修身養(yǎng)性與氣度的名言

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1保初節(jié)易,保晚節(jié)難。-朱熹
    2一身輕似葉,所重全名節(jié)。-李玉
    3不為窮變節(jié),不為賤易志。-桓寬
    4出於泥而不染,濯清漣而不妖。-周敦頤
    5三生不改冰霜操,萬死常留社稷身。-于謙
    6丈夫?yàn)R血尋常事,留得人間姓氏香。-楊仲年
    7一種對待他人的大方豁達(dá)態(tài)度不僅能給他人帶來快樂,也是持這一態(tài)度的人獲取快樂的 巨大源泉,因?yàn)樗顾艿狡毡榈南矏酆蜌g迎。(英)羅素
    8富貴不能*,貧賤不能移,威武不能屈。-孟子
    9生,我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義也。-孟子
    10吾不能變心而從俗兮,固將愁苦而終窮。
    11我的風(fēng)度是貴族的,但我的行為是民主的?!?法)雨果
    12天地專為胸襟開豁的人們提供了無窮無盡的賞心樂事,讓他們盡情受用,而對于心胸狹 窄的人們則加以拒絕?!?法)雨果
    13變更心境即能變更生活是我們近代偉大的發(fā)現(xiàn)?!?美)詹姆斯
    14不管怎樣的事情,都請安靜地愉快吧!這是人生。我們要一樣地接受人生,勇敢地、大 膽地,而且永遠(yuǎn)地微笑著。(波蘭)盧森堡
    15我只知道,假如我去愛人生,那人生一定也會(huì)愛我?!?波蘭)阿魯?shù)婪?魯賓斯坦
    16當(dāng)一切似乎都不順利的時(shí)候,請記住——飛機(jī)是逆風(fēng)而起的,而不是順風(fēng)而起。(美)亨利•福特
    17月缺不改光,劍折不改剛。-梅堯臣
    18千年成敗俱塵土,消得人間說丈夫。-文天祥
    19名節(jié)重泰山,利欲輕鴻毛。于謙
    20生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄。-李清照
    21操與霜雪明,量與江海寬。-常建
    22處高心不有,臨節(jié)自為名。-張說
    23大海從魚躍,長空任鳥飛。玄覽
    24大事難事看擔(dān)當(dāng),逆境順境看襟度;臨喜臨怒看涵養(yǎng),群行群止看識見。-金纓
    25地之*者多生物,水之清者常無魚。-洪應(yīng)明
    26度量如海涵春育,應(yīng)接如流水行云。-金纓
    27肝腸煦若春風(fēng),氣骨清如秋水。陳繼儒
    28一個(gè)人只要有耐心進(jìn)行文化方面的修養(yǎng),就絕不至于蠻橫得不可教化。(古羅馬)賀拉斯
    29有一種毫不做作的良好教養(yǎng),每個(gè)人都能感覺到它,但只有那些天性善良的人們才實(shí)踐 著它?!?英)切斯特菲爾德
    30對別人述說自己,這是一種天性;因此,認(rèn)真對待別人向你述說的他自己的事,這是一 種教養(yǎng)。(德)歌德
    31最困難的職業(yè)就是怎樣為人?!?古巴)何塞•馬蒂
    32指責(zé)旁人沒有教養(yǎng)的人,表明其本身同樣缺乏教養(yǎng)?!?古羅馬)普魯塔克
    33我們考慮自己何其多,考慮別人卻何其少!——(美)馬克•吐溫
    34在缺乏教養(yǎng)的人身上,勇敢就會(huì)成為粗暴,學(xué)識就會(huì)成為迂腐,機(jī)智就會(huì)成為逗趣,質(zhì) 樸會(huì)成為粗魯,溫厚就會(huì)成為諂媚?!?英)約翰•洛克
    35教養(yǎng)就是習(xí)慣于從最美好的事物中得到滿足,而且知道為什么?!?美)范戴克
    36修養(yǎng)的本質(zhì)如同人的性格,最終還是歸結(jié)到道德情操這個(gè)問題上。——(美)愛默生
    37要勇敢而不要暴躁,要服從而不要低聲下氣,要堅(jiān)強(qiáng)而不要頑固,要謙遜而不要做作?!?俄)蘇沃洛夫
    38人的思想是可塑的。一個(gè)人如果每天觀賞同一幅好畫,閱讀某部佳作中的一頁,聆聽一 支妙曲,就會(huì)變成一個(gè)有文化修養(yǎng)的人。——(英)羅斯金
    39性情的修養(yǎng),不是為了別人,而是為自己增強(qiáng)生活能力?!?曰)池田大作
    40當(dāng)眾竊竊私語是沒有教養(yǎng)的表現(xiàn)?!?西班牙)略薩
    46虔誠不是目的,而是手段,是通過靈魂的最純潔的寧靜而達(dá)到修養(yǎng)的手段?!?德)歌德
    47不要把痰吐在井里,哪天你口渴的時(shí)候,也要上井邊來喝水的。 ——(俄)克雷洛夫
    48不尊重別人的自尊心,就好像一顆經(jīng)不住陽光的寶石?!?瑞典)諾貝爾
    49如果不學(xué)好治理自己,就會(huì)陷入滅亡的深淵。 ——(日)池田大作
    50要使人成為真正有教養(yǎng)的人,必須具備三個(gè)品質(zhì):淵博的知識、思維的習(xí)慣和高尚的情操?!?俄)車爾尼雪夫斯基