【韓國啟明大學特色小結(jié)】為了盡可能給留學生提供便利，促進留學生之間以及留學生與本校學生之間的交流，學校還在 Power Hall (學生會館)專為留學生設(shè)立了 International Lounge 。此外，學生可以根據(jù)需要提出申請，學?？砂才艑W生在英語，日語和漢語的專用宿舍學習和生活。
【韓國啟明大學特色小結(jié)】啟明大學把韓國國學定位主要的研究領(lǐng)域，為把此項研究提高到世界先進水平，從 1996 年起，該校不斷邀請韓國國學領(lǐng)域的國際知名專家來講學，同時舉辦了韓國國學國際學術(shù)大會等學術(shù)活動在多方面促進了此項研究的發(fā)展。 2004 年，在我校的城西校區(qū)，采用韓國傳統(tǒng)建筑手法修建了擁有 99 個房間的韓式建筑群—韓學村。我校經(jīng)常舉辦與韓國國學有關(guān)的，豐富多彩的活動，介紹韓國的傳統(tǒng)和文化。此外，該校還新建了啟明大學博物館，展覽由我校歷史專業(yè)發(fā)掘的，從史前時代到朝鮮時代，各類歷史文物。博物館向公眾免費開放，為宣傳和介紹韓國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)做出了應有的貢獻。我校的“文化產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)”項目已被選入中央政府主持的“地方大學革新力量強化工程( NURI )”，并由此獲得了巨額的資金支持。我校韓國國學有關(guān)專業(yè)也參與了該項目，相信我校得國學研究一定會有美好的前景。
【韓國啟明大學特色小結(jié)】1997 年，我校被美國 180 所大學組成的 CCIS ( College Consortium for International Studies )指定為美國大學生學習韓國語方面的一所主管大學，旨在培養(yǎng)美國大學生的世界性視野和國際性觀念。啟明大學希望通過這一項目，招收到更多希望學習韓國文化，語言，社會，藝術(shù)，和經(jīng)濟等課程的美國留學生。
【韓國啟明大學特色小結(jié)】啟明大學為在韓國的外國學生提供了一個理想的學習環(huán)境，目前有51個外國學生就讀于該校。這個數(shù)字預計將進一步增加。啟明大學提供了一個全面的韓國研究項目，以及122門英語課程和其他外語課程，如中文、日語、德語、法語、俄語等，這些課程在非韓國語言課程中，為學生提供有關(guān)知識和技能，以應付全球化的挑戰(zhàn)方面發(fā)揮著舉足輕重的作用。
【韓國啟明大學特色小結(jié)】啟明大學把韓國國學定位主要的研究領(lǐng)域，為把此項研究提高到世界先進水平，從 1996 年起，該校不斷邀請韓國國學領(lǐng)域的國際知名專家來講學，同時舉辦了韓國國學國際學術(shù)大會等學術(shù)活動在多方面促進了此項研究的發(fā)展。 2004 年，在我校的城西校區(qū)，采用韓國傳統(tǒng)建筑手法修建了擁有 99 個房間的韓式建筑群—韓學村。我校經(jīng)常舉辦與韓國國學有關(guān)的，豐富多彩的活動，介紹韓國的傳統(tǒng)和文化。此外，該校還新建了啟明大學博物館，展覽由我校歷史專業(yè)發(fā)掘的，從史前時代到朝鮮時代，各類歷史文物。博物館向公眾免費開放，為宣傳和介紹韓國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)做出了應有的貢獻。我校的“文化產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)”項目已被選入中央政府主持的“地方大學革新力量強化工程( NURI )”，并由此獲得了巨額的資金支持。我校韓國國學有關(guān)專業(yè)也參與了該項目，相信我校得國學研究一定會有美好的前景。
【韓國啟明大學特色小結(jié)】1997 年，我校被美國 180 所大學組成的 CCIS ( College Consortium for International Studies )指定為美國大學生學習韓國語方面的一所主管大學，旨在培養(yǎng)美國大學生的世界性視野和國際性觀念。啟明大學希望通過這一項目，招收到更多希望學習韓國文化，語言，社會，藝術(shù)，和經(jīng)濟等課程的美國留學生。
【韓國啟明大學特色小結(jié)】啟明大學為在韓國的外國學生提供了一個理想的學習環(huán)境，目前有51個外國學生就讀于該校。這個數(shù)字預計將進一步增加。啟明大學提供了一個全面的韓國研究項目，以及122門英語課程和其他外語課程，如中文、日語、德語、法語、俄語等，這些課程在非韓國語言課程中，為學生提供有關(guān)知識和技能，以應付全球化的挑戰(zhàn)方面發(fā)揮著舉足輕重的作用。