計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動方案。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識到計劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
助聽器工作計劃篇一
安全用耳,保護(hù)聽力
各地要以開展“愛耳日”宣傳教育活動為契機,采取綜合措施,聯(lián)合有關(guān)單位共同開展活動,形成上下合力,提高活動成效。
(一)開展咨詢義診服務(wù)活動。市殘聯(lián)將組織有關(guān)部門舉辦咨詢義診服務(wù)等活動。各地要圍繞活動主題,創(chuàng)新活動載體,廣泛、深入開展社會宣傳、服務(wù)活動。
(二)開展“助聽行動”全面篩查。按照殘疾人康復(fù)工程助聽行動的項目要求,各地要認(rèn)真做好20x
x年
符合條件的聽力殘疾人助聽器驗配的全面篩查登記工作,并抓緊落實適配服務(wù)。
(三)開展1—6周歲聾兒人工耳蝸全面篩查。各地要繼續(xù)做好項目政策宣傳、初步篩查和動態(tài)篩查工作(篩查年齡為20x
x年
1月1日—20x
x年
8月31日出生),確保有康復(fù)需求和適應(yīng)指征的聾兒都享有人工耳蝸手術(shù)的機會。
(四)開展助聽項目績效檢查。各地要認(rèn)真做好“康復(fù)工程助聽行動”等項目的績效檢查工作,健全項目檔案。在“愛耳日”期間開展助聽器售后服務(wù)跟蹤回訪和維護(hù)服務(wù)活動,確保已適配的助聽器使用率達(dá)到100%。市殘聯(lián)將通過電話隨訪、實地訪問、檔案檢查等形式進(jìn)行項目隨機抽查。
(五)開展人工耳蝸項目典型宣傳。省、市新聞媒體將在“愛耳日”期間集中開展人工耳蝸項目宣傳報道活動。請各地于20x
x年
2月27日前分別篩選并向市殘聯(lián)上報1—2個人工耳蝸項目康復(fù)效果明顯的典型事例(1000字以內(nèi))。
(六)開展短信宣傳活動。聯(lián)合移動、電信、聯(lián)通等通信單位,開展“愛耳日”主題短信宣傳活動,大力營造全社會關(guān)心、支持聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)的良好氛圍。
(一)精心組織。各地要加強對全國“愛耳日”宣傳教育活動的組織領(lǐng)導(dǎo),印發(fā)活動方案,明確成員單位工作責(zé)任,并指導(dǎo)鎮(zhèn)、村兩級開展全國“愛耳日”活動。積極爭取社會力量,開展“慈善愛心助殘”活動,為貧困聾兒提供聽力語言康復(fù)訓(xùn)練費用,并走訪慰問貧困聾兒。聯(lián)合有關(guān)部門開展人工耳蝸康復(fù)對象回訪服務(wù)工作。
(二)擴大宣傳。要圍繞今年“愛耳日”宣傳教育活動的主題,結(jié)合本地實際,采用多種方式,創(chuàng)新活動載體,深入、廣泛地開展聽力健康、預(yù)防聽力殘疾、保護(hù)聽力、聽力康復(fù)為主要內(nèi)容的宣傳教育活動,加大社會宣傳,確保宣傳效果。
(三)總結(jié)成效。各地要認(rèn)真總結(jié)全國“愛耳日”活動,將感人事例、宣傳報道材料、圖片、視頻等相關(guān)資料,于20x
x年
3月6日前報市殘聯(lián)。
助聽器工作計劃篇二
康復(fù)從現(xiàn)在開始,
3月1日至3月5日
1、宣傳噪聲對聽力健康的損害,提高全體師生對愛耳護(hù)耳必要性和重要性的認(rèn)識。
2、如何養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣,自覺減少噪聲,保護(hù)聽力健康。
3、關(guān)注學(xué)習(xí)生活周邊的噪聲危害,積極參與噪聲治理與聽力保護(hù)。
