州立大學(xué)“物美價(jià)廉”
我一直在美國(guó)俄亥俄州一所高中做全職中文老師。一位美國(guó)同事得知很多華人孩子都在報(bào)考外州的私立大學(xué)時(shí)，驚訝地問：“為什么要去那么遠(yuǎn)、那么貴的大學(xué)?我們的州立大學(xué)足夠好啊!”
同事告訴我，自己的兩個(gè)孩子高中成績(jī)很好，可申請(qǐng)大學(xué)時(shí)，“我告訴他們，只能選擇州內(nèi)的公立大學(xué)”。
這下輪到我驚訝了。因?yàn)檫@位同事曾是高中校長(zhǎng)，丈夫是公司經(jīng)理，家里經(jīng)濟(jì)條件優(yōu)越，絕對(duì)擔(dān)負(fù)得起私立大學(xué)學(xué)費(fèi)。而我們這里的州立大學(xué)在全國(guó)排名不過50左右。
為何會(huì)如此選擇?她的解釋是，州立大學(xué)為政府支持，專業(yè)多，畢業(yè)后在本地就業(yè)有足夠優(yōu)勢(shì)。最重要的一點(diǎn)是，州立大學(xué)學(xué)費(fèi)低廉。
大多數(shù)美國(guó)家庭，如果不是巨富，很少像華人那樣舍得在子女教育上“大出血”。打個(gè)比方，兩個(gè)水平相當(dāng)?shù)膶W(xué)生，年收入15萬美元(約合人民幣90萬)的華人家庭舍得讓孩子上學(xué)費(fèi)一年3.5萬美元(約合人民幣22.3萬元)的大學(xué)，而同樣收入的美國(guó)家庭基本上都會(huì)選擇一年2萬美元(約合人民幣12.7萬元)以內(nèi)的州立大學(xué)。
按照美國(guó)文化傳統(tǒng)，孩子到18歲都要獨(dú)立，相當(dāng)一部分學(xué)費(fèi)由學(xué)生自己承擔(dān)。因此，朋友多、離家近、熟悉環(huán)境、生活方便的州立大學(xué)就成為的選擇。
另外，美國(guó)各個(gè)州立大學(xué)都有在當(dāng)?shù)厝藲獬?、比賽時(shí)萬人空巷的體育隊(duì)，如棒球、橄欖球、籃球等。生活在當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生，從小就是這些隊(duì)伍的粉絲，立志與自己的偶像球隊(duì)近距離接觸。
美國(guó)人看重大學(xué)的“地域性”
大部分美國(guó)人不關(guān)心所謂的大學(xué)排名，因?yàn)橐话愣技性跂|北部和加州，而美國(guó)人口分散，多數(shù)美國(guó)人不會(huì)那么關(guān)注離家千里之外的學(xué)校。
與中國(guó)相比，美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較為平衡，年輕人對(duì)紐約、舊金山等國(guó)際化大都市的向往遠(yuǎn)沒有中國(guó)年輕人對(duì)“北上廣”那樣強(qiáng)烈，很多人對(duì)未來的規(guī)劃就是生活在小城。這一點(diǎn)與美國(guó)人對(duì)自身生活狀態(tài)的滿足和對(duì)所在地文化傳統(tǒng)的喜愛和自信，分不開。
美國(guó)人也認(rèn)為大學(xué)很重要，可他們很少有“依靠大學(xué)改變命運(yùn)”的強(qiáng)烈愿望。所以多數(shù)人一開始就將目標(biāo)定位在本州或附近的大學(xué)，對(duì)那些遙遠(yuǎn)的漠不關(guān)心，甚至全然不知。
除了幾所，很多好大學(xué)甚至排名前30以內(nèi)的學(xué)校也有明顯的“地域性”。
比如，從小生活在加州或希望未來在加州工作的學(xué)生，會(huì)選擇排名20左右的加州大學(xué)洛杉磯分校，而非舍近求遠(yuǎn)地努力報(bào)考排名更靠前的華盛頓大學(xué);布朗、達(dá)特茅斯、康奈爾等在美國(guó)東北部的影響，遠(yuǎn)大于有“南方哈佛”之稱的杜克大學(xué)。
值得一提的是，美國(guó)工商業(yè)分布與中國(guó)相比更加分散。經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的州都有一些企業(yè)，如可口可樂總部在佐治亞州，密歇根州有很好的汽車工業(yè)，波音公司總部位于華盛頓州。這些大公司所在地的地方大學(xué)比外州的學(xué)校更有就業(yè)優(yōu)勢(shì)。
我一直在美國(guó)俄亥俄州一所高中做全職中文老師。一位美國(guó)同事得知很多華人孩子都在報(bào)考外州的私立大學(xué)時(shí)，驚訝地問：“為什么要去那么遠(yuǎn)、那么貴的大學(xué)?我們的州立大學(xué)足夠好啊!”
