一、口語表達。（6分）
你的家鄉(xiāng)有哪些名勝古跡或值得一看的景觀？選擇你熟悉的一處地方，給大家介紹一下。
二、基礎知識。（46分）
1、寫字考查。（9分）
①請你認真抄寫唐代詩人張必的詩句，做到規(guī)范、漂亮。（3分）
凌霜盡節(jié)無人見，終日虛心待來風。
②請你用正楷字正確地書寫下列詞語。（6分）
zēnɡ yuán xīn xiānɡ mí màn
ɡuī lì ān wèi jǐnɡ tì
2、請你補充詞語。（6分）
（ ）妙（ ）肖 （ ）（ ）人口 失（ ）落（ ）
（ ）涌（ ）急 （ ）（ ）自薦 安（ ）無（ ）
3、請你按要求寫句子。（8分）
①請你用“舍己為人”寫一個句子。
____________________________________________________________________
②他用力把我往上一頂。（改成“被”字句）
____________________________________________________________________
③黃鶴樓是我國江南三大名樓。（改病句）
____________________________________________________________________
④火車快開了，爸爸還沒來，我急得團團轉。（改為比喻句）
____________________________________________________________________
4、精彩回顧。（17分）
①在本冊課文中，我們跟隨作者攀登了氣魄雄偉的（長城），參觀了舉世聞名的藝術寶庫（莫高窟），認識(忠于職守、履行做人之道)的哈爾威船長，聆聽了（飛奪瀘定橋）和（草地夜行）兩個長征中的故事，感受到了（“神州”5號）發(fā)射成功的喜悅，懂得了（勇氣）和（自信）是成功的朋友。
②有關黃鶴樓的對聯：（ ）（一幅）
③（舊時王謝堂前燕），飛入尋常百姓家。
④毛澤東在《七律· 長征》中有一句詩：(大渡橋橫鐵索寒)是描寫飛奪瀘定橋的。
⑤寫四個帶“然”字的詞語。（四字詞語）
⑥《警惕大自然的報復》一文告訴我們一個（誰破壞了大自然的生態(tài)平衡，誰就會受到大自然的懲罰）的道理。
5、品讀句子，完成要求。（6分）
“黃山歸來不看松”。是呀，黃山群松的氣勢，天下何處能再現？黃山松那生命的活力，又有什么地方的松樹能與之相比呢？
①請你改寫上面的句子，將句號去掉，句意不變。（4分）
“黃山歸來不看松”。是呀，黃山群松的氣勢，天下不能再現。黃山松那生命的活力，沒有什么地方的松樹能與之相比。
②對“黃山歸來不看松?！边@句話你是怎樣理解的？（2分）
（圍繞著“黃山松獨特的美”來答即可）
三、閱讀天地。（18分）
（一）《豐碑》片段（8分）
將軍愣住了，久久地站在雪地里。他的眼睛濕潤了。他深深地吸了一口氣，緩緩地舉起右手，舉到齊眉處，向那位與云中山化為一體的軍需處長敬了一個莊嚴的軍禮。
風更狂了，雪更大了。大雪很快覆蓋了軍需處長的身體，他變成了一座晶瑩的豐碑。
1、聯系上下文，理解詞語的意思。（4分）
（1）覆蓋：____________________________________________________________________
（2）晶瑩：____________________________________________________________________
2、將軍為什么“愣住了”？（2分）
____________________________________________________________________
3、你想對軍需處長說些什么？（2分）
____________________________________________________________________
（二）長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機（10分）
講到長征，請問有什么意義呢？我們說，長征是歷史記錄上的第，長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機。自從盤古開天地，三皇五帝到至今，歷曾經有過我們這樣的長征嗎？十二個月光陰中間，天上每月幾十架飛機偵察轟炸，地下幾十萬大軍圍追堵截，路上遇著了說不盡的艱難險阻，我們卻開動了每人的兩只腳，長驅二萬余里，縱橫十一個省。請問歷有過我們這樣的長征嗎？沒有，從來沒有的。長征又是宣言書。它向全世界宣告，紅軍是英雄好漢，帝國主義者和他們的走狗蔣介石等輩是完全無用的。長征宣告了帝國主義者和蔣介石圍追堵截的破產。長征又是宣傳隊。它向十一個省內大約兩萬萬人民宣布，只有紅軍的道路，才是解放他們的道路。不因此一舉，那么廣大的民眾怎么會如此迅速地知道世界上還有紅軍這樣一篇大道理呢？長征又是播種機。它散布了許多種子在十一個省內，發(fā)芽、長葉、開花、結果，將來是會有收獲的?？偠灾?，長征是以我們勝利，敵人失敗而告結束的。
1、用“﹏”畫出原文中的一個設問句。用“—”畫出文中的一個反問句。（2分）
設問：請問歷有過我們這樣的長征嗎？沒有，從來沒有的。
反問：不因此一舉，那么廣大的民眾怎么會如此迅速地知道世界上還有紅軍這樣一篇大道理呢？
2、“長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機”這個比喻句，把（長征）比作（宣言書，宣傳隊，播種機）。（2分）
3、請把短文按總分總的關系分成（3）層，用“//”文中標明。（4分）
一層：1、2句 二層：中間部分 三層：后一句
4、你還知道長征中哪些故事？請寫出其中的兩個。（2分）
四、快樂習作。（30分）
請以“一件令我________的事”為題寫篇作文。
要求：
（1）先把題目補充完整。