減少噪聲,保護(hù)聽力;減少環(huán)境噪聲,呵護(hù)聽力健康;保護(hù)聽力,健康用耳;健康環(huán)境,聆聽和諧;保護(hù)環(huán)境,減少噪聲;保護(hù)聽力,從我做起;防治環(huán)境噪聲污染,保護(hù)生活環(huán)境;消除噪聲,學(xué)會傾聽,享受安靜。
1、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:xx
成 員:xx、xx、xx、xx
2、各班班主任利用班會時間,對學(xué)生進(jìn)行“愛耳日”專題宣傳,讓學(xué)生了解生活中的噪聲及噪聲對聽力健康的損害,并了解愛耳日的由來,背景意義和今年“愛耳日”的主題等課外知識,從小養(yǎng)成愛耳護(hù)耳的良好習(xí)慣。
3、學(xué)校利用校園廣播、宣傳欄等多種渠道,對學(xué)生進(jìn)行愛耳護(hù)耳的宣傳和教育。
4、發(fā)起“小手拉大手”倡議活動。發(fā)放倡議書,要求每位學(xué)生除了做到愛護(hù)自己的耳朵,保護(hù)自己的.聽力外,要積極向身邊的大人宣傳本次“愛耳日”的主題及噪聲對聽力健康的損害,號召大家養(yǎng)成健康的用耳習(xí)慣,自覺減少噪聲,保護(hù)健康的聽力。
5、走進(jìn)生活,感受噪聲。倡議家長帶領(lǐng)學(xué)生到學(xué)校附近的馬路及周圍企業(yè),感受噪音給人們生活帶來的危害,從而提高學(xué)生保護(hù)聽力的意識。
助聽器工作計劃篇三
20xx年元通街道殘疾人工作的指導(dǎo)思想是:堅持以_理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的、xx屆三中全會精神,深入貫徹實踐科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞海鹽縣殘疾人事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,認(rèn)真履行“代表、服務(wù)、管理”職能,大力倡導(dǎo)助殘扶殘風(fēng)尚,進(jìn)一步完善殘疾人社會保障和服務(wù)體系,全面實施“殘疾人共享小康工程”,努力開創(chuàng)我街道殘疾人事業(yè)新局面。
一、加強政策法規(guī)宣傳,營造扶殘助殘的新風(fēng)尚
樹立殘疾人先進(jìn)典型,弘揚殘疾人自尊、自強的精神,鼓勵殘疾人參與到各項社會生活中。
二、完善社會保障體系,改善殘疾人生活狀況
完善殘疾人扶持政策,健全殘疾人保障機制,將轄區(qū)內(nèi)符合條件的殘疾人納入城鄉(xiāng)最低生活保障、社會養(yǎng)老保險、合作醫(yī)療保險,實現(xiàn)應(yīng)保盡保。逐步縮小殘疾人生活狀況與社會平均水平的差距,實現(xiàn)殘疾人事業(yè)與經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。
做好重度殘疾人托(安)養(yǎng)工作,將重度且生活不能自理的殘疾人全部納入托(安)養(yǎng)范圍。對一些生活不能自理的殘疾人實施集中托養(yǎng)、日間照料、居家安養(yǎng)或其他庇護(hù)服務(wù)。
重視殘疾人學(xué)生教育工作,做好殘疾學(xué)生就學(xué)補助工作。推進(jìn)殘疾人義務(wù)教育,健全送教上門制度,對適齡重度肢體殘疾、重度智力殘疾、孤獨癥、腦癱和多重兒童少年實施義務(wù)教育。
健全農(nóng)村貧困殘疾人家庭住房救助長效機制,做好危房檢查改造工作,推行殘疾人“康復(fù)輔助器具進(jìn)家庭”工程。
繼續(xù)開展一戶多殘家庭調(diào)查工作,全面掌握一戶多殘家庭的基本生活情況,給予生活補助,改善家庭生產(chǎn)、生活條件。
三、完善康復(fù)服務(wù)體系,優(yōu)化殘疾人生活環(huán)境
