨后他似乎覺(jué)察到這樣說(shuō)有些不妥，特作聲明：那些工作是他在下班之后做的，他的老板并不知道。一番談話(huà)之后，對(duì)于我而言，不論他的能力和工作水平怎樣，我都肯定不會(huì)錄用他。原因是他缺乏基本的處世準(zhǔn)則和起碼的職業(yè)道德“誠(chéng)實(shí)”和“講信用”。一個(gè)人品不完善的人不可能成為一個(gè)真正有所作為的人。
(1)李開(kāi)復(fù)的做法給了你怎樣的啟示?(4分)
(2)給自己制訂一個(gè)計(jì)劃，培養(yǎng)自己誠(chéng)信的優(yōu)秀品質(zhì)。(8分)
非選擇題(40分)
21.(16分)
答：(1)(6分)①父母不僅賦予我們生命，而且含辛茹苦地哺育我們成長(zhǎng)，教我們做人。
父母為家庭作出了貢獻(xiàn)，為我們付出了很多，理應(yīng)得到愛(ài)的回報(bào)，受到我們的孝敬。
②青少年應(yīng)當(dāng)繼承和弘揚(yáng)中華民族孝親敬長(zhǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
③孝敬父母是子女對(duì)父母應(yīng)盡的 道德義務(wù)和法律義務(wù)。
(2)(10分)(1)孝敬父母，就是子女對(duì)父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng)。其中重要的是敬重和愛(ài)戴父母。
(2)孝敬父母不能停留在口頭上，而要體現(xiàn)在日常生活中小事上。
(3)愛(ài) 父母，心里想著父母，理解、關(guān)心父母;行動(dòng)上幫助父母，為父母分憂(yōu);努力學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)，讓父母高興。這樣都是孝敬父母的表現(xiàn)。
(4)孝敬父母不是古代的愚孝，也不是盲目的順從。 而是在平等基礎(chǔ)上對(duì)父母的尊敬和待奉,是在當(dāng)代道德和法律基礎(chǔ)上對(duì)父母辛勤勞動(dòng)和養(yǎng)育之恩的報(bào)答。
(5)我們不僅要孝順自己的父母，還要孝順父母的長(zhǎng)輩。
22.(12分)
答：(1)(6分)不贊同(2分)
因?yàn)椋孩佼愋酝瑢W(xué)間的交往是學(xué)校生活的一個(gè)重要內(nèi)容，它能讓我們獲得更加豐富的友誼。
②男女同學(xué)之間的交往，可以增進(jìn)我們對(duì)異性的了解，學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處，完善自己的個(gè)性，促進(jìn)身心健康發(fā)展;
③可以擴(kuò)大交往范圍，鍛煉交往能力;
④可以學(xué)習(xí)如何適應(yīng)社會(huì)對(duì)不同性別的要求，增進(jìn)自己的性別意識(shí)，使男生成長(zhǎng)為男子漢，女生成長(zhǎng)為好姑娘。(答對(duì)兩條即可得滿(mǎn)分4分)
(2)(6分)①男女同學(xué)之間的交往，需要把握原則：
②既需要互相尊重，又要自重自愛(ài);
③既要開(kāi)放自己，又要掌握分寸;
④既要主動(dòng)熱情，又要注意交往的方式、場(chǎng)合、時(shí)間和頻率。
23.(1)(4分)給我的啟示有：為人處世、與人交往，要講究誠(chéng)信。不講誠(chéng)信，就會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī)，終受損失的是自己。
(2)(8分)①我要堅(jiān)守誠(chéng)信守則