（2）內容具體，語言通順。
（3）字數不少于350個。
你的家鄉(xiāng)有哪些名勝古跡或值得一看的景觀？選擇你熟悉的一處地方，給大家介紹一下。
二、基礎知識。（46分）
1、寫字考查。（9分）
①請你認真抄寫唐代詩人張必的詩句，做到規(guī)范、漂亮。（3分）
凌霜盡節(jié)無人見，終日虛心待來風。
②請你用正楷字正確地書寫下列詞語。（6分）
zēnɡ yuán xīn xiānɡ mí màn
ɡuī lì ān wèi jǐnɡ tì
2、請你補充詞語。（6分）
（ ）妙（ ）肖 （ ）（ ）人口 失（ ）落（ ）
（ ）涌（ ）急 （ ）（ ）自薦 安（ ）無（ ）
3、請你按要求寫句子。（8分）
①請你用“舍己為人”寫一個句子。
____________________________________________________________________
②他用力把我往上一頂。（改成“被”字句）
____________________________________________________________________
③黃鶴樓是我國江南三大名樓。（改病句）
____________________________________________________________________
④火車快開了，爸爸還沒來，我急得團團轉。（改為比喻句）
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4、精彩回顧。（17分）
①在本冊課文中，我們跟隨作者攀登了氣魄雄偉的（長城），參觀了舉世聞名的藝術寶庫（莫高窟），認識(忠于職守、履行做人之道)的哈爾威船長，聆聽了（飛奪瀘定橋）和（草地夜行）兩個長征中的故事，感受到了（“神州”5號）發(fā)射成功的喜悅，懂得了（勇氣）和（自信）是成功的朋友。
②有關黃鶴樓的對聯：（ ）（一幅）
③（舊時王謝堂前燕），飛入尋常百姓家。
④毛澤東在《七律· 長征》中有一句詩：(大渡橋橫鐵索寒)是描寫飛奪瀘定橋的。
⑤寫四個帶“然”字的詞語。（四字詞語）
⑥《警惕大自然的報復》一文告訴我們一個（誰破壞了大自然的生態(tài)平衡，誰就會受到大自然的懲罰）的道理。
5、品讀句子，完成要求。（6分）
“黃山歸來不看松”。是呀，黃山群松的氣勢，天下何處能再現？黃山松那生命的活力，又有什么地方的松樹能與之相比呢？
①請你改寫上面的句子，將句號去掉，句意不變。（4分）
“黃山歸來不看松”。是呀，黃山群松的氣勢，天下不能再現。黃山松那生命的活力，沒有什么地方的松樹能與之相比。
②對“黃山歸來不看松?！边@句話你是怎樣理解的？（2分）
（圍繞著“黃山松獨特的美”來答即可）
三、閱讀天地。（18分）
（一）《豐碑》片段（8分）
將軍愣住了，久久地站在雪地里。他的眼睛濕潤了。他深深地吸了一口氣，緩緩地舉起右手，舉到齊眉處，向那位與云中山化為一體的軍需處長敬了一個莊嚴的軍禮。
風更狂了，雪更大了。大雪很快覆蓋了軍需處長的身體，他變成了一座晶瑩的豐碑。
1、聯系上下文，理解詞語的意思。（4分）
（1）覆蓋：____________________________________________________________________
（2）晶瑩：____________________________________________________________________
2、將軍為什么“愣住了”？（2分）
____________________________________________________________________
3、你想對軍需處長說些什么？（2分）
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（二）長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機（10分）
講到長征，請問有什么意義呢？我們說，長征是歷史記錄上的第，長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機。自從盤古開天地，三皇五帝到至今，歷曾經有過我們這樣的長征嗎？十二個月光陰中間，天上每月幾十架飛機偵察轟炸，地下幾十萬大軍圍追堵截，路上遇著了說不盡的艱難險阻，我們卻開動了每人的兩只腳，長驅二萬余里，縱橫十一個省。請問歷有過我們這樣的長征嗎？沒有，從來沒有的。長征又是宣言書。它向全世界宣告，紅軍是英雄好漢，帝國主義者和他們的走狗蔣介石等輩是完全無用的。長征宣告了帝國主義者和蔣介石圍追堵截的破產。長征又是宣傳隊。它向十一個省內大約兩萬萬人民宣布，只有紅軍的道路，才是解放他們的道路。不因此一舉，那么廣大的民眾怎么會如此迅速地知道世界上還有紅軍這樣一篇大道理呢？長征又是播種機。它散布了許多種子在十一個省內，發(fā)芽、長葉、開花、結果，將來是會有收獲的?？偠灾?，長征是以我們勝利，敵人失敗而告結束的。
1、用“﹏”畫出原文中的一個設問句。用“—”畫出文中的一個反問句。（2分）
設問：請問歷有過我們這樣的長征嗎？沒有，從來沒有的。
反問：不因此一舉，那么廣大的民眾怎么會如此迅速地知道世界上還有紅軍這樣一篇大道理呢？
2、“長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機”這個比喻句，把（長征）比作（宣言書，宣傳隊，播種機）。（2分）
3、請把短文按總分總的關系分成（3）層，用“//”文中標明。（4分）
一層：1、2句 二層：中間部分 三層：后一句
4、你還知道長征中哪些故事？請寫出其中的兩個。（2分）
四、快樂習作。（30分）
請以“一件令我________的事”為題寫篇作文。
要求：
（1）先把題目補充完整。
（2）內容具體，語言通順。
（3）字數不少于350個。