1.實習單位就是寫你在實習的單位名稱，比如：某某公司，如果你沒有單位實習的話，就要找人了，好是單位管事的，不用去實習，直接蓋一個單位的章就行
2.實習時間這個你問學校有沒有要求，如果是三個月，你就合計著寫吧，這個不難。
3.本人小結(jié)就是實習總結(jié)，百度上一搜索就有了，得根據(jù)你實習單位讓你工作的崗位填寫，不能亂寫的，容易被看穿哦~
4.實習單位意見，就是你實習單位的評語，這個不用你寫，如果你有實習單位，就由管事的寫，如果沒有實習單位，你就自己寫吧，比如：工作積極努力，無曠工情況等。這個一般沒有要求，沒有字數(shù)限制，自己寫兩個就行，主要是在實習單位意見這里一定要蓋上實習單位的公章。
5.實習報告：根據(jù)你實習時的情況寫的，這個百度上也有，我們寫實習報告都是百度的 嘿嘿
6.備注：這里不用寫
我今年大在西藥房里的幾個月里使我學會了很多東西,增加好多醫(yī)學上的知識.
現(xiàn)在我來說說我在西藥房實習的情況吧!首先在藥房其間我遵守藥房的各項規(guī)章制度.做到上班不遲到,不早退,熱愛自己的工作,關(guān)心病人,和同事相處得很好,他們也教會我很多知識.其次我在西藥房學習的知識:
一、學會了藥物的擺放：同類藥物放在一起,做到先進先出.
二、學會了看處方：首先看病號,再看年齡,后看用法用量.
三、學會了拾處方,拾處方要認真、細心,要檢查有沒有藥物配伍禁忌.
四、學會了處方的計價收費.
后是我在西藥方實習的感想：在這三個月真的學會了很多知識,老師有時會考一下我們,使我們增長很多知識.我運用在學校老師教我的知識加上實際鑒習學會很多藥學上的知識!
1.實習單位就是寫你在實習的單位名稱，比如：某某公司，如果你沒有單位實習的話，就要找人了，好是單位管事的，不用去實習，直接蓋一個單位的章就行。
2.實習時間這個你問學校有沒有要求，如果是三個月，你就合計著寫吧，這個不難。
3.本人小結(jié)就是實習總結(jié)，百度上一搜索就有了，得根據(jù)你實習單位讓你工作的崗位填寫，不能亂寫的，容易被看穿哦~
4.實習單位意見，就是你實習單位的評語，這個不用你寫，如果你有實習單位，就由管事的寫，如果沒有實習單位，你就自己寫吧，比如：工作積極努力，無曠工情況等。這個一般沒有要求，沒有字數(shù)限制，自己寫兩個就行，主要是在實習單位意見這里一定要蓋上實習單位的公章。
5.實習報告：根據(jù)你實習時的情況寫的，這個百度上也有，我們寫實習報告都是百度的 嘿嘿
6.備注：這里不用寫
我今年大在西藥房里的幾個月里使我學會了很多東西,增加好多醫(yī)學上的知識.
現(xiàn)在我來說說我在西藥房實習的情況吧!首先在藥房其間我遵守藥房的各項規(guī)章制度.做到上班不遲到,不早退,熱愛自己的工作,關(guān)心病人,和同事相處得很好,他們也教會我很多知識.
其次我在西藥房學習的知識:
一、學會了藥物的擺放：同類藥物放在一起,做到先進先出.
二、學會了看處方：首先看病號,再看年齡,后看用法用量.
三、學會了拾處方,拾處方要認真、細心,要檢查有沒有藥物配伍禁忌.
四、學會了處方的計價收費.
后是我在西藥方實習的感想：在這三個月真的學會了很多知識,老師有時會考一下我們,使我們增長很多知識.我運用在學校老師教我的知識加上實際鑒習學會很多藥學上的知識!
