在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
目標(biāo)的價(jià)值在于? 目標(biāo)設(shè)立的SMART原則包括篇一
每一日，我都伴著睡意踏進(jìn)校園，可抬頭望的一剎那，睡意頃刻間全無，那紅得刺眼的倒計(jì)時(shí)又減去了一天，從我毫不在意的三位數(shù)，變成兩位數(shù)，用不了幾天，就要成為個(gè)位數(shù)了！那一句句標(biāo)語(yǔ)，正迎合了這緊張的氣氛，催促著莘莘學(xué)子，無奈的不由加快了腳步，卻又總是默默安慰自己：還有兩年呢！
不知從何時(shí)起，操場(chǎng)上掛起了橫幅，黃色的字，紅色的底，在陽(yáng)光下，如此耀眼。初三的同學(xué)們拼搏著、舞動(dòng)著?？谏诼?、腳落地聲，吶喊聲，打破了原本安靜的操場(chǎng)。本想直徑走向食堂的我，為此停下了腳步，我呆呆地望著橫幅上的標(biāo)語(yǔ)：勇于拼搏、挑戰(zhàn)自我。我一字一句地念著，那么熟悉，卻又那么陌生。“難道沒說過這樣很危險(xiǎn)嗎！”我一驚，回過頭去，為了準(zhǔn)備體育中考，這胖胖的姐姐付出了太多，可她為了超越自我，卻崴到了腳，我站在一旁，沒法幫她，只能為她默默地祝福。我害怕了，似乎那標(biāo)語(yǔ)不再遙遠(yuǎn)，而這標(biāo)語(yǔ)象征了那學(xué)習(xí)征程上一道又一道坎。
正是這害怕，驅(qū)使著我努力。還記得那次考試，我望著老師在黑板上寫下鼓勵(lì)的話語(yǔ)：“用心面對(duì)，努力前行”它是樸素的，不是華麗的詩(shī)句，也不是創(chuàng)意的話語(yǔ)，平平淡淡卻在臨考的瞬間變得堅(jiān)實(shí)有力。我有了信心，我換來了成功。
期末就要臨近，我必須要面對(duì)，就像兩年后的中考，我躲不開它一樣，這些事情不曾改變。我們瞧見的標(biāo)語(yǔ)，它在變化著，可它們卻有同樣意義：激發(fā)每一個(gè)學(xué)生的斗志。我要奮斗的這三年，以及未來的高考和一次次的人生考試。我會(huì)默默牢記著那一句句時(shí)近時(shí)遠(yuǎn)的標(biāo)語(yǔ)：“奮戰(zhàn)百日，三載拼搏終有回報(bào)；決戰(zhàn)中考，父母期待定成現(xiàn)實(shí)！”“掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗不流淚。”“初三不再有，勸君珍惜之；一年之經(jīng)歷，終身之財(cái)富！”……心平靜氣地面對(duì)每一天嶄新的太陽(yáng)，不斷激勵(lì)自己。
不管那標(biāo)語(yǔ)如何激越，不管那形式如何千變?nèi)f化，我心依舊，為心中的目標(biāo)而奮力前行。
目標(biāo)的價(jià)值在于? 目標(biāo)設(shè)立的SMART原則包括篇二
新學(xué)期的到來，意味著我們又將進(jìn)入到新的學(xué)習(xí)階段。隨著新學(xué)期來臨，我們也應(yīng)該在新學(xué)期里制定自己的新目標(biāo)。
在這今年即將到來的新學(xué)期里，我就已經(jīng)在假期里制定好了自己的新學(xué)期目標(biāo)。我的目標(biāo)就自己在新學(xué)期里取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)，能夠取得大的進(jìn)步，擠進(jìn)班級(jí)里的前十名。
綜合我之前的學(xué)習(xí)，成績(jī)都是趨于中等。我的學(xué)習(xí)成績(jī)足夠穩(wěn)，這是優(yōu)勢(shì)，但是我的學(xué)習(xí)成績(jī)卻一直不進(jìn)不退，那這也就能算是劣勢(shì)了?，F(xiàn)如今，新學(xué)期來臨了，我一定要好好的突破自己的劣勢(shì)，讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)得到進(jìn)步。
那么我首先要做的第一步就是上課認(rèn)真聽講，將新學(xué)期里的新知識(shí)一一牢記。光記住這些新知識(shí)還不成，我還得將這些新知識(shí)準(zhǔn)確的運(yùn)用到題目之中。我得學(xué)以致用，只有這樣，我才能將老師傳授的知識(shí)貫徹，只有在不斷的運(yùn)用當(dāng)中，我才能更為透徹的理解一些較難以理解的知識(shí)。也只有這樣，我才能真正的在學(xué)習(xí)上得到突破的。
