2023年美麗的校園作文字(十七篇)

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    美麗的校園作文字篇一
    走進(jìn)學(xué)校北大門口,就會(huì)看見三棵高大的大松樹,他們高大威武,挺拔,粗壯。站在大松樹下往上看就像是一個(gè)直插云天的小塔,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)細(xì)碎的日影。它最勇敢了,無論風(fēng)吹雨打,它總是堅(jiān)忍不拔地站在那里。它的肩背還那么挺拔,像是我們學(xué)校的站崗士兵。
    再往里走,在道路兩旁,有兩條綠化帶,生長(zhǎng)著青青的小草,每天都伴隨著我們的歡笑聲,快樂的成長(zhǎng)著。最好的就是“金秋八月,桂花飄香”的日子。綠化帶里開滿了桂花,黃黃的小小的花朵,別看它小,可是它的魅力無窮大:在校園里一呼吸,就能吸到桂花散發(fā)的淡淡清香。在“金秋八月,十里飄香”的日子里,我喜歡坐在校園里發(fā)呆,聞著桂花的淡淡清香,仿佛到了夢(mèng)幻般的天堂,桂花就成了天堂花,散發(fā)著夢(mèng)幻清香。
    我們的校園是一個(gè)美麗的大花園,但是我還是喜歡校園這一處景物,真是美極了!
    我們的學(xué)校美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛的學(xué)校時(shí),就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。
    春天,我們的校園百花盛開,蜜蜂來忙著采蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧,小鳥兒更不用說,也嘰嘰喳喳的唱著歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來,看著這個(gè)陌生的世界,大地仿佛是軟綿綿的,同學(xué)們?cè)谏厦嫱嫠?、嬉戲。春天的校園還下著柳絮雨。調(diào)皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上,惹得他們哈哈大笑。
    夏天,風(fēng)刮過來是熱的,同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,像火爐一樣熱。操場(chǎng)干得仿佛要裂開了,知了趴在樹上叫著,好像在說:“熱死我了,熱死我了?!毙〔轃岬枚继Р黄痤^來,花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場(chǎng)大雨。忽然烏云密布,下起了傾盆大雨。把操場(chǎng)上的一切洗刷得干干凈凈,樹更綠了,花更紅了,小草也更精神了。
    秋天,學(xué)校到處都是黃葉,原來茂盛的大樹,現(xiàn)在只有幾根樹枝了,它們都不高興。小草原來嫩嫩的皮膚,都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮!
    冬天,學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個(gè)銀條,整棵樹一看,又好像仙女在手舞足蹈。操場(chǎng)澆成了滑冰場(chǎng),同學(xué)們還可以在上面玩耍。
    學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,使我們成長(zhǎng)的樂園,我愛我的學(xué)校。
    我們學(xué)?!?---希望小學(xué),位于鄧爺爺?shù)募亦l(xiāng)—廣安。這兒鳥語花香簡(jiǎn)直是一座公園,來到這里你一定會(huì)舍不得離開,也許你認(rèn)為我是在吹牛。可是你看了我下面的文章一定不會(huì)這樣認(rèn)為。
    我們學(xué)校一進(jìn)門就是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),在操場(chǎng)上陽光普照著大地,溫暖著剛剛吐綠的樹木花草。浮現(xiàn)在我眼前的,是熱氣騰騰的球場(chǎng),隊(duì)員飛奔在籃球場(chǎng)上;是整齊的廣播操隊(duì)伍,同學(xué)們做著整齊劃一的動(dòng)作;是跑道上的單行縱隊(duì),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上你追我趕絲毫不讓。每當(dāng)下課同學(xué)們就像出籠的小鳥奔向操場(chǎng)上,低年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩、捉謎藏,高年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球、踢鍵子,好玩極了……就像一幅生機(jī)勃勃的畫卷。主席臺(tái)上有著莊嚴(yán)鮮紅的國旗,每當(dāng)星期一的早晨,伴著義勇軍進(jìn)行曲,五星紅旗冉冉升起,同學(xué)們唱著國歌,從心里生出一種對(duì)祖國的熱愛。
    在操場(chǎng)上的周圍是一排排樹木,有楓樹,柏樹……每到秋天,楓樹脫下綠色的外套換上了那紅色的棉襖,秋風(fēng)便簇簇落下來,同學(xué)們便都來到操場(chǎng)撿楓葉做標(biāo)本。
    操場(chǎng)的西邊是一個(gè)大花壇,里面長(zhǎng)著兩寸多高的小草遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是鋪了一層綠色的地毯,草地上栽滿了白色的牧丹,紫色的丁香,粉色的月季,香氣四溢的桂花…...每到夏天那盛開的花,就像一簇簇燃燒的火焰。