XX大學畢業(yè)實習鑒定表
學院
軟件學院
專業(yè)
軟件工程
年級
2012級
姓名
XXX
學號
XXX
實習
單位
XXX公司
實習起止時間
自 2014 年 9 月1 日 —— 2014 年 12 月30 日 共 18 周
個 人 鑒 定
XXXX年X月我們開始了為期X天的畢業(yè)實習，這次實習的地點是：XXXX.在短短的XX天里通過學習，使我學到了很多書本上所不能學到的知識，為今后的社會工作打下良好的基礎(chǔ)。
在實習中，我在公司指導老師的熱心指導下，積極參與公司日常管理相關(guān)工作，注意把書本上學到的理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證所學的工商管理理論，探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實習，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。
同時短短的實習生活令我感慨頗多：自從走進這個公司，我告別了在校的時代，學會了去探索自己所需要的知識；擺脫了內(nèi)向的性格，學會了如何與他人溝通和交往，因此我變得開朗、活潑了；身邊結(jié)交了很多好友，擁有了無價“人脈”;我懂得了尊重別人、如何傾聽他人談話、學會了向他人表達我發(fā)自內(nèi)心的贊美與鼓勵；我學會了用樸實、親切、準確的言語表達自己的思想，用冷靜的頭腦去思考和處理問題；我學會了忍耐、堅強、獨立的面對一切，把自己輕松自然愉悅的一面展現(xiàn)給大家；學會了如何認識自己、剖析自己、發(fā)現(xiàn)自己的潛能、定位自己的路線、塑造一個“全新的自我”.
畢業(yè)實習鑒定總結(jié)：回顧我的實習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實習中，我不僅進一步提高對XXXXX認識，樹立嚴肅認真的工作作風。在今后的工作中應該具有組織性、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品德。同時，對公司的服務品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。
雙方指導教師評定意見
該同學在實習期間， 態(tài)度端正，工作積極進取，具有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，很好的完成了實習期間的各項工作任務。
實習單位指導教師簽字： 張三（企業(yè)指導教師） 2012 年 XX 月 ＸＸ 日
該生在實習期間，遵守實習單位和學院的紀律，完成了各項實習任務。
本校指導教師簽字：成少雷（學校指導教師） ＸＸ 年?。兀?月 ＸＸ 日
實習 評語 及
成績
該同學在我單位實習期間，工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識，解決工作中遇到的實際問題，得到了領(lǐng)導和同事的一致好評。
初評成績
６０
雙方指導教師簽字： 張三 成少雷 ＸＸ 年 Ｘ 月 Ｘ 日
備注：本項成績按《河北師范大學畢業(yè)實習手冊》中表1所列指標體系評定。
社會調(diào)查（創(chuàng)新改革方案）評語 及
成績
本方案設計合理，切實可行，具有一定的實際價值。
初評成績
１３
本校指導教師簽字：成少雷 ?。兀亍∧辍。?月 Ｘ 日
備注：本項成績按《河北師范大學畢業(yè)實習手冊》中表2所列指標體系評定。
個人職業(yè)生涯規(guī)劃（創(chuàng)業(yè)發(fā)展計劃） 評語及 成績
該生能夠客觀的對自己進行評價，對職業(yè)發(fā)展做出了明確合理的分析與規(guī)劃。
初評成績
12
本校指導教師簽字：成少雷 XX年X月 X日
備注：本項成績按《河北師范大學畢業(yè)實習手冊》中表3所列指標體系評定。
行為表現(xiàn)評語及 成績
該生在實習期間嚴格遵守各項紀律，態(tài)度認真，工作積極，團結(jié)同事，能高效完成所承擔的各項任務。
初評成績
10
本校指導教師簽字：成少雷 XX年 X 月 X日
備注：本項成績按《河北師范大學畢業(yè)實習手冊》中表4所列指標體系評定。
實習單位審核意見
該生實習期間，工作認真，踏實肯干，能很好的完成單位安排的各項任務。
實習單位負責人簽字（公章）：張三（此處需加蓋實習單位公章） 2012年X月XX日
學院綜合評定成績
實習
成績
社會調(diào)查（創(chuàng)新改革方案）成績
個人職業(yè)生涯規(guī)劃（創(chuàng)業(yè)發(fā)展計劃） 成績
行為表現(xiàn)成績
實習綜合評定成績
備注：
本欄為實習綜合評定成績。學院對實習生進行復查驗收，逐項評定后記分。
60
13
12
10
95
學院負責人簽字（公章）： 年 月 日
注：本表一式二份，一份學院存檔，一份存入學生檔案。
填寫注意事項：
在《畢業(yè)實習鑒定表》中：
紅色字體部分需要學生自己填寫;
粉色字體需要企業(yè)方填寫，在實習期間，務必讓企業(yè)的老師填好，需要企業(yè)蓋章的地方一定要蓋好實習單位公章;
綠色字體部分需要學校的指導老師填寫、簽字。
所有需填寫的部分必須用黑色簽字筆填寫，用其他筆填寫無效。
《畢業(yè)實習鑒定表》每人兩份，實習結(jié)束后兩份都要交給輔導員。畢業(yè)時要裝入到每個同學的檔案中。因此，請各位同學務必按規(guī)定填寫，并保存好。
2.實習時間這個你問學校有沒有要求，如果是三個月，你就合計著寫吧，這個不難。
3.本人小結(jié)就是實習總結(jié)，百度上一搜索就有了，得根據(jù)你實習單位讓你工作的崗位填寫，不能亂寫的，容易被看穿哦~
4.實習單位意見，就是你實習單位的評語，這個不用你寫，如果你有實習單位，就由管事的寫，如果沒有實習單位，你就自己寫吧，比如：工作積極努力，無曠工情況等。這個一般沒有要求，沒有字數(shù)限制，自己寫兩個就行，主要是在實習單位意見這里一定要蓋上實習單位的公章。
5.實習報告：根據(jù)你實習時的情況寫的，這個百度上也有，我們寫實習報告都是百度的 嘿嘿
6.備注：這里不用寫
我今年大在西藥房里的幾個月里使我學會了很多東西,增加好多醫(yī)學上的知識.