圍繞殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”的總體目標(biāo),實施“殘疾人陽光康復(fù)工程”。一是抓好困難重度殘疾人家庭宜居工程擴面工作,及時開展調(diào)查摸底,制定好實施方案,切實改善殘疾人的居住環(huán)境,提升其生活質(zhì)量。二是繼續(xù)抓好重點康復(fù)項目的實施,組織實施0—6周歲兒童搶救性康復(fù)工作。三是進(jìn)一步拓展殘疾人康復(fù)工程,實施“助明、助行、助聽”康復(fù)項目,為有適應(yīng)指征和康復(fù)需求的殘疾人提供基本輔助器具,完善殘疾人購置基本輔助器具補助政策。四是深化社區(qū)康復(fù)服務(wù),加強康復(fù)中心、站建設(shè),開展基層康復(fù)管理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),充分發(fā)揮康復(fù)中心、站的作用,有針對性的對殘疾人員開展康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)。
構(gòu)建殘疾人良好的生活環(huán)境,開展多種形式的群眾性殘疾文化體育活動,豐富殘疾人的業(yè)余文化生活,鼓勵殘疾人參與到更多的社會活動中。
開展殘疾人的維權(quán)服務(wù)。開展殘疾人普法活動,增強殘疾群體的維權(quán)和社會各界保障殘疾人權(quán)益的意識。協(xié)調(diào)司法行政部門加大對殘疾人法律援助和服務(wù)的力度,建立服務(wù)殘疾人的專項法律援助和服務(wù)制度,切實維護(hù)殘疾人合法權(quán)益,促進(jìn)社會穩(wěn)定。
四、重視就業(yè)培訓(xùn),開展殘疾人扶貧幫困
助聽器工作計劃篇四
以_為指導(dǎo),加強社區(qū)殘疾人組織建設(shè),不斷健全殘協(xié)隊伍及相關(guān)制度,從組織上保證殘疾人工作的開展。充分發(fā)揮社區(qū)殘協(xié)的保障與紐帶作用,結(jié)合社區(qū)資源,為社區(qū)殘疾人更好的服務(wù)。
二、加大宣傳 普及助殘
通過宣傳欄、黑板報、掛橫幅等形式,對殘疾人相關(guān)法律、法規(guī)、政策進(jìn)行宣傳。在社區(qū)營造“全社會都來關(guān)心殘疾人,支持殘疾人事業(yè)!”的良好氛圍。通過“一助一”、“多助一”、“結(jié)對子”等多種形式宣傳創(chuàng)建工作。
三、健全組織 落實扶貧
在全社區(qū)營造扶殘助殘氛圍,提高殘疾人參與社會活動的意識和生活質(zhì)量,真正做到殘疾人問題有人管、困難有人幫、康復(fù)有希望,生活有保障。掌握社區(qū)內(nèi)所有殘疾人的基本情況、基本需求,逐人逐項建檔立卡,使殘疾人入戶率達(dá)100%。對貧困殘疾人,重殘無業(yè)、下崗失業(yè)殘疾人,無人撫養(yǎng)、贍養(yǎng)的殘疾人進(jìn)行分類登記。做好“全國助殘日”等各類節(jié)日期間的扶貧慰問活動和彩票公益金助學(xué)項目。為殘疾兒童提供經(jīng)常有效的幫困、助學(xué)等服務(wù),督促和幫助適齡殘疾少年兒童接受義務(wù)教育。
四、建檔立卡 推進(jìn)康復(fù)
五、完善服務(wù) 促進(jìn)就業(yè)
積極為殘疾人提供就業(yè)信息咨詢、職業(yè)指導(dǎo)、技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等全方位的具體服務(wù)。整合社區(qū)資源,聯(lián)系相關(guān)單位在年內(nèi)適時適地的開展各類技能培訓(xùn),使殘疾人掌握一技之長提高就業(yè)技能與水平。就業(yè)及用工信息并及時向轄區(qū)殘疾人公布,宣傳和落實殘疾人自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)等各項優(yōu)惠政策,促進(jìn)殘疾人多渠道、多形式就業(yè)。
六、宣傳法律 維護(hù)權(quán)利
