為了比過六二班的盛放的“春天”，我們班的同學(xué)都從家里搬來了鮮花。僅僅兩天教室門口頓時熱鬧起來，一派勃勃生機(jī)?？蛇@還多虧了老李的“誘惑”，我們可謂是姜太公釣魚——愿者上鉤，我們?yōu)榱思有?，已不顧一切了?BR> 一進(jìn)教室花花綠綠的小生命，看得我眼花繚亂，應(yīng)接不暇。連自習(xí)課都沒心上，一門心思全在花上了：紅色的郁金香嫩嫩的花瓣上“鑲”著淡淡的黃色，它抬起它那嬌貴的頭，風(fēng)兒一吹，擺動著它那優(yōu)美的身軀，它含苞欲放的樣子讓人不禁又生出幾分憐愛之心，她猶如一個初生的嬰兒一般可愛，讓人一看見就有種想摸摸它，聞聞它，親親它的感覺。郁金香的旁邊，有一位身穿白色連衣裙姑娘正望著窗外漂浮的白云，是哪位姑娘生的如此美麗？原來是高雅、純潔的馬蹄蓮！它潔白的衣裙比天空的白云，天山的雪蓮還要白上幾分。它輕輕地掂起裙邊，跳著優(yōu)雅的芭蕾舞，時而踮起腳尖轉(zhuǎn)圈，時而跳躍，使我體會到芭蕾舞蹈的真諦。舞蹈結(jié)束了，它抬起高傲的頭，扭動著纖細(xì)的腰，鞠了一躬后又扭頭望向白云。喲，這個嬌艷，熱情的小公主是誰呀？原來是刺玫啊，瞧它的裙擺紅的似火，盡顯她熱情奔放的性格！公主泡泡裙，襯得她淘氣又不失貴族氣息。熱情似火是她代名詞。這個黃色的小花長得玲瓏剔透。咦！這上面停的是黑蝴蝶嗎？仔細(xì)一看原來是花紋，太奇特了，就像是上面停著一只黑色的蝴蝶呢。
本來我是一個不愛養(yǎng)花的人，但這些小客人讓我著迷。我越看他們越像我們班的某個人。郁金香多像我們的班長馮昱佳；馬蹄蓮多像我的好朋友張浩媛；至于那朵玫瑰我越看越像我們的老李呀！
本來我是一個不愛養(yǎng)花的人，但這些小客人讓我著迷。我越看他們越像我們班的某個人。郁金香多像我們的班長馮昱佳；馬蹄蓮多像我的好朋友張浩媛；至于那朵玫瑰我越看越像我們的老李呀！