幼兒園托班教案范文：玩扣子

第一層次：幼兒自由探索玩扣子，培養(yǎng)對數(shù)字的感興趣并認(rèn)識不同的數(shù)字。
    第二層次：學(xué)習(xí)一一對應(yīng)。利用教師提出的材料進(jìn)行擺放，初步學(xué)習(xí)一一對應(yīng)。
    第三層次：根據(jù)自己的意愿在衣服上擺放鈕扣，并根據(jù)鈕扣的數(shù)量尋找相應(yīng)的數(shù)字。
    一、操作目標(biāo)：
    1、喜歡參加游戲活動,愿意動手進(jìn)行操作。
    2、能根據(jù)不同的數(shù)字進(jìn)行擺放鈕扣。
    3、學(xué)習(xí)一一對應(yīng)。
    二、操作材料：
    自制衣服，鈕扣，1~4的數(shù)字卡片。
    三、操作層次：
    第一層次：幼兒自由探索玩扣子，培養(yǎng)對數(shù)字的感興趣并認(rèn)識不同的數(shù)字。
    第二層次：學(xué)習(xí)一一對應(yīng)。利用教師提出的材料進(jìn)行擺放，初步學(xué)習(xí)一一對應(yīng)。
    第三層次：根據(jù)自己的意愿在衣服上擺放鈕扣，并根據(jù)鈕扣的數(shù)量尋找相應(yīng)的數(shù)字。
    四、指導(dǎo)建議：
    1、活動初期到在數(shù)字的后面畫上圓點，幫助幼兒理解認(rèn)識數(shù)字。
    2、鼓勵幼兒在活動中進(jìn)行合作游戲。