在這一個(gè)假期里，其實(shí)我一直在反思著自己在學(xué)習(xí)上不進(jìn)不退的狀態(tài)，我思考了很久，所幸的是我最終找著了自己在學(xué)習(xí)上所存在的不足。那就是我總是被動(dòng)的去接受老師傳授的知識(shí)，卻很少在課后自己花費(fèi)時(shí)間去完全吸收，這也就是為什么我的學(xué)習(xí)成績(jī)就此卡在那兒了。不退是因?yàn)槭斋@了一些知識(shí)，不進(jìn)那是因?yàn)槲覜]有對(duì)這些知識(shí)更深刻的理解。
就在這新學(xué)期來臨之際，我很高興，我找到了自己在學(xué)習(xí)上的缺陷。在接下來的新學(xué)期之中，我會(huì)朝著自己制定的新學(xué)期目標(biāo)勇往直前，我會(huì)花費(fèi)更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，將我所學(xué)到的知識(shí)理解透。
目標(biāo)的價(jià)值在于? 目標(biāo)設(shè)立的SMART原則包括篇四
20××年已經(jīng)到來了！在新的一年里，大家都在為自己的事業(yè)或目標(biāo)奮斗著！新的學(xué)期又開始了，下半年，我們就要離開這個(gè)擁有著我六年美好記憶的母校了。
所以，這是我們?cè)谶@個(gè)小學(xué)上的最后一學(xué)期課了，我準(zhǔn)備在臨近小學(xué)畢業(yè)的階段中，給自己制定一些新的計(jì)劃和目標(biāo)！也給低年級(jí)的小弟弟小妹妹們做一個(gè)好榜樣！
最后一學(xué)期尤為重要，是我們邁上社會(huì)的第一個(gè)步伐，決定著你將來的道路。
（1）基礎(chǔ)要打牢，步子要扎穩(wěn)。給將來的學(xué)業(yè)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
（2）作業(yè)正確率盡量提高，減少錯(cuò)誤，爭(zhēng)取每次作業(yè)都拿滿分。
（3）每天寫完作業(yè)，不要看電視、玩電腦，要多讀書，讀好書，加強(qiáng)我們的課外知識(shí)量。
（4）看到好詞、好句、好段都要記下來，最好記在腦子里，寫作文時(shí)可以靈活運(yùn)用。
（5）看書時(shí)那一只筆在手上，不懂得圈圈畫畫，還可以做批注，加深印象。
（6）上課要舉手發(fā)言，要鍛煉自己，加強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力和膽量。
（7）寫完作業(yè)或考完試后要自己主動(dòng)檢查 你也可以投稿，要學(xué)會(huì)檢查。準(zhǔn)確率才會(huì)高。
這一學(xué)期，我的目標(biāo)是希望考一個(gè)好的初中，在期末考的時(shí)候，考一個(gè)令自己、令大家的滿意的分?jǐn)?shù)。還有就是我希望自己能鍛煉自己上課舉手發(fā)言，和老師、同學(xué)們處好關(guān)系。自己不能馬虎，任何時(shí)刻，都要保持自己端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
新學(xué)期，新計(jì)劃。以上就是我這學(xué)期來所制定的目標(biāo)和計(jì)劃，大家一起奮斗，向成功沖刺！
目標(biāo)的價(jià)值在于? 目標(biāo)設(shè)立的SMART原則包括篇五
光陰似箭，日月如梭，暑假即將過去。在這個(gè)暑假里，我收獲了很多，我不但學(xué)會(huì)了游泳，而且還看了很多課外書，并且通過作文培訓(xùn)班，我的寫作水平也提高了不少。下半年我就要上四年級(jí)了，新的學(xué)期，我要有新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并要認(rèn)真執(zhí)行計(jì)劃中的內(nèi)容。
一是上課決不講話，并且認(rèn)真聽老師講課，否則不但自己沒聽懂，還影響別的同學(xué)聽課。這是爸爸對(duì)我的基本要求，我新學(xué)期必須做到，否則肯定受罰。
二是下課不追逐打鬧，與同學(xué)之間聊聊天，或者在教室里安靜的寫作業(yè)，看課外書也行。因?yàn)樽分鸫螋[不小心容易摔傷，老師看見也會(huì)挨批，做到這點(diǎn)我應(yīng)該沒問題。