經(jīng)常在轄區(qū)內(nèi)就《_殘疾人保障法》和相關(guān)法律法規(guī)開展廣泛宣傳,提高社區(qū)殘疾人及廣大居民保障殘疾益的法律意識,及時了解社區(qū)內(nèi)殘疾益的保障情況。聽取殘疾人意見,對困難殘疾人家庭建立定期走訪計劃,對需要監(jiān)護(hù)的對象,協(xié)助其監(jiān)護(hù)人做好工作,降低肇事率,消除不安全因素。
七、豐富殘疾人文體生活
以社區(qū)文化活動中心為陣地,組織殘疾人經(jīng)常性開展歌詠會、讀書會、手工制作等社區(qū)殘疾人娛樂活動,活躍殘疾人生活,陶冶殘疾人情操。借“三八”、“國慶”等節(jié)日組織殘疾人開展“殘疾人趣味運動會”等文體娛樂活動,使殘疾人建立自信,走出家門,融入社會。
助聽器工作計劃篇五
20x
x年
3月3日是全國愛耳日,根據(jù)省、市殘疾人聯(lián)合會工作要求,我社區(qū)緊緊圍繞_愛耳護(hù)耳,健康聽力——預(yù)防從初級耳科保健做起。 為了使轄區(qū)居民增強愛耳護(hù)耳意識,正確選擇和使用助聽器,讓助殘扶弱的思想更加深入人心,形成社會風(fēng)尚,大家在社區(qū)內(nèi)開展了一系列的活動。
在愛耳日活動中,大家在社區(qū)進(jìn)行了深入的宣傳活動,分別在社區(qū)的宣傳板上出了以愛耳日活動為主要內(nèi)容的板報,在社區(qū)內(nèi)懸掛愛耳日的宣傳橫幅來宣傳保護(hù)聽力健康的科學(xué)知識,倡導(dǎo)愛耳、護(hù)耳、健康成長的理念。
在活動期間,我社區(qū)還在活動期間為聽力不好的人員進(jìn)行了現(xiàn)場檢查,對有聽力障礙的做到早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早報告,遇到有問題的告知盡早到醫(yī)院檢查。
通過此次愛耳日的宣傳活動,普及了保護(hù)聽力健康的科學(xué)知識,加強了轄區(qū)內(nèi)居民對聽力損傷與耳聾的防治與康復(fù),推動了扶殘助殘良好社會風(fēng)尚的形成,同時也提高了居民愛耳護(hù)耳的意識,預(yù)防聽力殘疾,提高人口素質(zhì)!
助聽器工作計劃篇一
安全用耳,保護(hù)聽力
各地要以開展“愛耳日”宣傳教育活動為契機,采取綜合措施,聯(lián)合有關(guān)單位共同開展活動,形成上下合力,提高活動成效。
(一)開展咨詢義診服務(wù)活動。市殘聯(lián)將組織有關(guān)部門舉辦咨詢義診服務(wù)等活動。各地要圍繞活動主題,創(chuàng)新活動載體,廣泛、深入開展社會宣傳、服務(wù)活動。
(二)開展“助聽行動”全面篩查。按照殘疾人康復(fù)工程助聽行動的項目要求,各地要認(rèn)真做好20x
x年
符合條件的聽力殘疾人助聽器驗配的全面篩查登記工作,并抓緊落實適配服務(wù)。
(三)開展1—6周歲聾兒人工耳蝸全面篩查。各地要繼續(xù)做好項目政策宣傳、初步篩查和動態(tài)篩查工作(篩查年齡為20x
x年
1月1日—20x
x年
8月31日出生),確保有康復(fù)需求和適應(yīng)指征的聾兒都享有人工耳蝸手術(shù)的機會。
(四)開展助聽項目績效檢查。各地要認(rèn)真做好“康復(fù)工程助聽行動”等項目的績效檢查工作,健全項目檔案。在“愛耳日”期間開展助聽器售后服務(wù)跟蹤回訪和維護(hù)服務(wù)活動,確保已適配的助聽器使用率達(dá)到100%。市殘聯(lián)將通過電話隨訪、實地訪問、檔案檢查等形式進(jìn)行項目隨機抽查。
(五)開展人工耳蝸項目典型宣傳。省、市新聞媒體將在“愛耳日”期間集中開展人工耳蝸項目宣傳報道活動。請各地于20x
x年
2月27日前分別篩選并向市殘聯(lián)上報1—2個人工耳蝸項目康復(fù)效果明顯的典型事例(1000字以內(nèi))。