    操場(chǎng)北邊是教學(xué)樓,在操場(chǎng)邊站著就會(huì)聽見朗朗的讀書聲,同學(xué)們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們學(xué)習(xí)勁頭更大了。
    ?。∥覀兊膶W(xué)校真美呀,這一會(huì)相信我不是吹牛吧!校園使我感到驕傲,我要用我自己的雙手把校園打扮得更美麗。
    美麗的校園作文字篇三
    今天老師給我們布置了一項(xiàng)觀察植物的作業(yè)—我決定種大蒜。
    首先,我從廚房里挑了一株最飽滿的大蒜,捧在手心里仔細(xì)觀察,整株大蒜像一個(gè)剛出爐的小籠包。大蒜的外皮是灰白色的,輕輕剝?nèi)ネ庖拢窒裼^音菩薩的蓮花寶座。聞起來酸酸的,有一股刺鼻的味道。我又找來一個(gè)水盤,接了一些水,把脫去外衣的大蒜底部朝下置放其中。
    看著花苞型的大蒜,我不免產(chǎn)生了疑問:水培大蒜能茁壯成長(zhǎng)嗎?就這樣往水里一擱就能發(fā)芽?我查閱了資料說水培出芽快,土培更健壯。那我到時(shí)再移植土培,我可不想第一次種植就失敗。我信心百倍地把水盤端到窗臺(tái),靜觀奇變。
    幾天過去了,驚喜出現(xiàn)了:大蒜上面長(zhǎng)出了像竹筍一樣的小苞,大蒜要冒芽了,下面長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的,短短的,像線蟲一樣的白色根須。果不其然,在我再次換水時(shí),那像竹筍一樣的苞已探出嫩綠色的小腦袋,非常可愛。下面的根須也慢慢長(zhǎng)大了,長(zhǎng)短不一,像老爺爺?shù)陌缀殹E菰谒锏乃夥N已泛黃;同時(shí),原來團(tuán)結(jié)一心的蒜種也分裂開了,像幾姐妹吵架了要分手一樣。
    隔了一天,發(fā)現(xiàn)出了芽的蒜瓣兒不再相互依偎,互不搭理,散躺在水盤里。此時(shí)嫩芽已長(zhǎng)出一厘米,失去支撐,會(huì)長(zhǎng)殘的。是時(shí)候移植土培了。
    我小心翼翼地把它們從水盤里移栽到肥沃的土壤里,讓它們吸收更充分的營養(yǎng)。蒜的生存極頑強(qiáng),一轉(zhuǎn)眼,沒過幾日,移栽的蒜苗漸漸長(zhǎng)高。蒜葉從兩厘米長(zhǎng)到六厘米,分叉,又長(zhǎng)到了十一厘米;葉子肥糯糯的,像水仙花葉子一樣好看。從嫩綠變成了碧綠,從碧綠變成了油光發(fā)亮的墨綠色。望著生機(jī)勃勃的蒜苗
    我們的校園猶如一幅五彩繽紛的圖畫,畫中最瑰麗無比的就是我們東北角的花園,它常常令我流連忘返。
    我站在平坦的操場(chǎng)上,向北望去,迷人的小花園的景色盡收眼底。它就像一張色彩斑斕的照片,呈現(xiàn)在我的眼前。小花園里種著各種各樣的樹木,到處生機(jī)勃勃。有高大挺拔的棕櫚樹,全身長(zhǎng)滿了棕毛,像穿了一件大毛衣,頂端長(zhǎng)著像孔雀尾巴似的大葉子;有蔥蔥蘢蘢的紅葉小柏,葉子密不透風(fēng),像一把綠色小傘,枝條纏繞得像個(gè)大麻花;有枝繁葉茂的八角金盤,葉子像金魚的尾巴,又像巨人的手掌,正面長(zhǎng)著細(xì)小的絨毛,葉子中間隱隱約約的淡綠色小花,十分美麗;有低矮的灑金珊瑚,葉子邊上呈鋸齒形,葉片綠中帶黃,像被人撒上了一層零零散散的金粉,讓人贊不絕口。秋姑娘把樹木上的葉子涂上了絢麗的色彩,紅色、黃色、咖啡色.....十分好看!
    我最喜歡的是花園中那幾棵引人注目的桂花樹了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一朵巨大的綠色云朵,又好像還在等待檢閱的士兵,精神抖擻,保護(hù)著我們的勤敬園。近看它的樹干有碗口那么粗,呈灰褐色,有著斑斑駁駁的小點(diǎn),有兩層樓那么高,像是要和世紀(jì)樓比高矮。枝條向四面八方伸展著,油亮亮的葉子不計(jì)其數(shù),橢圓形的葉片呈波浪形,密密麻麻。正面是墨綠色的,反面是淡綠色的。花兒一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的,像家人一樣緊緊擁抱在一起說著悄悄話呢!桂花們有的盛開了,有的含苞待放,有的還是個(gè)花骨朵。花蕊就像一根根細(xì)細(xì)的針,一盛開,風(fēng)就把花香帶到每個(gè)教室,不說香飄十里。整個(gè)校園都沉浸在香海之中,令人心曠神怡。風(fēng)兒一吹,樹葉輕輕擺動(dòng),像在對(duì)我招手,還發(fā)出“沙沙”的聲音?;ǘ湟布娂姞?zhēng)先恐后地落地,如同精靈們跳著優(yōu)美的舞蹈飛入大地,下了一場(chǎng)桂花魚,給大地媽媽鋪上了一層厚厚的金地毯,美極了!
    花朵們個(gè)個(gè)千姿百態(tài),像趕集似的聚攏來。有絨球似的菊花,花瓣層層疊疊;有鞭炮似的一串紅,火紅火紅的,有著甘甜的花蜜;有喇叭似的碧冬茄,它們紅的似火,黃的賽金,粉的如霞,個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,真是各種各樣啊!
    我們美麗的校園一角,在同學(xué)們的愛護(hù)、努力下必將會(huì)更加美不勝收,更加生機(jī)勃勃!
    我欣慰地笑了。一陣微風(fēng)拂過,花盆里的蒜苗隨風(fēng)擺動(dòng),舞動(dòng)著最美的身姿展現(xiàn)給我看,好像在報(bào)答我的細(xì)心照顧。陽臺(tái)成了一道最美的風(fēng)景。
    通過種植大蒜,我覺得種大蒜不僅是一種樂趣,更是一種收獲!
