幼兒園小班科學(xué)教案:人工降雨

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人工降雨(重點(diǎn)領(lǐng)域:科學(xué))
    一.目標(biāo):
    1. 利用不同的材料制造人工雨。
    2. 創(chuàng)造下雨情景,感受想象創(chuàng)造的樂趣。
    二.準(zhǔn)備:
    1. 提供一些供幼兒制造雨的材料,如可樂瓶,有孔的瓶蓋,吸管,樹葉,海綿等,分類放在材料筐內(nèi)。
    2. 準(zhǔn)備幾盆清水放置在室外。
    三.過程:
    (一) 說說我認(rèn)識(shí)的雨
    師:1小朋友,你們看到過下雨嗎?你們看到的雨是從哪里來的?
    2下大雨時(shí)是怎么樣的?什么聲音?(嘩嘩嘩)
    3下小雨時(shí)是怎么樣的?什么聲音?(淅瀝瀝)可引導(dǎo)幼兒用動(dòng)作表示
    4.你知道雨有什么用嗎?
    (二)探索人工降雨的方法
    今天請(qǐng)小朋友們來當(dāng)一回“降雨師”,我們也來下一場(chǎng)雨吧。
    1. 參觀材料
    老師準(zhǔn)備了很多材料,請(qǐng)你用小眼睛仔細(xì)看一下
    (1) 幼兒參觀
    (2) 交流
    你看到了什么材料,教師根據(jù)幼兒說的,逐一出示材料
    2.引導(dǎo)幼兒探索人工降雨的方法:
    你們能用這些材料把水變成雨嗎?
    教師提出操作要求:選你喜歡的材料找一塊空地進(jìn)行嘗試,注意不要將水弄到自己的身上或別的小朋友身上。
    幼兒自由探索
    (1) 樂瓶降雨:在可樂瓶?jī)?nèi)灌些水,擰上有孔的瓶蓋,向地上噴射雨
    (2) 管小雨:吸管蘸上水,向空中甩一甩,下小雨了
    (3) 海綿雨:將海綿吸飽水,一擠,下雨了
    (4) 樹葉雨:用樹葉兜水,向空中撒雨
    (5) 牙刷雨:用牙刷蘸點(diǎn)水,向空中甩一甩,下雨了
    (6) 小手來降雨:舀一把水灑灑是小雨,捧一捧水淋下來是大雨
    3.請(qǐng)幼兒分享自己是怎么樣人工降雨的,演示降雨的方法
    (三)給花草樹木下場(chǎng)雨
    師:花草和大樹渴了,請(qǐng)為他們下場(chǎng)雨吧。
    請(qǐng)幼兒選擇一種或幾種材料,給花草樹木下下雨。