三是當(dāng)天的作業(yè)要當(dāng)天完成，不要拖拉到明天或后天去做。我不想做第二個(gè)金珠，做一個(gè)拖拖拉拉的人，別人不但不相信你。而且養(yǎng)成拖拉的習(xí)慣好多事都做不成。
四是空閑時(shí)間多看看課外書，不要總看電視或玩電腦。因?yàn)檫@樣對(duì)眼睛不利，容易得近視眼，而近視眼戴著眼睛做啥事情都不方便，而多看課外書不但增加閱歷，而且可以學(xué)到好多書本上沒有的知識(shí)呢！
五是幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事，一來煅煉自己的生活自理能力，二可幫媽媽減少勞動(dòng)時(shí)間，真是一舉兩得的好事情。
六是作文水平要有所提高，不能總是語(yǔ)氣不通順，或前言不達(dá)后語(yǔ)。而多看、多寫、多練就是提高寫作水平的基本方法，我一定要做到“三多”。
七是不能說臟話。一個(gè)說臟話的人別人都不喜歡，因?yàn)榇蠹叶枷矚g文明說好話的小朋友。不學(xué)其他同學(xué)說臟話的壞毛病。
八是每次考試做完試卷不要馬上交卷，而是認(rèn)認(rèn)真真檢查一遍，這樣才能考到高分。否則又達(dá)不到95分的要求，取消玩的資格就太可惜了。所以我一定要認(rèn)真、認(rèn)真再認(rèn)真，決不犯同樣的錯(cuò)誤。
九是多煅練身體，盡可能讓自己不感冒，不生病。因?yàn)橹挥卸囔丫毶眢w，才能預(yù)防各種病菌的發(fā)生，才能增加身體免疫力與抵抗力。
十是自己的事情自己完成，不要讓爸爸媽媽操心。因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)是個(gè)讀四年級(jí)的“大朋友”了，不能總象小時(shí)候那樣，啥都依賴爸爸媽媽，我要學(xué)會(huì)自己的事情自己處理，不能處理的事情才讓爸爸媽媽來幫忙，這樣我長(zhǎng)大去讀“北大”或“清華”的時(shí)候才能生活自理，不然我總不可能把爸爸媽媽也帶去上大學(xué)吧！所以從現(xiàn)在開始我要學(xué)會(huì)自己做事。
請(qǐng)爸爸媽媽監(jiān)督我的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。
目標(biāo)的價(jià)值在于? 目標(biāo)設(shè)立的SMART原則包括篇一
每一日，我都伴著睡意踏進(jìn)校園，可抬頭望的一剎那，睡意頃刻間全無，那紅得刺眼的倒計(jì)時(shí)又減去了一天，從我毫不在意的三位數(shù)，變成兩位數(shù)，用不了幾天，就要成為個(gè)位數(shù)了！那一句句標(biāo)語(yǔ)，正迎合了這緊張的氣氛，催促著莘莘學(xué)子，無奈的不由加快了腳步，卻又總是默默安慰自己：還有兩年呢！
不知從何時(shí)起，操場(chǎng)上掛起了橫幅，黃色的字，紅色的底，在陽(yáng)光下，如此耀眼。初三的同學(xué)們拼搏著、舞動(dòng)著?？谏诼?、腳落地聲，吶喊聲，打破了原本安靜的操場(chǎng)。本想直徑走向食堂的我，為此停下了腳步，我呆呆地望著橫幅上的標(biāo)語(yǔ)：勇于拼搏、挑戰(zhàn)自我。我一字一句地念著，那么熟悉，卻又那么陌生。“難道沒說過這樣很危險(xiǎn)嗎！”我一驚，回過頭去，為了準(zhǔn)備體育中考，這胖胖的姐姐付出了太多，可她為了超越自我，卻崴到了腳，我站在一旁，沒法幫她，只能為她默默地祝福。我害怕了，似乎那標(biāo)語(yǔ)不再遙遠(yuǎn)，而這標(biāo)語(yǔ)象征了那學(xué)習(xí)征程上一道又一道坎。
正是這害怕，驅(qū)使著我努力。還記得那次考試，我望著老師在黑板上寫下鼓勵(lì)的話語(yǔ)：“用心面對(duì)，努力前行”它是樸素的，不是華麗的詩(shī)句，也不是創(chuàng)意的話語(yǔ)，平平淡淡卻在臨考的瞬間變得堅(jiān)實(shí)有力。我有了信心，我換來了成功。
期末就要臨近，我必須要面對(duì)，就像兩年后的中考，我躲不開它一樣，這些事情不曾改變。我們瞧見的標(biāo)語(yǔ)，它在變化著，可它們卻有同樣意義：激發(fā)每一個(gè)學(xué)生的斗志。我要奮斗的這三年，以及未來的高考和一次次的人生考試。我會(huì)默默牢記著那一句句時(shí)近時(shí)遠(yuǎn)的標(biāo)語(yǔ)：“奮戰(zhàn)百日，三載拼搏終有回報(bào)；決戰(zhàn)中考，父母期待定成現(xiàn)實(shí)！”“掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗不流淚。”“初三不再有，勸君珍惜之；一年之經(jīng)歷，終身之財(cái)富！”……心平靜氣地面對(duì)每一天嶄新的太陽(yáng)，不斷激勵(lì)自己。