    美麗的校園作文字篇五
    我們的校園風(fēng)景美如畫,一年四季都是那么美麗。 春天到了,校園里的花兒們競(jìng)相開放,各色的花兒爭(zhēng)奇斗艷,一眼望去就像是萬紫千紅的花海。柳樹姑娘染了綠色的頭發(fā),顯得更加楚楚動(dòng)人,它亭亭玉立地站在那里,靜靜地看著我們玩耍。白色的教學(xué)樓佇立在花海中,朗朗的讀書聲從一扇扇明亮的窗戶后面?zhèn)鱽?,時(shí)而清晰,時(shí)而模糊。此時(shí)的校園,別有一番風(fēng)味。
    夏日來臨,炙熱的太陽像一個(gè)大火球,照耀著大地,嬌艷的花兒們都低下了高昂的頭,只有那一排排翠綠的樹木仍然伸展著手臂,延伸開來,形成了一片片綠蔭,為我們遮風(fēng)擋雨。下課鈴聲響起,本來寂靜的校園瞬間成了歡樂的海洋,太陽公公也被我們的笑聲感染,收斂了它的光芒。
    秋天悄悄來臨,美麗的校園變成了金黃的世界。站在教學(xué)樓的頂端往下看,操場(chǎng)就像一塊金色的麥田。操場(chǎng)兩旁那一排排樹木的葉子,在秋風(fēng)里紛紛飄落,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只只飛舞的蝴蝶?;▔锏木栈ㄩ_了,有白的、黃的、粉的、紫的,各色的菊花競(jìng)相開放,可好看了。
    冬天來了,下雪了,校園變成了白色的海洋,樹呀、屋頂呀、操場(chǎng)呀,都披上了厚厚的白衣裳,一片白茫茫的,只有教學(xué)樓一角的那棵常青松仍然頑強(qiáng)地穿著綠衣服。下課的時(shí)候,同學(xué)們穿著五顏六色的棉襖,在潔白的操場(chǎng)上追逐嬉戲,為白色的校園增添了無限生機(jī)。
    ??!多美的校園!每個(gè)季節(jié)的你,都讓我那么喜歡,我真愛我的校園!
    我們的學(xué)校美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛的學(xué)校時(shí),就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。
    春天,我們的校園百花盛開,蜜蜂來忙著采蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧,小鳥兒更不用說,也嘰嘰喳喳的唱著歌,高興極了!小草偷偷地從土探出了腦袋,看著這個(gè)陌生的世界,大地仿佛是那么美,同學(xué)們?cè)谏厦嫱嫠?、嬉戲。一陣春風(fēng)吹過,柳絮隨風(fēng)飄揚(yáng),像下起了一陣陣柳絮雨。那調(diào)皮的小柳絮落到了同學(xué)們的小臉蛋上,惹得他們哈哈大笑。
    夏天,風(fēng)刮過來都是熱的,同學(xué)們的臉滾熱滾的,像火爐一樣熱。操場(chǎng)干得仿佛要裂開了,知了趴在樹上無精打采地叫著,好像在說:“熱死我了,熱死我了?!毙〔轃岬枚继Р黄痤^來,花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場(chǎng)大雨。忽然烏云密布,下起了傾盆大雨。把操場(chǎng)上的一切洗刷得干干凈凈,樹更綠了,花更紅了,小草也更精神了。
    秋天,學(xué)校到處都是黃葉,原來茂盛的大樹,現(xiàn)在只有幾根樹枝了。小草原來嫩嫩的皮膚,都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮!
    冬天,學(xué)校就變成了銀裝素裹的世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個(gè)個(gè)銀條,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是披上了雪白的衣裳。操場(chǎng)變成了滑冰場(chǎng),同學(xué)們?cè)谏厦骀覒?、玩耍?BR>    學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,使我們成長(zhǎng)的樂園,我愛我的學(xué)校。
    我們的學(xué)校非常美麗,是學(xué)習(xí)的好地方。 春天到了,校園里一片生機(jī)勃勃的景象。
    學(xué)校里的樹木發(fā)芽了,抽出新的枝條,一片片葉子綠綠的、嫩嫩的,長(zhǎng)滿了枝頭,煞是好看。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棵棵大樹就像一位位士兵筆直地站在那里,守護(hù)著我們的校園,真壯觀!
    花壇里的花也開了,校園變成了花的海洋!花兒競(jìng)相開放,有紅的、白的、黃的、紫的、粉的十分美麗。一朵朵花兒散發(fā)著陣陣清香,一陣風(fēng)吹來,香氣撲鼻,把美麗的蝴蝶都吸引來了,那些彩色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,給校園增添了無限生機(jī)!
    操場(chǎng)上,小草偷偷地從土里探出了腦袋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)操場(chǎng)就像鋪著一塊綠色的地毯。微風(fēng)吹過,柔軟的綠草隨風(fēng)飄動(dòng),時(shí)起時(shí)伏,好看極了!
    我愛你,美麗的校園,你不但給我們帶來了美的享受,也給我們帶來了無限的快樂!
    美麗的校園作文字篇六
    校園,像一幅美麗的畫卷;校園就像一首優(yōu)美的樂曲;校園就像一臺(tái)攝像機(jī),記錄著學(xué)生學(xué)習(xí)和玩耍的瞬間。——銘文
    時(shí)間匆匆,歲月無情。從小學(xué)進(jìn)入中學(xué)已經(jīng)兩年多了。這些年來,我從一個(gè)懵懂的小女孩變成了班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)好學(xué)生。隨著時(shí)間的推移,我對(duì)學(xué)校的感情逐漸加深。我愛我的校園,它是我們的第二個(gè)家,是我們成長(zhǎng)的天堂,是智慧的學(xué)校,是幸福的家!
