2015年xx月x日，學(xué)習(xí)“全國人大環(huán)境與資源保護(hù)委員會(huì)原副主任委員白恩培案件警示錄”和“全國政協(xié)原副主席蘇榮案件警示錄”的過程中，對(duì)于嚴(yán)以用權(quán)方面給了我深刻的啟示和認(rèn)識(shí)。
該案件不由得讓我想起一句話“權(quán)利是把雙刃劍”，用得好群眾受益，用不好害人害己。如果把權(quán)力當(dāng)作為個(gè)人、家庭和小集團(tuán)謀取利益的工具，必然會(huì)導(dǎo)致私欲膨脹、為所欲為。對(duì)待權(quán)力，既要擺正公與私的位置，又要理順權(quán)與責(zé)的關(guān)系，職務(wù)高了勤思義務(wù)，權(quán)力大了多想責(zé)任，對(duì)權(quán)力常懷敬畏之心、戒懼之意，這樣才能做到慎謀、慎斷、慎行。
在生活中，我們常聽人說，我既不是官也沒有什么權(quán)，這個(gè)權(quán)跟我也沒多大關(guān)系。但是仔細(xì)想來，官不是權(quán)的代名詞，權(quán)也不是官的專屬稱謂。有權(quán)的并不一定都是官。簡單的講個(gè)例子：學(xué)校的老師——是官嗎?不是，但他們有權(quán)，所教學(xué)生都需要他們管。普通的工作人員——是官嗎?不是，但面對(duì)服務(wù)對(duì)象的時(shí)候，也有自己的權(quán)利。一個(gè)人在別人看來也許很普通，也許回到家，他就有權(quán)了，家里大事小情都需要他做決定。這樣看來“嚴(yán)以用權(quán)”不單單是指的當(dāng)官的，更包含我們現(xiàn)實(shí)中的所有人。
嚴(yán)以用權(quán)從黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的層面講，必須踐行。作為一名黨員、黨員干部，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到自己手中的權(quán)力是人民給的，它不是你身份的擺設(shè)，而是需要服務(wù)于人民的。
嚴(yán)以用權(quán)從普通工作人員的層面講，更應(yīng)該踐行。作為一名普通的工作人員，不論你是不是黨員，這個(gè)平臺(tái)直接面對(duì)著你所服務(wù)的對(duì)象，這份責(zé)任直接反映著你服務(wù)的好與壞。工作人員的一言一行，關(guān)乎的不僅僅服務(wù)人員的自身形象問題，更關(guān)系到整個(gè)單位的榮辱。新聞報(bào)道中曾經(jīng)看到過，一位客戶曾到一個(gè)銀行辦事，遇該銀行一名職員對(duì)一儲(chǔ)戶的需求非常不耐煩，結(jié)果儲(chǔ)戶當(dāng)即將公司上百萬元的資產(chǎn)轉(zhuǎn)移到其它銀行。結(jié)果，銀行失去了一個(gè)好的大客戶，這名職員也要為自己的行為付出代價(jià)。所造成的影響更是觸目驚心。所以嚴(yán)以用權(quán)對(duì)普通工作人員來講，真的不是兒戲。
嚴(yán)以用權(quán)從個(gè)人家庭的層面講，更是責(zé)無旁貸必須踐行。在孩子的成長過程中，父母是孩子的第一任老師，父母的一言一行直接影響著孩子的一言一行，為此父母更應(yīng)慎言慎行，不要隨便行使家長的權(quán)利，多給孩子些包容，在無形中引導(dǎo)孩子，給孩子做個(gè)好榜樣。這樣我們的家長權(quán)才是的把握。
該案件不由得讓我想起一句話“權(quán)利是把雙刃劍”，用得好群眾受益，用不好害人害己。如果把權(quán)力當(dāng)作為個(gè)人、家庭和小集團(tuán)謀取利益的工具，必然會(huì)導(dǎo)致私欲膨脹、為所欲為。對(duì)待權(quán)力，既要擺正公與私的位置，又要理順權(quán)與責(zé)的關(guān)系，職務(wù)高了勤思義務(wù)，權(quán)力大了多想責(zé)任，對(duì)權(quán)力常懷敬畏之心、戒懼之意，這樣才能做到慎謀、慎斷、慎行。
在生活中，我們常聽人說，我既不是官也沒有什么權(quán)，這個(gè)權(quán)跟我也沒多大關(guān)系。但是仔細(xì)想來，官不是權(quán)的代名詞，權(quán)也不是官的專屬稱謂。有權(quán)的并不一定都是官。簡單的講個(gè)例子：學(xué)校的老師——是官嗎?不是，但他們有權(quán)，所教學(xué)生都需要他們管。普通的工作人員——是官嗎?不是，但面對(duì)服務(wù)對(duì)象的時(shí)候，也有自己的權(quán)利。一個(gè)人在別人看來也許很普通，也許回到家，他就有權(quán)了，家里大事小情都需要他做決定。這樣看來“嚴(yán)以用權(quán)”不單單是指的當(dāng)官的，更包含我們現(xiàn)實(shí)中的所有人。
嚴(yán)以用權(quán)從黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的層面講，必須踐行。作為一名黨員、黨員干部，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到自己手中的權(quán)力是人民給的，它不是你身份的擺設(shè)，而是需要服務(wù)于人民的。
嚴(yán)以用權(quán)從普通工作人員的層面講，更應(yīng)該踐行。作為一名普通的工作人員，不論你是不是黨員，這個(gè)平臺(tái)直接面對(duì)著你所服務(wù)的對(duì)象，這份責(zé)任直接反映著你服務(wù)的好與壞。工作人員的一言一行，關(guān)乎的不僅僅服務(wù)人員的自身形象問題，更關(guān)系到整個(gè)單位的榮辱。新聞報(bào)道中曾經(jīng)看到過，一位客戶曾到一個(gè)銀行辦事，遇該銀行一名職員對(duì)一儲(chǔ)戶的需求非常不耐煩，結(jié)果儲(chǔ)戶當(dāng)即將公司上百萬元的資產(chǎn)轉(zhuǎn)移到其它銀行。結(jié)果，銀行失去了一個(gè)好的大客戶，這名職員也要為自己的行為付出代價(jià)。所造成的影響更是觸目驚心。所以嚴(yán)以用權(quán)對(duì)普通工作人員來講，真的不是兒戲。
嚴(yán)以用權(quán)從個(gè)人家庭的層面講，更是責(zé)無旁貸必須踐行。在孩子的成長過程中，父母是孩子的第一任老師，父母的一言一行直接影響著孩子的一言一行，為此父母更應(yīng)慎言慎行，不要隨便行使家長的權(quán)利，多給孩子些包容，在無形中引導(dǎo)孩子，給孩子做個(gè)好榜樣。這樣我們的家長權(quán)才是的把握。