(六)開展短信宣傳活動。聯(lián)合移動、電信、聯(lián)通等通信單位,開展“愛耳日”主題短信宣傳活動,大力營造全社會關(guān)心、支持聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)的良好氛圍。
(一)精心組織。各地要加強對全國“愛耳日”宣傳教育活動的組織領(lǐng)導(dǎo),印發(fā)活動方案,明確成員單位工作責(zé)任,并指導(dǎo)鎮(zhèn)、村兩級開展全國“愛耳日”活動。積極爭取社會力量,開展“慈善愛心助殘”活動,為貧困聾兒提供聽力語言康復(fù)訓(xùn)練費用,并走訪慰問貧困聾兒。聯(lián)合有關(guān)部門開展人工耳蝸康復(fù)對象回訪服務(wù)工作。
(二)擴大宣傳。要圍繞今年“愛耳日”宣傳教育活動的主題,結(jié)合本地實際,采用多種方式,創(chuàng)新活動載體,深入、廣泛地開展聽力健康、預(yù)防聽力殘疾、保護(hù)聽力、聽力康復(fù)為主要內(nèi)容的宣傳教育活動,加大社會宣傳,確保宣傳效果。
(三)總結(jié)成效。各地要認(rèn)真總結(jié)全國“愛耳日”活動,將感人事例、宣傳報道材料、圖片、視頻等相關(guān)資料,于20x
x年
3月6日前報市殘聯(lián)。
助聽器工作計劃篇二
康復(fù)從現(xiàn)在開始,
3月1日至3月5日
1、宣傳噪聲對聽力健康的損害,提高全體師生對愛耳護(hù)耳必要性和重要性的認(rèn)識。
2、如何養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣,自覺減少噪聲,保護(hù)聽力健康。
3、關(guān)注學(xué)習(xí)生活周邊的噪聲危害,積極參與噪聲治理與聽力保護(hù)。
減少噪聲,保護(hù)聽力;減少環(huán)境噪聲,呵護(hù)聽力健康;保護(hù)聽力,健康用耳;健康環(huán)境,聆聽和諧;保護(hù)環(huán)境,減少噪聲;保護(hù)聽力,從我做起;防治環(huán)境噪聲污染,保護(hù)生活環(huán)境;消除噪聲,學(xué)會傾聽,享受安靜。
1、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:xx
成 員:xx、xx、xx、xx
2、各班班主任利用班會時間,對學(xué)生進(jìn)行“愛耳日”專題宣傳,讓學(xué)生了解生活中的噪聲及噪聲對聽力健康的損害,并了解愛耳日的由來,背景意義和今年“愛耳日”的主題等課外知識,從小養(yǎng)成愛耳護(hù)耳的良好習(xí)慣。
3、學(xué)校利用校園廣播、宣傳欄等多種渠道,對學(xué)生進(jìn)行愛耳護(hù)耳的宣傳和教育。
4、發(fā)起“小手拉大手”倡議活動。發(fā)放倡議書,要求每位學(xué)生除了做到愛護(hù)自己的耳朵,保護(hù)自己的.聽力外,要積極向身邊的大人宣傳本次“愛耳日”的主題及噪聲對聽力健康的損害,號召大家養(yǎng)成健康的用耳習(xí)慣,自覺減少噪聲,保護(hù)健康的聽力。
5、走進(jìn)生活,感受噪聲。倡議家長帶領(lǐng)學(xué)生到學(xué)校附近的馬路及周圍企業(yè),感受噪音給人們生活帶來的危害,從而提高學(xué)生保護(hù)聽力的意識。
助聽器工作計劃篇三
20xx年元通街道殘疾人工作的指導(dǎo)思想是:堅持以_理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的、xx屆三中全會精神,深入貫徹實踐科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞海鹽縣殘疾人事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,認(rèn)真履行“代表、服務(wù)、管理”職能,大力倡導(dǎo)助殘扶殘風(fēng)尚,進(jìn)一步完善殘疾人社會保障和服務(wù)體系,全面實施“殘疾人共享小康工程”,努力開創(chuàng)我街道殘疾人事業(yè)新局面。