    一旦踏進(jìn)校門,你就會(huì)被生機(jī)勃勃的樹木和花朵所吸引。春天的淡綠色,夏天的深綠色,秋天的金黃色,冬天的銀白色,構(gòu)成了校園的四季環(huán)境。每一年,每一個(gè)月,每一天,當(dāng)我們邁著輕松的步伐走進(jìn)校園,都會(huì)感到無比的快樂和幸福。尤其是春天,春天回歸大地,萬物復(fù)蘇。草已經(jīng)發(fā)芽,樹已經(jīng)變綠,甚至我們的校園更加生機(jī)勃勃。校園里的花壇開滿了鮮艷的花朵,構(gòu)成了一幅美麗的校園春光。雖然這些花的顏色不多,但也能讓人感受到校園的美麗與和諧。一想到這個(gè)地方,我就忍不住一陣心跳:我們不就像鮮艷的花朵一樣,在這溫暖的春天里綻放嗎?吮吸著知識(shí)的甘露,在知識(shí)的海洋中暢游,一直努力蓬勃成長(zhǎng),等待著收獲的那一天!所以,我更相信一句話:有了現(xiàn)在的校園,才有明天的校園。
    孫中山先生曾經(jīng)說過:學(xué)童是文明進(jìn)化的源泉。我們的校園美麗和諧。校園里的一縷陽光,即使在寒冷的冬天,也讓我們的心像春天一樣溫暖,有了想法,我們就開心了。有感覺的快感是幸福的;有一個(gè)美麗的校園也是幸福的。每天早上,當(dāng)?shù)谝豢|陽光悄悄地落在地球上,照在校園里的時(shí)候,我們常常享受著耳邊吹來的微風(fēng)帶來的說不出的舒適。在學(xué)校美好的環(huán)境里,一切都顯得那么光明,收獲知識(shí)的喜悅成了一種激勵(lì)我們前進(jìn)的力量。春春的人文情懷映襯著新校區(qū),灰暗的學(xué)習(xí)氛圍描繪著美好的未來。
    雖然我們學(xué)校成立時(shí)間不長(zhǎng),但在老師的幫助和學(xué)生的努力下,我們學(xué)校發(fā)展得越來越好。在校園里,可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生積極進(jìn)取,老師可以努力工作。在教室里,學(xué)生上課認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí),在校園里散步時(shí)能聽到讀書的聲音;在宿舍,學(xué)生遵守紀(jì)律,尊重老師,積極幫助生活困難的學(xué)生;在餐廳里,學(xué)生們自覺排隊(duì),以節(jié)省食物,不浪費(fèi).
    學(xué)校與其教育的真正含義是一致的,這激勵(lì)我們做出巨大的努力。年復(fù)一年,日復(fù)一日,學(xué)校以其博大的精神,容納著因命運(yùn)而相遇的來自四面八方的學(xué)生,用其淵博的老師,把一群不同背景,對(duì)世界毫無經(jīng)驗(yàn)的孩子教育成意氣風(fēng)發(fā)的少年。它毫無怨言,勤勤懇懇地工作,看著學(xué)生一步一步地學(xué)習(xí),送走了很多有價(jià)值的材料。
    我校每年都有很大的突破,近幾年中考成績(jī)顯著。學(xué)生們?cè)谶@個(gè)校園里充滿了笑聲和歡笑,留下了成長(zhǎng)的腳步,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。日復(fù)一日,我們每個(gè)人都在這個(gè)美麗的校園里取得了巨大的進(jìn)步,許多學(xué)生在各種比賽中獲得了各種獎(jiǎng)項(xiàng)。在這里,帶著我們的歡笑與淚水,成功與失敗,學(xué)校毫無保留的給了我們自己所有的美好。它默默地傾聽著我們的喜怒哀樂,接受著我們的祝福。
    校園給我們的生活增添了很多樂趣;校園里,我們?cè)黾恿撕芏嘀R(shí)。隨著時(shí)間的快速流逝,我們對(duì)學(xué)校的感情越來越深,越來越強(qiáng)烈。還有不到一年,我就初中畢業(yè)離校了。這怎么能不讓我錯(cuò)過呢?鮮花用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!鳥兒可以在干凈的天空中自由飛翔;魚可以在藍(lán)色的海洋里快樂地游泳;只有在我們美麗、文明、安靜的校園里,我們才能在知識(shí)的海洋中航行。千言萬語匯成一句話:我愛我的校園!同學(xué)們,讓我們用實(shí)際行動(dòng)揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,播下希望,建設(shè)美麗的校園。
    美麗的校園作文字篇七
    我們的校園是一個(gè)美麗的校園。
    春天的校園充滿活力。小草探出它的小腦袋,仿佛在說:“我來了,我們交個(gè)朋友吧!”樹已經(jīng)發(fā)芽了,像綠色的精靈,在風(fēng)中翩翩起舞,花兒在向我們點(diǎn)頭微笑……校園里的春天是多么可愛而充滿活力啊!
    暑期校園是一個(gè)多彩的校園。校園里鮮花盛開,中間是一棵挺拔的皂莢樹。綠樹環(huán)繞著皂莢樹,形成綠色的保護(hù)罩。微風(fēng)吹過,他們圍著皂莢樹唱歌跳舞。皂莢樹忍不住笑了,現(xiàn)場(chǎng)的花草也笑了。下課后,學(xué)生們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩。此時(shí)此刻,校園就像一幅美麗的畫卷。這幅畫是誰畫的?是天性和同學(xué)。這幅畫充滿了活力、希望和學(xué)生的快樂。
    秋天的校園是黃色的校園。落葉像一只蝴蝶,從半空中緩緩落下,形成黃色的地毯迎接秋姑娘。菊花也競(jìng)相開放。看著美麗可愛的菊花,我忘記了煩惱。
    冬天的校園是白色的校園。雪落在樹上,樹變成了一把巨大的雨傘,用來躲避風(fēng)雨。門口還堆了幾個(gè)雪人,看樣子是想守護(hù)祖國的邊疆。
    ?。《嗝赖男@啊。
    美麗的校園作文字篇八
    我的校園在建國路上,名叫建國路小學(xué),它是一座美麗的學(xué)校。
    走進(jìn)校門,正前面是一棟高高的`教學(xué)樓,教學(xué)樓上有1941幾個(gè)數(shù)字,那是我們學(xué)校的建校年。在炎熱的夏天,教學(xué)樓上有許多爬山虎,翠綠翠綠的。一陣微風(fēng)吹過,一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。在教學(xué)樓的中間有一條成長(zhǎng)路,在成長(zhǎng)路上有幾棵畫著的成長(zhǎng)樹,成長(zhǎng)樹上有許多照片,它們記錄著我們成長(zhǎng)的故事。
    再往前走就來到了主席臺(tái),主席臺(tái)的背景是一本翻開的書,它督促著我們要好好學(xué)習(xí)。主席臺(tái)的前面是操場(chǎng),下課的時(shí)候同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。
    操場(chǎng)的北面有幾棵銀杏樹,翠綠的樹葉在風(fēng)中“沙沙”的響著,像是在朝你招著手。在操場(chǎng)的南邊有幾棵櫻花樹,櫻花樹在風(fēng)中翩翩起舞,櫻花開的時(shí)候真是香氣撲鼻呀!
