八年級下冊期中數(shù)學(xué)試卷湘教版

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一、 填空題:
     1、分解因式:16x2—9y2= 。
     2、分解因式:6x2y—21x2y2+15x4y3= 。
     3、當(dāng)x= 時,分式x2—9x—3 的值為零。
     4、計算:3yx2 ÷x3y — y2x3 = 。
     5、計算:4—(—2)—2+(—5)0= 。
    6、已知如圖,在 ABCD中,∠A的平分線AE交CD于點E,AD=5cm,BA=3cm,則CE的長為 。
    7、如圖,已知點D、E、F分別是△A BC三邊的中點,△DEF的周長為20cm,則△A BC的周長為 。
     8、如圖,已知在 ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,點E、F是AC上兩點,點E、F的位置只須滿足條件 時,四邊形DEBF是平行四邊形。
    二、選擇題;
     9、下列從左到右的變形中,是因式分解 的是( ):
     A、25a2—9b2=(5a+3b)(5a—3b); B、(2x+3y)•(2x—3y)=4x2—9y2;
     C、x2+5x+6=(x+5)x+6; D、x+3=x•(1+1x );
    10、下列各式變形正確的是( ):
     A、xy =x2xy2 ; B、ba =b2a2 ; C、y x =xyx ; D、a3•a—2=a;
    11、若用簡便方法計算19992,應(yīng)當(dāng)用下列哪個式子?
     A、(2000—1)2; B、(2000—1)(2000+1);
     C、(1999+1)(1999—1); D、(1999+1)2;
    12、計算:4x+3y—3xy + 4x+9y3xy 正確的結(jié)果是( ):
     A、— 2x ; B、— 4x ; C、2x ; D、—4xy ;
    13、某式廠原計劃X天實現(xiàn)100萬元的產(chǎn)值,由于采用新技術(shù),每天多生產(chǎn)2萬元,因此提前3天完成任務(wù),則依題意列得方程是( ):
     A、100x +2=100x—3 ; B、100x —2=100x—3 ; C、100x —3=100x—2 ; D、100x +3=100x—2 ;
    14、如圖,在 ABCD中,EF過對角線的交點O,AB=4,AD=3,OF=1.3,則四邊形BCEF的周長為( ):
     A、8.3 ; B、9.6; C、12.6; D、13.6;
    15、如圖,在 ABCD,∠A與∠B的平分線相交于點E,∠B的角平分線與AD的延長線交于點F,則AE與BF的關(guān)系是( ):
     A、AE=BF; B、AE垂直平分BF; C、AE>BF; D、以上都不對;
    16、如圖,在四邊形ABCD中,AC與BD相交于點O,如果只給出條件“AB//CD”,還不能判定四邊形ABCD為平行四邊形,以下給出了四種說法。
     ①如果再添加條件:“BC=AD”,那么四邊形ABCD一定為平行四邊形;②如果再添加條件“∠BAD=∠BCD”,那么四邊形ABCD一定為平行四邊形;③如果再添加條件“OA=OC‘,那么四邊形ABCD一定為平行四邊形。④如果再添加條件“∠ABCD一定為平行四邊形。其中正確性的說法有( ):
     A、①②; B、①③④; C、②③; D、②③④;
    三、解答題:
     17、分解摁式:3ax2+6axy+3ay2
     18、分解因式:9—x2+2xy—y2
     19、計算: (x—2x+2 + 4xx2—4 )÷1x2—4
    20、如圖,已知 ABCD的周長為100,對角線AC、BD相交于點O,△A OB的周長之差為20,求AD,CD的長。
    四、說理題:
     21、已知a、b、c分別為△a bc的三條邊長,試說明:b2+c2—a2+2bc>0。
     22、兩個連續(xù)奇數(shù)的平方差能被8整除嗎?請說明你的理由。
     23、解分式方程:4x+1 +5x—1 =8x2—1 ;
     24、如圖,在 ABCD中,E、F分別為AC、CA延長線上的點,且CE=AF,請你探討線段BF與DE位置及大小關(guān)系如何。
    五、應(yīng)用題:
     25、有一塊形狀如圖所示的的玻璃,AD//BC,不小心反DEF部分打碎,現(xiàn)在只測得AB=60cm,BC=80cm,∠B=600,∠C=1500。你能根據(jù)測得的數(shù)據(jù)計算AD的長嗎?
     26、甲、乙兩人從同一地點出發(fā)騎車前往40千米的某地,甲比乙每小時多走2千米,甲騎到距目的地區(qū)千米的地方因故必改為步行,每小時比原來慢了8千米。結(jié)果兩人同時到達(dá),耱兩人的騎車速度各是多少?
    六、操作題:
     27、(1)如圖,把一個等腰直角△A BC沿斜邊上的高CD(裁剪線)剪一刀,從這個三角形中裁下一部分,與剩下部分拼成一個四邊形A/BCD(見示意圖A)。
     ①猜一猜,四邊形A/BCD一定是 形。
     ②試一試,按上述裁剪方法,請你拼一個與圖A形狀不同的四邊形,并在圖B中畫出示意圖。
     (2)在等腰直角三角形△A BC中,請你找出與(1)不同的裁剪線,把分割成的兩部分拼成一個特殊的四邊形,箐你在圖C中畫出你拼得的特殊的四邊形的示意圖。