成語(yǔ)林
1．填空（30）
一( )千里 四蹄生( ) 萬(wàn)( )一心
星( )( )布 不( )( )煩 兩( )( )美
精( )團(tuán)( ) 保( )安( ) 峰( )路( )
( )釘( )鐵 ( )連( )返 ( )天( )地
( )( )桑田 ( )( )變幻 ( )( )萬(wàn)千
2.寫出表示顏色的成語(yǔ)3個(gè)： 、 、
3.寫出帶“心”的成語(yǔ)3個(gè)： 、 、
4.寫出帶“?！钡某烧Z(yǔ)3個(gè)： 、 、
5.寫出“不~不~”的成語(yǔ)3個(gè)： 、 、
6.寫出描寫春天的成語(yǔ)3個(gè)： 、 、
7.根據(jù)意思寫成語(yǔ)（10）
看了使人害怕。（ ）
比喻收獲很大。（ ）
私下小聲談話或議論。（ ）
形容隱隱約約，看不清楚。（ ）
形容充滿活力，富有朝氣。（ ）
8.用上“千姿百態(tài)、流連忘返、五彩繽紛”寫一段通順、連貫的話。
古詩(shī)園
1. 填空。
⑴ ，門泊東吳萬(wàn)里船；
⑵ ，死亦為鬼雄；
⑶ ，報(bào)得三春暉；
⑷ ，每逢佳節(jié)倍思親。
⑸飛流直下三千尺， ；
⑹獨(dú)憐幽草澗邊生， ；
⑺平明尋白羽， ；
⑻千門萬(wàn)戶瞳瞳日， 。
2．寫出2句帶有“雨”的詩(shī)句：
3.寫出2句帶有“鳥”的詩(shī)句：
4.寫出3句帶有“春”的詩(shī)句：
5.看到一瀉千里的瀑布，你會(huì)吟誦古詩(shī)；
6.看到春天的美景，你會(huì)吟誦古詩(shī)：
7.默寫古詩(shī)：詩(shī)中至少有三個(gè)表示顏色的詞。（用彩色字體標(biāo)出 ）
8.默寫古詩(shī)：詩(shī)中有一對(duì)反義詞 。（用 “ ”標(biāo)出這對(duì)反義詞）
1．填空（30）
一( )千里 四蹄生( ) 萬(wàn)( )一心
星( )( )布 不( )( )煩 兩( )( )美
精( )團(tuán)( ) 保( )安( ) 峰( )路( )
( )釘( )鐵 ( )連( )返 ( )天( )地
( )( )桑田 ( )( )變幻 ( )( )萬(wàn)千
2.寫出表示顏色的成語(yǔ)3個(gè)： 、 、
3.寫出帶“心”的成語(yǔ)3個(gè)： 、 、
4.寫出帶“?！钡某烧Z(yǔ)3個(gè)： 、 、
5.寫出“不~不~”的成語(yǔ)3個(gè)： 、 、
6.寫出描寫春天的成語(yǔ)3個(gè)： 、 、
7.根據(jù)意思寫成語(yǔ)（10）
看了使人害怕。（ ）
比喻收獲很大。（ ）
私下小聲談話或議論。（ ）
形容隱隱約約，看不清楚。（ ）
形容充滿活力，富有朝氣。（ ）
8.用上“千姿百態(tài)、流連忘返、五彩繽紛”寫一段通順、連貫的話。
古詩(shī)園
1. 填空。
⑴ ，門泊東吳萬(wàn)里船；
⑵ ，死亦為鬼雄；
⑶ ，報(bào)得三春暉；
⑷ ，每逢佳節(jié)倍思親。
⑸飛流直下三千尺， ；
⑹獨(dú)憐幽草澗邊生， ；
⑺平明尋白羽， ；
⑻千門萬(wàn)戶瞳瞳日， 。
2．寫出2句帶有“雨”的詩(shī)句：
3.寫出2句帶有“鳥”的詩(shī)句：
4.寫出3句帶有“春”的詩(shī)句：
5.看到一瀉千里的瀑布，你會(huì)吟誦古詩(shī)；
6.看到春天的美景，你會(huì)吟誦古詩(shī)：
7.默寫古詩(shī)：詩(shī)中至少有三個(gè)表示顏色的詞。（用彩色字體標(biāo)出 ）
8.默寫古詩(shī)：詩(shī)中有一對(duì)反義詞 。（用 “ ”標(biāo)出這對(duì)反義詞）