不管那標(biāo)語(yǔ)如何激越，不管那形式如何千變?nèi)f化，我心依舊，為心中的目標(biāo)而奮力前行。
目標(biāo)的價(jià)值在于? 目標(biāo)設(shè)立的SMART原則包括篇二
新學(xué)期的到來，意味著我們又將進(jìn)入到新的學(xué)習(xí)階段。隨著新學(xué)期來臨，我們也應(yīng)該在新學(xué)期里制定自己的新目標(biāo)。
在這今年即將到來的新學(xué)期里，我就已經(jīng)在假期里制定好了自己的新學(xué)期目標(biāo)。我的目標(biāo)就自己在新學(xué)期里取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)，能夠取得大的進(jìn)步，擠進(jìn)班級(jí)里的前十名。
綜合我之前的學(xué)習(xí)，成績(jī)都是趨于中等。我的學(xué)習(xí)成績(jī)足夠穩(wěn)，這是優(yōu)勢(shì)，但是我的學(xué)習(xí)成績(jī)卻一直不進(jìn)不退，那這也就能算是劣勢(shì)了?，F(xiàn)如今，新學(xué)期來臨了，我一定要好好的突破自己的劣勢(shì)，讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)得到進(jìn)步。
那么我首先要做的第一步就是上課認(rèn)真聽講，將新學(xué)期里的新知識(shí)一一牢記。光記住這些新知識(shí)還不成，我還得將這些新知識(shí)準(zhǔn)確的運(yùn)用到題目之中。我得學(xué)以致用，只有這樣，我才能將老師傳授的知識(shí)貫徹，只有在不斷的運(yùn)用當(dāng)中，我才能更為透徹的理解一些較難以理解的知識(shí)。也只有這樣，我才能真正的在學(xué)習(xí)上得到突破的。
在這一個(gè)假期里，其實(shí)我一直在反思著自己在學(xué)習(xí)上不進(jìn)不退的狀態(tài)，我思考了很久，所幸的是我最終找著了自己在學(xué)習(xí)上所存在的不足。那就是我總是被動(dòng)的去接受老師傳授的知識(shí)，卻很少在課后自己花費(fèi)時(shí)間去完全吸收，這也就是為什么我的學(xué)習(xí)成績(jī)就此卡在那兒了。不退是因?yàn)槭斋@了一些知識(shí)，不進(jìn)那是因?yàn)槲覜]有對(duì)這些知識(shí)更深刻的理解。
就在這新學(xué)期來臨之際，我很高興，我找到了自己在學(xué)習(xí)上的缺陷。在接下來的新學(xué)期之中，我會(huì)朝著自己制定的新學(xué)期目標(biāo)勇往直前，我會(huì)花費(fèi)更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，將我所學(xué)到的知識(shí)理解透。
目標(biāo)的價(jià)值在于? 目標(biāo)設(shè)立的SMART原則包括篇四
20××年已經(jīng)到來了！在新的一年里，大家都在為自己的事業(yè)或目標(biāo)奮斗著！新的學(xué)期又開始了，下半年，我們就要離開這個(gè)擁有著我六年美好記憶的母校了。
所以，這是我們?cè)谶@個(gè)小學(xué)上的最后一學(xué)期課了，我準(zhǔn)備在臨近小學(xué)畢業(yè)的階段中，給自己制定一些新的計(jì)劃和目標(biāo)！也給低年級(jí)的小弟弟小妹妹們做一個(gè)好榜樣！
最后一學(xué)期尤為重要，是我們邁上社會(huì)的第一個(gè)步伐，決定著你將來的道路。
（1）基礎(chǔ)要打牢，步子要扎穩(wěn)。給將來的學(xué)業(yè)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
（2）作業(yè)正確率盡量提高，減少錯(cuò)誤，爭(zhēng)取每次作業(yè)都拿滿分。
（3）每天寫完作業(yè)，不要看電視、玩電腦，要多讀書，讀好書，加強(qiáng)我們的課外知識(shí)量。