    在操場(chǎng)的西面是文化長(zhǎng)廊,一條條綠色的藤蔓在上面為我們遮陽,同學(xué)們有說有笑的在長(zhǎng)廊下乘涼。陽光從縫隙中漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影,照在身上暖洋洋的。文化長(zhǎng)廊的北邊有一面植物墻,植物厚厚的覆蓋住了那面墻壁,使它看起來綠油油的。
    這就是我的學(xué)校,一座有許多植物的美麗校園,一座有著長(zhǎng)久歷史的美麗校園。
    美麗的校園作文字篇九
    我們的校園一年四季都很美。
    春天,路旁一排排的小樹抽出了新的嫩葉。小草從泥底下探出頭來,冒出一點(diǎn)小尖。鳥兒站在枝頭歡快地歌唱,仿佛在迎接春天。校園的春天真是鳥語花香呀!
    夏天,在足球場(chǎng)的旁邊的大楊樹上,蟬在歌唱。我們?cè)缘臉淙~子也顯得很蔥郁,像穿上了衣服。草地也變綠了,在草叢中還開出了幾朵花。站在教室里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向山上望去,一碧千里的樹。校園的夏天真是像一塊無瑕的翡翠。
    秋天,校園里到處果實(shí)累累,瓜果飄香。全部樹葉都黃了,風(fēng)微微一吹,樹葉落下了,像仙女在撒花。樹葉落了,光禿禿的樹干像是脫下了衣服。
    冬天,樹又換了衣服,換了一件白棉襖。學(xué)校冰雪覆蓋,天上飄著雪花。冬天的校園白雪皚皚,非常美麗。
    這就是我們的校園,一年四季都是那么美。
    美麗的校園作文字篇十一
    我們的校園里,最美麗的地方就要數(shù)學(xué)校的操場(chǎng)了。
    學(xué)校的大門旁有一棵高大挺拔的擯榔樹,像個(gè)守護(hù)大門的士兵在挺立著。最香的花要數(shù)玉蘭花了。兩棵玉蘭樹頭挨著頭,肩并著肩,象形影不離的好姐妹。到了萬紫千紅的春天,兩棵樹上的玉蘭花發(fā)出陣陣花香,彌漫著整個(gè)校園。
    花群中的花王就要數(shù)三角梅了。三角梅的樹干又細(xì)又小,彎彎曲曲的,像一個(gè)美麗的少女。三角梅紅紅的,有三片花瓣,象梅花一般,所以,三角梅因此而得名。
    最古老的就要數(shù)榕樹了,榕樹又粗又壯,要三個(gè)小孩才能抱得過來。夏天,炎熱的太陽把我們照得滿頭大汗,這時(shí)榕樹撐起了它那綠色的雨傘,幫我們遮陰。
    操場(chǎng)前有一片綠油油的草地,草地上有石頭拼成的字-樂土里花艷,一園小樹榕。
    在操場(chǎng)上,大哥哥大姐姐在打籃球,小弟弟小妹妹在你追我趕……操場(chǎng)上的氣氛活躍,吵鬧聲響成一片。連小鳥也站在樹梢上嘰嘰喳喳的湊熱鬧呢!遠(yuǎn)處的蜜蜂也到我們學(xué)校來采花蜜呢!天上的鳥兒排成波浪形飛過天邊,好像在對(duì)我們問好呢!
    校園的操場(chǎng)真美,校園更美!
    我愛我們的校園!
    美麗的校園作文字篇十二
    校園是我談天說地的地方,是我與同學(xué)們交流經(jīng)驗(yàn)的地方,也是我學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,我的成長(zhǎng)離不開它。
    為了保護(hù)我們安全健康地成長(zhǎng),學(xué)校在校門口設(shè)置了一道“防火墻”,它是由三個(gè)“紅領(lǐng)巾”和二名保安組成,每天早上,“防火墻”不僅檢查我們是否佩帶了紅領(lǐng)巾,勸說我們不能把早點(diǎn)帶進(jìn)校園,以免破壞了校園的環(huán)境,更重要是防止壞人沖進(jìn)校園,傷害我們。如果是初犯,“防火墻”就會(huì)教育我們,如果是3次以上屢教不改,就會(huì)打電話給班主任和家長(zhǎng),由班主任處分我們,為了嚴(yán)肅校紀(jì),有些“紅領(lǐng)巾”恓性了自已的早讀時(shí)間。
    每天當(dāng)我走進(jìn)校門時(shí),第一眼就望見一座高大、威武的白色雕像,它是由一個(gè)手握鋼槍的男孩和一個(gè)眺望遠(yuǎn)方的女孩組成,聽老師說,這就是當(dāng)年那些青年學(xué)子們抵抗日本侵略的真實(shí)寫照,每當(dāng)我走過雕像的身邊,就好像聽到手握鋼槍的大哥哥說:你要珍惜今天的美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí);眺望遠(yuǎn)方的女孩也告訴我:只要努力,就會(huì)獲得成功。
    雕像旁邊有一個(gè)美麗的花壇,花壇里種滿了各種花草,五顏六色的花草迎風(fēng)飛舞,衷心地歌頌著這些抗日無名英雄。
    心理想著,不經(jīng)意就來到了教學(xué)樓前,小學(xué)部教學(xué)樓共有5層,是2009年新建的,也是在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,經(jīng)過多方努力籌集資金蓋起來的,新的教學(xué)樓凝集了老師們的艱辛努力。當(dāng)我坐在寬敞明亮的教室里時(shí),老師也正親切地走進(jìn)來,新的一天又開始了,每天,我在這里學(xué)習(xí)新知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn),明白新道理,我能不珍惜嗎?
