我有一個(gè)好朋友，她在我時(shí)常有困難的時(shí)候幫助我。
她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，她平時(shí)特別喜歡扎兩個(gè)小辮子，一雙大大的眼睛，蘋果似的臉蛋，櫻桃似的小嘴，有時(shí)她扎兩個(gè)小辮子跑起來(lái)，特別像一個(gè)活蹦亂跳的小兔子。
有一次，我們?cè)诳荚?，離考試還剩2、30分鐘，我還有2、3道題沒(méi)有寫完，突然，我的筆沒(méi)有水了，我后面的好朋友，就指了指我的后背說(shuō)：“你怎么了呀？”我說(shuō)：“我的筆沒(méi)有水了，我寫不了了，我寫不了了，我還有空題”。
不如這樣吧！我還有2道題就寫完了，我快一點(diǎn)寫，寫完就借給你行嗎？我說(shuō)：“好吧”，就因?yàn)樗肟煲稽c(diǎn)寫，就借我字寫得有一點(diǎn)不好，結(jié)果給扣了5分，我心里很難過(guò)。
我記得還有一次，我有一道奧數(shù)題不會(huì)，可是我又不好意思說(shuō)讓她幫我講一下，他準(zhǔn)備收拾東西出去玩，她我沒(méi)有寫完，就上前來(lái)看，她就看見(jiàn)我的奧數(shù)題空著，就說(shuō)：“他就虛心的給我講了起來(lái)。謝謝你，我的好朋友。
我有一個(gè)這樣的好朋友我非常開(kāi)心。
指導(dǎo)老師：趙雪琴
五年級(jí):田柯圓
她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，她平時(shí)特別喜歡扎兩個(gè)小辮子，一雙大大的眼睛，蘋果似的臉蛋，櫻桃似的小嘴，有時(shí)她扎兩個(gè)小辮子跑起來(lái)，特別像一個(gè)活蹦亂跳的小兔子。
有一次，我們?cè)诳荚?，離考試還剩2、30分鐘，我還有2、3道題沒(méi)有寫完，突然，我的筆沒(méi)有水了，我后面的好朋友，就指了指我的后背說(shuō)：“你怎么了呀？”我說(shuō)：“我的筆沒(méi)有水了，我寫不了了，我寫不了了，我還有空題”。
不如這樣吧！我還有2道題就寫完了，我快一點(diǎn)寫，寫完就借給你行嗎？我說(shuō)：“好吧”，就因?yàn)樗肟煲稽c(diǎn)寫，就借我字寫得有一點(diǎn)不好，結(jié)果給扣了5分，我心里很難過(guò)。
我記得還有一次，我有一道奧數(shù)題不會(huì)，可是我又不好意思說(shuō)讓她幫我講一下，他準(zhǔn)備收拾東西出去玩，她我沒(méi)有寫完，就上前來(lái)看，她就看見(jiàn)我的奧數(shù)題空著，就說(shuō)：“他就虛心的給我講了起來(lái)。謝謝你，我的好朋友。
我有一個(gè)這樣的好朋友我非常開(kāi)心。
指導(dǎo)老師：趙雪琴
五年級(jí):田柯圓