從踏進(jìn)校園那一刻起，從加入工程管理專業(yè)那一刻起，就開始期待實(shí)習(xí)課的到來(lái)……實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(zhǎng)實(shí)踐知識(shí)的重要手段和方法之一。實(shí)習(xí)主要是對(duì)工地進(jìn)行參觀，了解工程施工和管理的主要流程。雖然很多專業(yè)課我們都還沒學(xué)，雖然很多東西我們都還不懂，不過(guò)我們都很珍惜這次難得的機(jī)會(huì)。
一、實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)
1.通過(guò)參觀，進(jìn)一步提高我們對(duì)建筑知識(shí)，建筑文化，建筑施工及工程管理工作的認(rèn)識(shí)，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí)，提高學(xué)習(xí)積極性;
2.通過(guò)參觀在建工程及識(shí)讀其施工圖紙，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比較對(duì)照，進(jìn)一步培養(yǎng)我們現(xiàn)場(chǎng)空間想象能力，提高識(shí)讀房屋建筑的建筑施工圖，結(jié)構(gòu)施工圖及設(shè)備施工圖的能力，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)奠定必要的基礎(chǔ)知識(shí);
3.通過(guò)參觀，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構(gòu)造，增加我們的專業(yè)實(shí)踐知識(shí)，為繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基礎(chǔ);
4.通過(guò)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)的地點(diǎn)及時(shí)間安排
6月22日，在下沙請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)工程師進(jìn)行專題講座;6月23至24日，現(xiàn)場(chǎng)參觀下沙某工地;6月25日，自由參觀杭州一些具有代表性的建筑物;6月26日，總結(jié)并提交實(shí)習(xí)報(bào)告。所以我們真正的實(shí)習(xí)時(shí)間其實(shí)只有三天。
在實(shí)習(xí)期間，老師為我們做了詳盡的安排。由指導(dǎo)老師任組長(zhǎng)，班長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，每天早上要簽到。在實(shí)習(xí)期間，除了有特殊情況，我們沒有一個(gè)人遲到早退，并且每個(gè)人都遵守紀(jì)律。
三、工程概況
本次實(shí)習(xí)，我們就去了下沙的一個(gè)施工工地，此外就是自由選擇參觀杭州具有代表性的建筑物，我選擇了去西湖文化廣場(chǎng)。
工地上正在建的是政府辦公大樓，占地2萬(wàn)多平方米，投資了幾個(gè)億，一共有七層。其中有兩幢大樓相互對(duì)立，遙相呼應(yīng)，他們之間四至七層是用鋼結(jié)構(gòu)的橋梁相連。它采用的是框剪結(jié)構(gòu)，樓梯隔墻是剪力墻結(jié)構(gòu)，其他部分是框架結(jié)構(gòu)。樓板用的是現(xiàn)澆樓板，能起到更好的抗震作用，浙江抗震等級(jí)要求為6度。它的外墻用的是保溫材料，門窗斷橋用的是隔熱材料。相比斜屋頂，這里采用的是平屋頂，這樣可以在樓頂進(jìn)行綠化，從上方看，比斜屋頂更為美觀。
第四天，我們?nèi)⒂^了西湖文化廣場(chǎng)。西湖文化廣場(chǎng)位于武林廣場(chǎng)運(yùn)河北側(cè)，地處杭州市中心，距西湖僅2公里，西湖文化廣場(chǎng)占地13.3公頃。西湖文化廣場(chǎng)總建筑面積35萬(wàn)平方米，西湖文化廣場(chǎng)室外廣場(chǎng)約10萬(wàn)平方米。西湖文化廣場(chǎng)主塔樓是41層170米高的浙江環(huán)球中心。整個(gè)西湖文化廣場(chǎng)集文化、娛樂(lè)、演出、展覽、健身等一體。整個(gè)廣場(chǎng)設(shè)計(jì)將以杭州特有的西湖文化、運(yùn)河文化和古塔文化為建筑背景，西湖文化廣場(chǎng)結(jié)合現(xiàn)代文明的瑰麗意象，體現(xiàn)秀外慧中的吳越文化本質(zhì)，在這里就不多做介紹了。
