畢業(yè)實習我們走出校門步入社會前必經(jīng)的一段經(jīng)歷,它可以讓更直觀地了解社會,開闊視野,增長見識,能將課本知識具體運用到工作中去,為我們踏上工作崗位打下堅實基礎,為適應社會轉換角色創(chuàng)造有利機會。在學校的要求和安排下,我被分到了XX公司行政職能部進行為期一個月的實習?，F(xiàn)將有關情況總結如下:
一、實習基本情況。實習初期,在崗位導師的帶領下,熟悉公司各部門基本情況,包括部門職責、業(yè)務、運行流程、部門間的關系以及作用。重點熟悉我所在的行政職能部的主要情況。我所在部門主要負責人事考勤、部門聯(lián)絡、文件傳達、接待來訪、人員日常管理等工作。實習期間,主要從事人與人交流溝通協(xié)調(diào)工作、文書起草和領導旨意執(zhí)行傳達工作。雖然看似雜而繁瑣的工作,但是極具挑戰(zhàn)。就單獨講領導旨意傳達這塊,就足夠讓未離校的學生好好學習。因為工作的繁和雜,同時要做到井然有序,因此導師給我制定了一套周全的實習計劃,我的各項工作也開始開展起來。我參與的主要工作是辦文辦事辦會。按照領導旨意和各種專題會議,認真做好各項準備工作,做到會議通知及時,會議記錄詳細,會務準備周到,并按照領導安排對重要會議下達會議紀要,使黨政的各項方針政策能夠迅速傳達到基層各單位。及時呈送上級下發(fā)的各類文件,保證各項工作及時高效。不斷加強辦公自動化操作,熟悉各類辦公設備。復印,傳真,公文處理等文秘工作基本熟練。
二、實習期間對自己的要求。.1.始終持著認真、負責、細致、嚴謹、腳踏實地的工作態(tài)度。 2.遵紀守法,嚴格按照公司規(guī)章制度辦事,思想端正,擁護黨的方針路線,時刻學習黨的先進思想。 3.注重團隊協(xié)作,與人溝通,重視人際關系處理。4.始終保持低調(diào)做人認真做事的處世風格。
三、實習崗位的認識。行政職能部是辦公室的主體工作,領導決策下達的旨意,離不開行政職能部的執(zhí)行和貫徹。大量的日常事務工作離不開行政管理人員。要做好行政管理工作,需要做好領導之間,部門之間的協(xié)調(diào)工作,幫助領導有計劃,有步驟,有重點地抓好各項工作,做到忙而不亂。開展調(diào)查研究,了解基層群眾的學習,思想,工作,生活情況,及時向領導反應,并提出合理建議。對一些急需解決的問題,應及時與有關部門協(xié)商解決。檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項決議,制度,辦法,規(guī)定的執(zhí)行,驗證決策是否科學合理,是否符合實際。發(fā)現(xiàn)問題要及時向領導反應,防止并糾正偏差。組織起草本單位的工作計劃,報告,總結,規(guī)劃,決議和規(guī)章制度,對需上報,下發(fā)的文稿進行政策,文字上的把關。對上級機關的來文和下設部門的報告,要及時轉給有關領導,根據(jù)領導的批示,具體落實承辦單位和負責人,并負責催辦,如期上報辦理結果。
在實習過程中,我學到了實踐工作中必備的辦公技能,提高了實際工作能力,對將來在新的工作崗位上做好本職工作打下了基礎,提高了自信心。讓我明確了專業(yè)價值取向和就業(yè)方向,為成為一個優(yōu)秀的工商管理人才指明了方向。
一、實習基本情況。實習初期,在崗位導師的帶領下,熟悉公司各部門基本情況,包括部門職責、業(yè)務、運行流程、部門間的關系以及作用。重點熟悉我所在的行政職能部的主要情況。我所在部門主要負責人事考勤、部門聯(lián)絡、文件傳達、接待來訪、人員日常管理等工作。實習期間,主要從事人與人交流溝通協(xié)調(diào)工作、文書起草和領導旨意執(zhí)行傳達工作。雖然看似雜而繁瑣的工作,但是極具挑戰(zhàn)。就單獨講領導旨意傳達這塊,就足夠讓未離校的學生好好學習。因為工作的繁和雜,同時要做到井然有序,因此導師給我制定了一套周全的實習計劃,我的各項工作也開始開展起來。我參與的主要工作是辦文辦事辦會。按照領導旨意和各種專題會議,認真做好各項準備工作,做到會議通知及時,會議記錄詳細,會務準備周到,并按照領導安排對重要會議下達會議紀要,使黨政的各項方針政策能夠迅速傳達到基層各單位。及時呈送上級下發(fā)的各類文件,保證各項工作及時高效。不斷加強辦公自動化操作,熟悉各類辦公設備。復印,傳真,公文處理等文秘工作基本熟練。
二、實習期間對自己的要求。.1.始終持著認真、負責、細致、嚴謹、腳踏實地的工作態(tài)度。 2.遵紀守法,嚴格按照公司規(guī)章制度辦事,思想端正,擁護黨的方針路線,時刻學習黨的先進思想。 3.注重團隊協(xié)作,與人溝通,重視人際關系處理。4.始終保持低調(diào)做人認真做事的處世風格。
三、實習崗位的認識。行政職能部是辦公室的主體工作,領導決策下達的旨意,離不開行政職能部的執(zhí)行和貫徹。大量的日常事務工作離不開行政管理人員。要做好行政管理工作,需要做好領導之間,部門之間的協(xié)調(diào)工作,幫助領導有計劃,有步驟,有重點地抓好各項工作,做到忙而不亂。開展調(diào)查研究,了解基層群眾的學習,思想,工作,生活情況,及時向領導反應,并提出合理建議。對一些急需解決的問題,應及時與有關部門協(xié)商解決。檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項決議,制度,辦法,規(guī)定的執(zhí)行,驗證決策是否科學合理,是否符合實際。發(fā)現(xiàn)問題要及時向領導反應,防止并糾正偏差。組織起草本單位的工作計劃,報告,總結,規(guī)劃,決議和規(guī)章制度,對需上報,下發(fā)的文稿進行政策,文字上的把關。對上級機關的來文和下設部門的報告,要及時轉給有關領導,根據(jù)領導的批示,具體落實承辦單位和負責人,并負責催辦,如期上報辦理結果。
在實習過程中,我學到了實踐工作中必備的辦公技能,提高了實際工作能力,對將來在新的工作崗位上做好本職工作打下了基礎,提高了自信心。讓我明確了專業(yè)價值取向和就業(yè)方向,為成為一個優(yōu)秀的工商管理人才指明了方向。