現(xiàn)在我來說說我在西藥房實習的情況吧!首先在藥房其間我遵守藥房的各項規(guī)章制度.做到上班不遲到,不早退,熱愛自己的工作,關(guān)心病人,和同事相處得很好,他們也教會我很多知識.其次我在西藥房學習的知識:
一、學會了藥物的擺放：同類藥物放在一起,做到先進先出.
二、學會了看處方：首先看病號,再看年齡,后看用法用量.
三、學會了拾處方,拾處方要認真、細心,要檢查有沒有藥物配伍禁忌.
四、學會了處方的計價收費.
后是我在西藥方實習的感想：在這三個月真的學會了很多知識,老師有時會考一下我們,使我們增長很多知識.我運用在學校老師教我的知識加上實際鑒習學會很多藥學上的知識!
1.實習單位就是寫你在實習的單位名稱，比如：某某公司，如果你沒有單位實習的話，就要找人了，好是單位管事的，不用去實習，直接蓋一個單位的章就行。
2.實習時間這個你問學校有沒有要求，如果是三個月，你就合計著寫吧，這個不難。
3.本人小結(jié)就是實習總結(jié)，百度上一搜索就有了，得根據(jù)你實習單位讓你工作的崗位填寫，不能亂寫的，容易被看穿哦~
4.實習單位意見，就是你實習單位的評語，這個不用你寫，如果你有實習單位，就由管事的寫，如果沒有實習單位，你就自己寫吧，比如：工作積極努力，無曠工情況等。這個一般沒有要求，沒有字數(shù)限制，自己寫兩個就行，主要是在實習單位意見這里一定要蓋上實習單位的公章。
5.實習報告：根據(jù)你實習時的情況寫的，這個百度上也有，我們寫實習報告都是百度的 嘿嘿
6.備注：這里不用寫
我今年大在西藥房里的幾個月里使我學會了很多東西,增加好多醫(yī)學上的知識.
現(xiàn)在我來說說我在西藥房實習的情況吧!首先在藥房其間我遵守藥房的各項規(guī)章制度.做到上班不遲到,不早退,熱愛自己的工作,關(guān)心病人,和同事相處得很好,他們也教會我很多知識.
其次我在西藥房學習的知識:
一、學會了藥物的擺放：同類藥物放在一起,做到先進先出.
二、學會了看處方：首先看病號,再看年齡,后看用法用量.
三、學會了拾處方,拾處方要認真、細心,要檢查有沒有藥物配伍禁忌.
四、學會了處方的計價收費.
后是我在西藥方實習的感想：在這三個月真的學會了很多知識,老師有時會考一下我們,使我們增長很多知識.我運用在學校老師教我的知識加上實際鑒習學會很多藥學上的知識!
