清明節(jié)到了，學校組織去掃墓。我們坐著班車，懷著沉重的心情來到烈士陵園，緬懷為了祖國的解放和人民生活的安寧而英勇犧牲的烈士們，敬仰他們的豐功偉績。
烈士陵園是那么莊嚴肅穆。我們排好隊伍，緩緩入園。首先看到的是迎門兩側(cè)的松柏，一株株昂首挺立，像戰(zhàn)士一樣，守衛(wèi)著墓園。
老師站在隊伍最前面，宣讀“悼念詞”，同學們靜靜地聽著，然后集體默哀三分鐘，表達對戰(zhàn)士們的崇敬。
我們排好隊形，繞墓行進，在每一座墓前，同學們獻上親手做的小白花，表達了對戰(zhàn)士們的哀思。
隨后我們又參觀了*館，里面是一些戰(zhàn)士的遺物，有刀子、舊書、老照片、書桌等等。通過這些，我們知道了戰(zhàn)爭年代的殘酷，知到了那個時期英
清明節(jié)到了，學校組織去掃墓。我們坐著班車，懷著沉重的心情來到烈士陵園，緬懷為了祖國的解放和人民生活的安寧而英勇犧牲的烈士們，敬仰他們的豐功偉績。
烈士陵園是那么莊嚴肅穆。我們排好隊伍，緩緩入園。首先看到的是迎門兩側(cè)的松柏，一株株昂首挺立，像戰(zhàn)士一樣，守衛(wèi)著墓園。
老師站在隊伍最前面，宣讀“悼念詞”，同學們靜靜地聽著，然后集體默哀三分鐘，表達對戰(zhàn)士們的崇敬。
我們排好隊形，繞墓行進，在每一座墓前，同學們獻上親手做的小白花，表達了對戰(zhàn)士們的哀思。
隨后我們又參觀了*館，里面是一些戰(zhàn)士的遺物，有刀子、舊書、老照片、書桌等等。通過這些，我們知道了戰(zhàn)爭年代的殘酷，知到了那個時期英雄人們的戰(zhàn)斗經(jīng)歷，深受觸動。參觀結束了，同學們靜靜地做上了班車……。
這次掃墓活動，我們意識到，今天的幸福生活的確來之不易，我們必須牢記歷史，加倍努力，用先烈的精神激勵自己去學習，去奮斗，去成才。
雄人們的戰(zhàn)斗經(jīng)歷，深受觸動。參觀結束了，同學們靜靜地做上了班車……。
這次掃墓活動，我們意識到，今天的幸福生活的確來之不易，我們必須牢記歷史，加倍努力，用先烈的精神激勵自己去學習，去奮斗，去成才。
烈士陵園是那么莊嚴肅穆。我們排好隊伍，緩緩入園。首先看到的是迎門兩側(cè)的松柏，一株株昂首挺立，像戰(zhàn)士一樣，守衛(wèi)著墓園。
老師站在隊伍最前面，宣讀“悼念詞”，同學們靜靜地聽著，然后集體默哀三分鐘，表達對戰(zhàn)士們的崇敬。
我們排好隊形，繞墓行進，在每一座墓前，同學們獻上親手做的小白花，表達了對戰(zhàn)士們的哀思。
隨后我們又參觀了*館，里面是一些戰(zhàn)士的遺物，有刀子、舊書、老照片、書桌等等。通過這些，我們知道了戰(zhàn)爭年代的殘酷，知到了那個時期英
清明節(jié)到了，學校組織去掃墓。我們坐著班車，懷著沉重的心情來到烈士陵園，緬懷為了祖國的解放和人民生活的安寧而英勇犧牲的烈士們，敬仰他們的豐功偉績。
烈士陵園是那么莊嚴肅穆。我們排好隊伍，緩緩入園。首先看到的是迎門兩側(cè)的松柏，一株株昂首挺立，像戰(zhàn)士一樣，守衛(wèi)著墓園。
老師站在隊伍最前面，宣讀“悼念詞”，同學們靜靜地聽著，然后集體默哀三分鐘，表達對戰(zhàn)士們的崇敬。
我們排好隊形，繞墓行進，在每一座墓前，同學們獻上親手做的小白花，表達了對戰(zhàn)士們的哀思。
隨后我們又參觀了*館，里面是一些戰(zhàn)士的遺物，有刀子、舊書、老照片、書桌等等。通過這些，我們知道了戰(zhàn)爭年代的殘酷，知到了那個時期英雄人們的戰(zhàn)斗經(jīng)歷，深受觸動。參觀結束了，同學們靜靜地做上了班車……。
這次掃墓活動，我們意識到，今天的幸福生活的確來之不易，我們必須牢記歷史，加倍努力，用先烈的精神激勵自己去學習，去奮斗，去成才。
雄人們的戰(zhàn)斗經(jīng)歷，深受觸動。參觀結束了，同學們靜靜地做上了班車……。
這次掃墓活動，我們意識到，今天的幸福生活的確來之不易，我們必須牢記歷史，加倍努力，用先烈的精神激勵自己去學習，去奮斗，去成才。