    課余時(shí)間,我和同學(xué)們歡快地來到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上雖然沒有塑膠跑道等先進(jìn)的設(shè)施,但足球場(chǎng)寬敞整潔,地上長(zhǎng)滿了小草,這是我幸福的樂園;除了足球場(chǎng),校園內(nèi)還有籃球場(chǎng)、乓乒球、羽毛球場(chǎng)、跳高和跳遠(yuǎn)的沙場(chǎng),梅花樁、平衡木也是很多同學(xué)的喜愛。雖然我還很小,體育技能也不高,但我也有一個(gè)夢(mèng)想,一不小心就像姚明、劉翔一樣成為體育明星,想信只要在校園的操場(chǎng)上灑滿辛勤的汗水,總有一天也會(huì)在體育賽場(chǎng)得到冠軍。
    美麗的校園里,有我朗朗的讀書聲,有我歡樂的歌聲,也有我鍛煉身體時(shí)嬌健的身影,更有我學(xué)習(xí)知識(shí)的足跡。
    啊!美麗的校園,我永遠(yuǎn)愛你。
    美麗的校園作文字篇十三
    每當(dāng)我走進(jìn)這美麗的校園時(shí),心情就會(huì)感到格外的舒暢。
    走進(jìn)了學(xué)校,首先看到的是我們的食堂,每到中午放學(xué)鈴聲響起的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)快速地排上一列整齊的隊(duì)伍去吃飯。
    過了食堂就看到一座舞臺(tái),在“六一”兒童節(jié)和元旦時(shí),我們都會(huì)上臺(tái)表演。再往前走,就是教學(xué)樓了,每到早上就會(huì)從教室里傳出朗朗的讀書聲。
    這些地方都非常吸引人,但是我覺得真正吸引人的地方還是我們的中心花壇了。
    春天,中心花壇都是嘰嘰喳喳的鳥叫聲,那是因?yàn)轼B兒從南方飛回來了,選擇中心花壇蓋了房子。
    秋天,桂花開了花,在很遠(yuǎn)的地方都能聞得到,是每一個(gè)教室里都洋溢著桂花的香味……
    我們校園美麗的景色還很多,數(shù)不勝數(shù)。
    美麗的校園作文字篇十四
    我們的校園十分迷人,春夏秋冬都會(huì)在這里發(fā)生,請(qǐng)讓我?guī)黄鹂纯次覀兊男@吧!
    春天來了,小草了露著她通紅的臉蛋,小花綻放出美麗的花蜜寶寶,樹上的樹葉笑紅了臉,小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,好像走進(jìn)了一個(gè)春天的世界。
    夏天來了,樹葉撐起了一把傘,樹上的花在慢慢的飄落下來,好像小孩子一樣,在風(fēng)中跳舞,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)玩游戲,他們笑著也露出了通紅的臉。
    秋天來了,樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在教學(xué)樓前,迷人的花香充滿了整個(gè)世界,風(fēng)兒讓樹葉穿上了金黃的衣服,操場(chǎng)上長(zhǎng)滿了新鮮的柿子。
    冬天來了,樹上的葉子沒了,像一個(gè)禿頭一樣,動(dòng)物們都冬眠了,植物們都慢慢的凍住了,千里冰封、萬里雪飄,同學(xué)們?cè)谘┌椎氖澜缟贤嫠#p盈的雪花,滋潤(rùn)著大地鮮麗的色彩,隱蔽著滿野的花花草草。
    這就是我們美麗的校園,一座春夏秋冬都充滿著快樂笑聲的校園。
    美麗的校園作文字篇十五
    學(xué)校,是我們健康成長(zhǎng)的搖籃;學(xué)校,是我們自由飛翔的天宇;學(xué)校,是我們共同的和諧家園!
    作為一名中學(xué)生,為了學(xué)校的環(huán)境保護(hù)我們能做什么呢?
    我們生活在書香飄逸、書聲朗朗的校園里,我們?cè)趯W(xué)校里呼吸清新的空氣,嗅著沁人的花香。為什么我們要去破壞它呢?當(dāng)你漫步在校園,看見一堆堆垃圾、聞到一陣陣惡臭,你會(huì)覺得怎么樣呢?很難受吧!
    畢竟校園是我們共同學(xué)習(xí)和生活的家園,你難道愿意在一個(gè)臭氣哄哄的環(huán)境里學(xué)習(xí)嗎?那為什么我們不一起共同創(chuàng)建美麗校園呢?
    在我們的校園中,還存在著不和諧的現(xiàn)象,每天早自習(xí)時(shí),各班都有同學(xué)和值日生打掃衛(wèi)生。但是時(shí)間一過,又可以看見垃圾充斥的身影。餐廳里,飯菜扔得到處都是,掉在椅子上、桌上、地上,讓人胃口大跌。有的同學(xué)吃泡面,津津有味地吃完后,就漫不經(jīng)心地倒在地上,包裝丟在草坪里。這種現(xiàn)象總是死灰復(fù)燃。而且,同學(xué)們?cè)诶救永鴷r(shí),也總是不愿意扔到中間,所以外圍常常被垃圾擁堵,不得不派人清掃。這種現(xiàn)象我更是深有體會(huì),垃圾發(fā)出陣陣異味,蒼蠅在上面翩翩起舞,讓人望而卻步。
    “箐箐校園,因你而美!”我們作為學(xué)校的主人,保護(hù)好校園環(huán)境衛(wèi)生,為自己、大家營造一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。在日常生活中,一個(gè)細(xì)小入微的舉動(dòng),就能做到讓校園美麗煥發(fā),而這一點(diǎn)點(diǎn)的力量凝聚在一起,就能為校園的環(huán)境保護(hù)獻(xiàn)出自己的力量。這是我們每一個(gè)同學(xué)不可推卸的責(zé)任。
    校園環(huán)境如果舒適、優(yōu)美,你會(huì)不會(huì)感到神清氣爽呢?