一、加強政策法規(guī)宣傳,營造扶殘助殘的新風(fēng)尚
樹立殘疾人先進(jìn)典型,弘揚殘疾人自尊、自強的精神,鼓勵殘疾人參與到各項社會生活中。
二、完善社會保障體系,改善殘疾人生活狀況
完善殘疾人扶持政策,健全殘疾人保障機制,將轄區(qū)內(nèi)符合條件的殘疾人納入城鄉(xiāng)最低生活保障、社會養(yǎng)老保險、合作醫(yī)療保險,實現(xiàn)應(yīng)保盡保。逐步縮小殘疾人生活狀況與社會平均水平的差距,實現(xiàn)殘疾人事業(yè)與經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。
做好重度殘疾人托(安)養(yǎng)工作,將重度且生活不能自理的殘疾人全部納入托(安)養(yǎng)范圍。對一些生活不能自理的殘疾人實施集中托養(yǎng)、日間照料、居家安養(yǎng)或其他庇護(hù)服務(wù)。
重視殘疾人學(xué)生教育工作,做好殘疾學(xué)生就學(xué)補助工作。推進(jìn)殘疾人義務(wù)教育,健全送教上門制度,對適齡重度肢體殘疾、重度智力殘疾、孤獨癥、腦癱和多重兒童少年實施義務(wù)教育。
健全農(nóng)村貧困殘疾人家庭住房救助長效機制,做好危房檢查改造工作,推行殘疾人“康復(fù)輔助器具進(jìn)家庭”工程。
繼續(xù)開展一戶多殘家庭調(diào)查工作,全面掌握一戶多殘家庭的基本生活情況,給予生活補助,改善家庭生產(chǎn)、生活條件。
三、完善康復(fù)服務(wù)體系,優(yōu)化殘疾人生活環(huán)境
圍繞殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”的總體目標(biāo),實施“殘疾人陽光康復(fù)工程”。一是抓好困難重度殘疾人家庭宜居工程擴面工作,及時開展調(diào)查摸底,制定好實施方案,切實改善殘疾人的居住環(huán)境,提升其生活質(zhì)量。二是繼續(xù)抓好重點康復(fù)項目的實施,組織實施0—6周歲兒童搶救性康復(fù)工作。三是進(jìn)一步拓展殘疾人康復(fù)工程,實施“助明、助行、助聽”康復(fù)項目,為有適應(yīng)指征和康復(fù)需求的殘疾人提供基本輔助器具,完善殘疾人購置基本輔助器具補助政策。四是深化社區(qū)康復(fù)服務(wù),加強康復(fù)中心、站建設(shè),開展基層康復(fù)管理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),充分發(fā)揮康復(fù)中心、站的作用,有針對性的對殘疾人員開展康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)。
構(gòu)建殘疾人良好的生活環(huán)境,開展多種形式的群眾性殘疾文化體育活動,豐富殘疾人的業(yè)余文化生活,鼓勵殘疾人參與到更多的社會活動中。
開展殘疾人的維權(quán)服務(wù)。開展殘疾人普法活動,增強殘疾群體的維權(quán)和社會各界保障殘疾人權(quán)益的意識。協(xié)調(diào)司法行政部門加大對殘疾人法律援助和服務(wù)的力度,建立服務(wù)殘疾人的專項法律援助和服務(wù)制度,切實維護(hù)殘疾人合法權(quán)益,促進(jìn)社會穩(wěn)定。
四、重視就業(yè)培訓(xùn),開展殘疾人扶貧幫困
助聽器工作計劃篇四
以_為指導(dǎo),加強社區(qū)殘疾人組織建設(shè),不斷健全殘協(xié)隊伍及相關(guān)制度,從組織上保證殘疾人工作的開展。充分發(fā)揮社區(qū)殘協(xié)的保障與紐帶作用,結(jié)合社區(qū)資源,為社區(qū)殘疾人更好的服務(wù)。
二、加大宣傳 普及助殘