同事告訴我，自己的兩個(gè)孩子高中成績(jī)很好，可申請(qǐng)大學(xué)時(shí)，“我告訴他們，只能選擇州內(nèi)的公立大學(xué)”。
這下輪到我驚訝了。因?yàn)檫@位同事曾是高中校長(zhǎng)，丈夫是公司經(jīng)理，家里經(jīng)濟(jì)條件優(yōu)越，絕對(duì)擔(dān)負(fù)得起私立大學(xué)學(xué)費(fèi)。而我們這里的州立大學(xué)在全國(guó)排名不過50左右。
為何會(huì)如此選擇?她的解釋是，州立大學(xué)為政府支持，專業(yè)多，畢業(yè)后在本地就業(yè)有足夠優(yōu)勢(shì)。最重要的一點(diǎn)是，州立大學(xué)學(xué)費(fèi)低廉。
大多數(shù)美國(guó)家庭，如果不是巨富，很少像華人那樣舍得在子女教育上“大出血”。打個(gè)比方，兩個(gè)水平相當(dāng)?shù)膶W(xué)生，年收入15萬美元(約合人民幣90萬)的華人家庭舍得讓孩子上學(xué)費(fèi)一年3.5萬美元(約合人民幣22.3萬元)的大學(xué)，而同樣收入的美國(guó)家庭基本上都會(huì)選擇一年2萬美元(約合人民幣12.7萬元)以內(nèi)的州立大學(xué)。
按照美國(guó)文化傳統(tǒng)，孩子到18歲都要獨(dú)立，相當(dāng)一部分學(xué)費(fèi)由學(xué)生自己承擔(dān)。因此，朋友多、離家近、熟悉環(huán)境、生活方便的州立大學(xué)就成為的選擇。
另外，美國(guó)各個(gè)州立大學(xué)都有在當(dāng)?shù)厝藲獬?、比賽時(shí)萬人空巷的體育隊(duì)，如棒球、橄欖球、籃球等。生活在當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生，從小就是這些隊(duì)伍的粉絲，立志與自己的偶像球隊(duì)近距離接觸。
美國(guó)人看重大學(xué)的“地域性”
大部分美國(guó)人不關(guān)心所謂的大學(xué)排名，因?yàn)橐话愣技性跂|北部和加州，而美國(guó)人口分散，多數(shù)美國(guó)人不會(huì)那么關(guān)注離家千里之外的學(xué)校。
與中國(guó)相比，美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較為平衡，年輕人對(duì)紐約、舊金山等國(guó)際化大都市的向往遠(yuǎn)沒有中國(guó)年輕人對(duì)“北上廣”那樣強(qiáng)烈，很多人對(duì)未來的規(guī)劃就是生活在小城。這一點(diǎn)與美國(guó)人對(duì)自身生活狀態(tài)的滿足和對(duì)所在地文化傳統(tǒng)的喜愛和自信，分不開。
美國(guó)人也認(rèn)為大學(xué)很重要，可他們很少有“依靠大學(xué)改變命運(yùn)”的強(qiáng)烈愿望。所以多數(shù)人一開始就將目標(biāo)定位在本州或附近的大學(xué)，對(duì)那些遙遠(yuǎn)的漠不關(guān)心，甚至全然不知。
除了幾所，很多好大學(xué)甚至排名前30以內(nèi)的學(xué)校也有明顯的“地域性”。
比如，從小生活在加州或希望未來在加州工作的學(xué)生，會(huì)選擇排名20左右的加州大學(xué)洛杉磯分校，而非舍近求遠(yuǎn)地努力報(bào)考排名更靠前的華盛頓大學(xué);布朗、達(dá)特茅斯、康奈爾等在美國(guó)東北部的影響，遠(yuǎn)大于有“南方哈佛”之稱的杜克大學(xué)。
值得一提的是，美國(guó)工商業(yè)分布與中國(guó)相比更加分散。經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的州都有一些企業(yè)，如可口可樂總部在佐治亞州，密歇根州有很好的汽車工業(yè)，波音公司總部位于華盛頓州。這些大公司所在地的地方大學(xué)比外州的學(xué)校更有就業(yè)優(yōu)勢(shì)。