一個小男孩出生在法國一個貧窮的基督教家庭。他從小聰明過人，父母把他送進教會學(xué)校上學(xué)，但是小男孩對宗教不感興趣，因此功課也不好，因為他只喜歡美術(shù)。
，小男孩和父親一起去餐廳吃飯，他看到父親的腳邊有一張紙，于是他找了支筆，趴在地上畫出了父親皮鞋的樣子。父親看到兒子趴在地上畫畫，非常生氣，他嚴厲地斥責(zé)兒子：“你不認真讀書，就知道畫畫，畫畫能讓你吃上飯嗎？”父親讓兒子保證今后一定好好學(xué)習(xí)，不再畫畫了。
此后，小男孩不敢在家里畫畫了，但他在外面的時候，還是忍不住在墻上或馬路上畫上幾筆?？尚∧泻⒌某煽冞€是不好，父親只好把他送到鄉(xiāng)下自己的弟弟那里讀書，小男孩在叔叔那里待了四年。四年后，小男孩的學(xué)習(xí)仍然沒有進步，父親把他接回家后，決定送他去工作。小男孩不肯，他依然堅持要去學(xué)畫畫。后小男孩的姐姐為他找到一所免費的美術(shù)學(xué)校，小男孩以出色的成績考入了這所學(xué)校。
進入美術(shù)學(xué)校以后要先學(xué)素描，素描老師非常喜歡小男孩的作品，認為他很有天賦，還經(jīng)常指導(dǎo)他。上完素描課以后就要學(xué)習(xí)油畫了，但是買顏料和畫布需要很多錢，小男孩的家庭無法支付昂貴的費用。無奈之下，小男孩只能選擇雕塑，因為雕塑的材料不用花錢。
經(jīng)過一番刻苦學(xué)習(xí)，小男孩終于成為繼米開朗基羅之后歐洲有成就的雕塑藝術(shù)家，他就是羅丹。
每個人都有天賦，但大多數(shù)人都沒有發(fā)現(xiàn)自己的天賦。如果我們對某件事特別有興趣，那就堅持下去，或許那就是隱藏在我們身體里的天賦。