通過宣傳欄、黑板報、掛橫幅等形式,對殘疾人相關(guān)法律、法規(guī)、政策進(jìn)行宣傳。在社區(qū)營造“全社會都來關(guān)心殘疾人,支持殘疾人事業(yè)!”的良好氛圍。通過“一助一”、“多助一”、“結(jié)對子”等多種形式宣傳創(chuàng)建工作。
三、健全組織 落實扶貧
在全社區(qū)營造扶殘助殘氛圍,提高殘疾人參與社會活動的意識和生活質(zhì)量,真正做到殘疾人問題有人管、困難有人幫、康復(fù)有希望,生活有保障。掌握社區(qū)內(nèi)所有殘疾人的基本情況、基本需求,逐人逐項建檔立卡,使殘疾人入戶率達(dá)100%。對貧困殘疾人,重殘無業(yè)、下崗失業(yè)殘疾人,無人撫養(yǎng)、贍養(yǎng)的殘疾人進(jìn)行分類登記。做好“全國助殘日”等各類節(jié)日期間的扶貧慰問活動和彩票公益金助學(xué)項目。為殘疾兒童提供經(jīng)常有效的幫困、助學(xué)等服務(wù),督促和幫助適齡殘疾少年兒童接受義務(wù)教育。
四、建檔立卡 推進(jìn)康復(fù)
五、完善服務(wù) 促進(jìn)就業(yè)
積極為殘疾人提供就業(yè)信息咨詢、職業(yè)指導(dǎo)、技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等全方位的具體服務(wù)。整合社區(qū)資源,聯(lián)系相關(guān)單位在年內(nèi)適時適地的開展各類技能培訓(xùn),使殘疾人掌握一技之長提高就業(yè)技能與水平。就業(yè)及用工信息并及時向轄區(qū)殘疾人公布,宣傳和落實殘疾人自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)等各項優(yōu)惠政策,促進(jìn)殘疾人多渠道、多形式就業(yè)。
六、宣傳法律 維護(hù)權(quán)利
經(jīng)常在轄區(qū)內(nèi)就《_殘疾人保障法》和相關(guān)法律法規(guī)開展廣泛宣傳,提高社區(qū)殘疾人及廣大居民保障殘疾益的法律意識,及時了解社區(qū)內(nèi)殘疾益的保障情況。聽取殘疾人意見,對困難殘疾人家庭建立定期走訪計劃,對需要監(jiān)護(hù)的對象,協(xié)助其監(jiān)護(hù)人做好工作,降低肇事率,消除不安全因素。
七、豐富殘疾人文體生活
以社區(qū)文化活動中心為陣地,組織殘疾人經(jīng)常性開展歌詠會、讀書會、手工制作等社區(qū)殘疾人娛樂活動,活躍殘疾人生活,陶冶殘疾人情操。借“三八”、“國慶”等節(jié)日組織殘疾人開展“殘疾人趣味運動會”等文體娛樂活動,使殘疾人建立自信,走出家門,融入社會。
助聽器工作計劃篇五
20x
x年
3月3日是全國愛耳日,根據(jù)省、市殘疾人聯(lián)合會工作要求,我社區(qū)緊緊圍繞_愛耳護(hù)耳,健康聽力——預(yù)防從初級耳科保健做起。 為了使轄區(qū)居民增強愛耳護(hù)耳意識,正確選擇和使用助聽器,讓助殘扶弱的思想更加深入人心,形成社會風(fēng)尚,大家在社區(qū)內(nèi)開展了一系列的活動。
在愛耳日活動中,大家在社區(qū)進(jìn)行了深入的宣傳活動,分別在社區(qū)的宣傳板上出了以愛耳日活動為主要內(nèi)容的板報,在社區(qū)內(nèi)懸掛愛耳日的宣傳橫幅來宣傳保護(hù)聽力健康的科學(xué)知識,倡導(dǎo)愛耳、護(hù)耳、健康成長的理念。
在活動期間,我社區(qū)還在活動期間為聽力不好的人員進(jìn)行了現(xiàn)場檢查,對有聽力障礙的做到早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早報告,遇到有問題的告知盡早到醫(yī)院檢查。
通過此次愛耳日的宣傳活動,普及了保護(hù)聽力健康的科學(xué)知識,加強了轄區(qū)內(nèi)居民對聽力損傷與耳聾的防治與康復(fù),推動了扶殘助殘良好社會風(fēng)尚的形成,同時也提高了居民愛耳護(hù)耳的意識,預(yù)防聽力殘疾,提高人口素質(zhì)!