    校園環(huán)境如果沒有垃圾,你會(huì)不會(huì)感到心曠神怡呢?
    校園環(huán)境如果沒有垃圾,你會(huì)不會(huì)感到安靜祥和呢?
    我們每個(gè)人都希望生活在干干凈凈的校園里,我們每個(gè)人都渴望沒有垃圾的困擾,我們每個(gè)人都向往安靜和諧的生活與學(xué)習(xí)。那就讓我們一起為校園行動(dòng)起來吧!讓秋風(fēng)吹過干凈的校園,讓陽光灑在我們的笑臉吧!讓我們以身作則,從每件小事做起,共同開啟校園的環(huán)保之旅吧!讓朗朗書聲響徹校園,讓白色垃圾無影無蹤;讓朵朵花兒散發(fā)清香,讓果皮紙屑不復(fù)存在!
    我們的校園需要我們共同呵護(hù),讓我們一起行動(dòng),珍惜資源,減少污染,讓我們的生活更美好!讓我們一起哼著歡快的歌曲,漫步在清新和諧的校園!我們共同維護(hù)校園,我們共同創(chuàng)建美麗校園!讓我們手拉手,向美好的明天邁步吧!
    美麗的校園作文字篇十六
    我的學(xué)校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué),這幾年來我們的學(xué)校變化可大了,忍不住想要夸夸我美麗的學(xué)校。
    首先,第一個(gè)變化就是我們的操場(chǎng),以前全是沙土,水泥的操場(chǎng),跑完之后滿身是土,一不小心摔倒,手腳會(huì)磨出血,如今現(xiàn)在的跑道全都是用塑膠鋪的。又軟又干凈,跑起步來舒服極了,萬一不小心摔了,也沒什么事。操場(chǎng)中間還有一個(gè)大大的足球場(chǎng),平整的綠草地,同學(xué)們?cè)谧闱驁?chǎng)上踢足球。還有同學(xué)在草地上跑啊、跳呀,玩游戲,開心極了。
    最大的變化就是我們學(xué)校每個(gè)班級(jí)都有班班通,老師用電腦上課。以前只能用粉筆在黑板上寫字,而現(xiàn)在,隨著科技和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),我們用上投影機(jī),只要老師在電腦上輕輕那么一點(diǎn),所有的內(nèi)容將出現(xiàn)在屏幕上了。生動(dòng)的課件,上起課來我們聽得更明白了,伴著優(yōu)美的音樂,可以學(xué)到很多很多知識(shí)。
    學(xué)校的食堂也變了,以前食堂是平房,如今是樓房,走進(jìn)食堂就像走進(jìn)教室一樣,里面餐桌餐椅,擺放的整整齊齊,干干凈凈,我們都不舍得弄臟每個(gè)角落。
    我最喜歡的是學(xué)校的圖書館了,圖書館可大了,里面藏了好多好多的書,還有一個(gè)大大的閱覽室,同學(xué)們可喜歡看書了,我常常被書吸引,不舍得走出圖書館。
    我愛你,美麗的學(xué)校,感謝您為我們不斷的改變自已的模樣,我們不能枉費(fèi)了您的一片苦心,在這樣好的環(huán)境下,我們應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國多做貢獻(xiàn),使我們的祖國更加繁榮昌盛!
    美麗的校園作文字篇十七
    我的學(xué)校是采荷第二小學(xué),那是一所美麗的學(xué)校。校園里最引人注目的角落,就是小籃球場(chǎng)旁的公園了。
    沿著一條用圓形石板鋪成的小路走過去,就是這座小巧玲瓏,卻又十分吸引人的公園。
    春天,這里的鮮花爭(zhēng)奇斗艷,各種各樣的花兒都開放了。金黃色的迎春花像一個(gè)個(gè)小鈴鐺;粉紅色的鳳仙花如同許多小姑娘,在灌木叢中嬉戲打鬧……這些花兒引來了很多翩翩起舞的蝴蝶,有黃色的,有綠色的,有紫紅色的,還有青藍(lán)色的……真是美麗極了!這里的春天是多么的生機(jī)勃勃,多么的美好?。?BR>    夏天,公園里的芭蕉樹顯得格外有生命力。又長(zhǎng)又大的葉片擋住了火辣辣的陽光,所以坐在芭蕉樹的底下格外涼爽??矗钟性S多孩子來到樹下乘涼了。
    秋天,這里穿上了黃紅相間的新衣裳。楓樹紅了,像是一朵紅色的云。銀杏樹黃了,一把把金黃色的“小扇子”從樹上掉了下來,落到了小池塘上。池塘中金色的小魚,岸上黃色的小草,樹上火紅的楓葉,構(gòu)成了一幅美麗的油畫。
    冬天到了,公園又換上了白色的銀裝。可是松樹卻還是在雪花中傲然挺立,依舊是郁郁蔥蔥的,格外漂亮,像是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的士兵,保衛(wèi)著我們的校園。
    校園的景色四季如畫、令人向往,我愛我們美麗的校園!