（4）看到好詞、好句、好段都要記下來，最好記在腦子里，寫作文時(shí)可以靈活運(yùn)用。
（5）看書時(shí)那一只筆在手上，不懂得圈圈畫畫，還可以做批注，加深印象。
（6）上課要舉手發(fā)言，要鍛煉自己，加強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力和膽量。
（7）寫完作業(yè)或考完試后要自己主動(dòng)檢查 你也可以投稿，要學(xué)會(huì)檢查。準(zhǔn)確率才會(huì)高。
這一學(xué)期，我的目標(biāo)是希望考一個(gè)好的初中，在期末考的時(shí)候，考一個(gè)令自己、令大家的滿意的分?jǐn)?shù)。還有就是我希望自己能鍛煉自己上課舉手發(fā)言，和老師、同學(xué)們處好關(guān)系。自己不能馬虎，任何時(shí)刻，都要保持自己端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
新學(xué)期，新計(jì)劃。以上就是我這學(xué)期來所制定的目標(biāo)和計(jì)劃，大家一起奮斗，向成功沖刺！
目標(biāo)的價(jià)值在于? 目標(biāo)設(shè)立的SMART原則包括篇五
光陰似箭，日月如梭，暑假即將過去。在這個(gè)暑假里，我收獲了很多，我不但學(xué)會(huì)了游泳，而且還看了很多課外書，并且通過作文培訓(xùn)班，我的寫作水平也提高了不少。下半年我就要上四年級(jí)了，新的學(xué)期，我要有新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并要認(rèn)真執(zhí)行計(jì)劃中的內(nèi)容。
一是上課決不講話，并且認(rèn)真聽老師講課，否則不但自己沒聽懂，還影響別的同學(xué)聽課。這是爸爸對(duì)我的基本要求，我新學(xué)期必須做到，否則肯定受罰。
二是下課不追逐打鬧，與同學(xué)之間聊聊天，或者在教室里安靜的寫作業(yè)，看課外書也行。因?yàn)樽分鸫螋[不小心容易摔傷，老師看見也會(huì)挨批，做到這點(diǎn)我應(yīng)該沒問題。
三是當(dāng)天的作業(yè)要當(dāng)天完成，不要拖拉到明天或后天去做。我不想做第二個(gè)金珠，做一個(gè)拖拖拉拉的人，別人不但不相信你。而且養(yǎng)成拖拉的習(xí)慣好多事都做不成。
四是空閑時(shí)間多看看課外書，不要總看電視或玩電腦。因?yàn)檫@樣對(duì)眼睛不利，容易得近視眼，而近視眼戴著眼睛做啥事情都不方便，而多看課外書不但增加閱歷，而且可以學(xué)到好多書本上沒有的知識(shí)呢！
五是幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事，一來煅煉自己的生活自理能力，二可幫媽媽減少勞動(dòng)時(shí)間，真是一舉兩得的好事情。
六是作文水平要有所提高，不能總是語(yǔ)氣不通順，或前言不達(dá)后語(yǔ)。而多看、多寫、多練就是提高寫作水平的基本方法，我一定要做到“三多”。
七是不能說臟話。一個(gè)說臟話的人別人都不喜歡，因?yàn)榇蠹叶枷矚g文明說好話的小朋友。不學(xué)其他同學(xué)說臟話的壞毛病。
八是每次考試做完試卷不要馬上交卷，而是認(rèn)認(rèn)真真檢查一遍，這樣才能考到高分。否則又達(dá)不到95分的要求，取消玩的資格就太可惜了。所以我一定要認(rèn)真、認(rèn)真再認(rèn)真，決不犯同樣的錯(cuò)誤。
九是多煅練身體，盡可能讓自己不感冒，不生病。因?yàn)橹挥卸囔丫毶眢w，才能預(yù)防各種病菌的發(fā)生，才能增加身體免疫力與抵抗力。
十是自己的事情自己完成，不要讓爸爸媽媽操心。因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)是個(gè)讀四年級(jí)的“大朋友”了，不能總象小時(shí)候那樣，啥都依賴爸爸媽媽，我要學(xué)會(huì)自己的事情自己處理，不能處理的事情才讓爸爸媽媽來幫忙，這樣我長(zhǎng)大去讀“北大”或“清華”的時(shí)候才能生活自理，不然我總不可能把爸爸媽媽也帶去上大學(xué)吧！所以從現(xiàn)在開始我要學(xué)會(huì)自己做事。
請(qǐng)爸爸媽媽監(jiān)督我的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。