XX大學畢業(yè)實習鑒定表
學院
軟件學院
專業(yè)
軟件工程
年級
2012級
姓名
XXX
學號
XXX
實習
單位
XXX公司
實習起止時間
自 2014 年 9 月1 日 —— 2014 年 12 月30 日 共 18 周
個 人 鑒 定
XXXX年X月我們開始了為期X天的畢業(yè)實習，這次實習的地點是：XXXX.在短短的XX天里通過學習，使我學到了很多書本上所不能學到的知識，為今后的社會工作打下良好的基礎(chǔ)。
在實習中，我在公司指導老師的熱心指導下，積極參與公司日常管理相關(guān)工作，注意把書本上學到的理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證所學的工商管理理論，探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實習，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。
同時短短的實習生活令我感慨頗多：自從走進這個公司，我告別了在校的時代，學會了去探索自己所需要的知識；擺脫了內(nèi)向的性格，學會了如何與他人溝通和交往，因此我變得開朗、活潑了；身邊結(jié)交了很多好友，擁有了無價“人脈”;我懂得了尊重別人、如何傾聽他人談話、學會了向他人表達我發(fā)自內(nèi)心的贊美與鼓勵；我學會了用樸實、親切、準確的言語表達自己的思想，用冷靜的頭腦去思考和處理問題；我學會了忍耐、堅強、獨立的面對一切，把自己輕松自然愉悅的一面展現(xiàn)給大家；學會了如何認識自己、剖析自己、發(fā)現(xiàn)自己的潛能、定位自己的路線、塑造一個“全新的自我”.
畢業(yè)實習鑒定總結(jié)：回顧我的實習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實習中，我不僅進一步提高對XXXXX認識，樹立嚴肅認真的工作作風。在今后的工作中應該具有組織性、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品德。同時，對公司的服務品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。
雙方指導教師評定意見
該同學在實習期間， 態(tài)度端正，工作積極進取，具有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，很好的完成了實習期間的各項工作任務。
實習單位指導教師簽字： 張三（企業(yè)指導教師） 2012 年 XX 月 ＸＸ 日
該生在實習期間，遵守實習單位和學院的紀律，完成了各項實習任務。
本校指導教師簽字：成少雷（學校指導教師） ＸＸ 年?。兀?月 ＸＸ 日
實習 評語 及
成績
該同學在我單位實習期間，工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識，解決工作中遇到的實際問題，得到了領(lǐng)導和同事的一致好評。
初評成績
６０
雙方指導教師簽字： 張三 成少雷 ＸＸ 年 Ｘ 月 Ｘ 日
備注：本項成績按《河北師范大學畢業(yè)實習手冊》中表1所列指標體系評定。
社會調(diào)查（創(chuàng)新改革方案）評語 及
成績
本方案設計合理，切實可行，具有一定的實際價值。
初評成績
１３
本校指導教師簽字：成少雷 ?。兀亍∧辍。?月 Ｘ 日
備注：本項成績按《河北師范大學畢業(yè)實習手冊》中表2所列指標體系評定。
個人職業(yè)生涯規(guī)劃（創(chuàng)業(yè)發(fā)展計劃） 評語及 成績
該生能夠客觀的對自己進行評價，對職業(yè)發(fā)展做出了明確合理的分析與規(guī)劃。
初評成績
12
本校指導教師簽字：成少雷 XX年X月 X日
備注：本項成績按《河北師范大學畢業(yè)實習手冊》中表3所列指標體系評定。
行為表現(xiàn)評語及 成績
該生在實習期間嚴格遵守各項紀律，態(tài)度認真，工作積極，團結(jié)同事，能高效完成所承擔的各項任務。
初評成績
10
本校指導教師簽字：成少雷 XX年 X 月 X日
備注：本項成績按《河北師范大學畢業(yè)實習手冊》中表4所列指標體系評定。
實習單位審核意見
該生實習期間，工作認真，踏實肯干，能很好的完成單位安排的各項任務。
實習單位負責人簽字（公章）：張三（此處需加蓋實習單位公章） 2012年X月XX日
學院綜合評定成績
實習
成績
社會調(diào)查（創(chuàng)新改革方案）成績
個人職業(yè)生涯規(guī)劃（創(chuàng)業(yè)發(fā)展計劃） 成績
行為表現(xiàn)成績
實習綜合評定成績
備注：
本欄為實習綜合評定成績。學院對實習生進行復查驗收，逐項評定后記分。
60
13
12
10
95
學院負責人簽字（公章）： 年 月 日
注：本表一式二份，一份學院存檔，一份存入學生檔案。
填寫注意事項：
在《畢業(yè)實習鑒定表》中：
紅色字體部分需要學生自己填寫;
粉色字體需要企業(yè)方填寫，在實習期間，務必讓企業(yè)的老師填好，需要企業(yè)蓋章的地方一定要蓋好實習單位公章;
綠色字體部分需要學校的指導老師填寫、簽字。
所有需填寫的部分必須用黑色簽字筆填寫，用其他筆填寫無效。
《畢業(yè)實習鑒定表》每人兩份，實習結(jié)束后兩份都要交給輔導員。畢業(yè)時要裝入到每個同學的檔案中。因此，請各位同學務必按規(guī)定填寫，并保存好。