    美麗的校園作文字篇十八
    我愛我的校園,那里有著歡聲笑語,有著美麗的小花壇,那里的每一個(gè)角落都有著春天的氣息。
    校門口,幾個(gè)黃銅大字“臺(tái)州市螺洋小學(xué)”閃閃發(fā)光、光彩奪目。一旁,兩棵茁壯的香樟樹分別站立,每一棵都特別高大,它是我們學(xué)校的“士兵”,專門保護(hù)我們風(fēng)景如畫的校園。校門口除了香樟樹還有一叢叢蒼翠的柏樹,郁郁蔥蔥,充滿生命力??吹搅税貥湟欢ú粫?huì)錯(cuò)過一旁的珊瑚樹,她是那么美麗,那么動(dòng)人,真是讓人難以忘掉。
    向校園走去,來到旗臺(tái)下。那里火紅火紅的杜鵑花芬芳撲鼻,像小朋友的臉蛋,像燃燒的火把。無意之中,我發(fā)現(xiàn)了一株蒲公英,是那么可愛,那么挺拔。附近有著紅葉繼木,它冒出了嫩嫩的新芽,這小小的新芽里藏著許多可愛的小生命,給美麗的校園增添了很多生機(jī)。
    旗臺(tái)附近就是操場(chǎng)了。那里的鐵樹葉子尖如針,讓人看了就害怕。桂花樹雖然沒有開花,但是葉子散發(fā)出的香味不比桂花的香味差。我們站在觀景臺(tái)仁愛樓上,看見不遠(yuǎn)處的幾棵美麗的白玉蘭非常引人注目,雖然樹上一片葉子也沒有,但是開滿了一朵朵拳頭大小的雪白花朵,一朵一朵,數(shù)也數(shù)不清,好像一位位善良美麗的仙女,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開?!蹦莾哼€有一棵文旦樹,秋天的時(shí)候,一個(gè)個(gè)文旦黃澄澄的,像小燈籠,像小娃娃,像小皮球,我好想把它們打下來,可是手根本夠不到。
    接著就是我們最熟悉的教學(xué)樓。周圍的茶花美麗極了,有的白如雪,有的粉像霞,有的紅似火。一旁的冬青樹可是個(gè)魔術(shù)師,那葉子本來是紅通通的,不知不覺又變成了青色,最后又慢慢地變成了綠色。你說奇怪不奇怪呢??jī)煽谬堊浯┥狭司G色的新衣,顯得十分美麗,就像兩位漂亮的小姐。迎春花黃黃的、香香的,像幾只美麗的蝴蝶停留在樹枝上久久不肯離去。
    瞧!這就是我們風(fēng)景如畫的校園,處處見得到春天的影子,處處聞得到花的芬芳,我愛我的校園!我更愛春天的校園!
    美麗的校園作文字篇十九
    我的校園充滿了生機(jī),到處都是歡聲笑語,朗朗的讀書聲,你們想來看看這所學(xué)校嗎?我來帶你們參觀一下吧!
    一進(jìn)校門就可以看見一棵枝繁葉茂的香樟樹,那顆香樟樹尤為引人注目。樹下有一座小小的涼亭,亭邊的小橋?yàn)闆鐾ぴ鎏砹瞬簧俚娘L(fēng)情趣意。涼亭是學(xué)生們繪畫、閱讀的絕佳地方。
    春天時(shí),香樟樹郁郁蔥蔥,春風(fēng)也給它的綠葉添上了點(diǎn)點(diǎn)鵝黃,片片嫩綠;夏天烈日時(shí),這顆香樟樹就成了我們嘻戲的乘涼處。
    再往前走就是一個(gè)美麗的大花壇。春天花兒從夢(mèng)中醒來,左搖右擺地仿佛在說:“你們好呀!歡迎來美麗的校園。”蝴蝶和蜻蜓在姹紫嫣紅的花叢里來回穿梭著,可美了!
    繞開花壇往前走我們就來到了教學(xué)樓。六層高的教學(xué)樓是很突出的,每一層教室都十分干凈,潔白的電腦平臺(tái),綠色的窗簾,整齊的書柜……向窗外望去是一顆顆高大的香樟樹,陽光照射進(jìn)教室,點(diǎn)亮了我們的眼睛。
    我們學(xué)校還新建了塑膠跑道、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)。一個(gè)個(gè)體育健兒在這里灑下了歡快、勤勞的汗水。
    這就是我們?yōu)o師附小,你想來看一看這美麗的校園嗎?我在這里等你來,一定帶你參觀我們和雅美麗的校園!
    美麗的校園作文字篇二十
    走進(jìn)華美學(xué)校的大門,沿著林蔭大道前行50米,就來到了我們的樂園——青春廣場(chǎng)。
    走進(jìn)廣場(chǎng),右上角上的幾棵椰子樹引人注目。這幾棵樹高大挺拔,像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著學(xué)校。樹下有兩張綠色的長(zhǎng)椅。每當(dāng)炎炎的夏日到來時(shí),我們就坐在椅子上乘涼、玩耍。
    夏天的青春廣場(chǎng)最美麗了。那時(shí)候一群群鳥兒在天空飛來飛去。到了夜晚,月光灑在草地上,潔白如水。不時(shí)還可以聽到樹上傳來的知了的叫聲,真是令人心曠神怡。
    廣場(chǎng)四周圍繞著花壇。其中的一個(gè)花壇里開滿了一朵朵、一串串的野花。撲鼻的花香引來了幾只蝴蝶,它們?cè)诨▍仓酗w來飛去,翩翩起舞,又給花壇增添了幾分美麗。小花壇邊是一棵榕樹,它有著粗壯的枝干,茂盛的樹葉。最吸引人的,是枝干上垂下來一根根的“胡須”,這兒一簇,那兒一簇,多得令人眼花繚亂。
    青春廣場(chǎng)上最吸引人的是右上角的那個(gè)五彩噴泉。為什么叫它五彩噴泉呢?是因這個(gè)噴泉四周全部都圍著彩燈。晚上,這些彩燈亮了,燈光把晶瑩的水花映得五顏六色、五彩繽紛。這個(gè)時(shí)候,噴泉周圍總會(huì)圍著一群同學(xué)??此麄兊难凵瘢孟穸急惶兆砹怂频?。
    我愛我們的校園,我愛我們的青春廣場(chǎng)。