四、收獲
這次實(shí)習(xí)，使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程，認(rèn)識(shí)了許多建筑機(jī)械，學(xué)到了很多適用的的具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我們?cè)趯W(xué)校很少接觸，很少注意，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。這幾天，留給我印象深可的就是一下幾點(diǎn)了：
《一》安全問(wèn)題
在工地上，恐怕沒有什么比安全來(lái)得更重要了，正所謂“高高興興上班，平平安安回家”，這是所有工人所期待的。臨去工地前，工程師就安全問(wèn)題為我們做了總結(jié)：
第一，要正確佩戴安全帽，必須把帶子系上;
第二，要有紀(jì)律，有秩序，不得爭(zhēng)先恐后;
第三，施工現(xiàn)場(chǎng)的電線電器不要隨意觸碰;
第四，施工現(xiàn)場(chǎng)要穿著得當(dāng)，不能穿拖鞋、高跟鞋等;
第五，不得貿(mào)然闖入警示區(qū)域，如起重機(jī)工作的地方等;
第六，倉(cāng)庫(kù)里可能放了易爆易燃物品，切忌使用明火;
第七，要注意施工洞口，以免踩空，發(fā)生危險(xiǎn);
第八，千萬(wàn)不要攀爬、拆除腳手架。
《二》腳手架工程
走進(jìn)工地，熱人注意的就是巨大的腳手架了。腳手架是土木工程施工中堆放材料和工人進(jìn)行操作的臨時(shí)設(shè)備。按其搭設(shè)的位置分為外腳手架和里腳手架。我們所參觀的政府辦公大樓的腳手架上面是單排的，下面則是雙排的，腳手架立桿的縱距為1.5~1.8米，橫距為1米左右。雖然腳手架看上去很簡(jiǎn)單，只不過(guò)是把眾多鋼管拼接起來(lái)而已，可事實(shí)上并非如此，腳手架工程必須遵循嚴(yán)格的安全要求：
1、材料的規(guī)格、質(zhì)量必須符合有關(guān)技術(shù)規(guī)定的要求;
2、嚴(yán)格控制使用荷載，確保有較大的安全儲(chǔ)備;
3、砌筑腳手架均布使用荷載不超過(guò)2000N/m2;
4、裝飾腳手架均布荷載不超出2000N/m2;
5、在腳手架上不允許堆磚，所有外墻砌筑工程均在室內(nèi)完成。
6、立桿間距橫向1.5米，縱向1.8米，步距1.8米;
7、應(yīng)有牢固的和足夠的連墻點(diǎn)，以保證整個(gè)腳手架的穩(wěn)定性;
8、搭設(shè)過(guò)程中要及時(shí)設(shè)置聯(lián)墻桿、斜撐、剪力撐和必要的纜繩、吊索、避免在搭設(shè)中發(fā)生偏斜和傾倒;
9、腳手板要鋪滿、鋪平、鋪穩(wěn)，不得有探頭板;
10、搭設(shè)完結(jié)后應(yīng)進(jìn)行驗(yàn)收，檢查合格后才能使用;
11、作業(yè)層的外側(cè)面應(yīng)竹片圍護(hù)，并掛設(shè)密目式安;
12、每隔四層設(shè)一道斜挑網(wǎng);
13、設(shè)置斜道以供人員上下，斜道上設(shè)置防滑條;
14、架子工必須熟悉和嚴(yán)格遵守安全技術(shù)操作規(guī)程，佩戴和使用勞動(dòng)保護(hù)用品;
15、必須有良好的防電、防雷裝置，可靠的接地裝置，同時(shí)設(shè)置避雷裝置;
16、六級(jí)以上大風(fēng)、大雪等天氣條件時(shí)，應(yīng)暫停腳手架上作業(yè)。
《三》構(gòu)造柱
當(dāng)我們來(lái)到頂樓的時(shí)候，工程師為我們介紹了構(gòu)造柱。構(gòu)造柱?大家聽了都很迷茫，這個(gè)詞以前可從來(lái)沒有聽說(shuō)過(guò)。聽工程師介紹后才知道，原來(lái)構(gòu)造柱是為提高多層建筑砌體結(jié)構(gòu)的抗震性能,而在房屋的砌體內(nèi)適宜部位設(shè)置的并與圈梁連接,共同加強(qiáng)建筑物的穩(wěn)定性鋼筋混凝土柱。構(gòu)造柱,主要不是承擔(dān)豎向荷載的，而是用來(lái)承擔(dān)抗擊剪力,抗震等橫向荷載的。構(gòu)造柱通常設(shè)置在樓梯間的休息平臺(tái)處，縱橫墻交接處，墻的轉(zhuǎn)角處以及墻體的中間部位。同樣，對(duì)于構(gòu)造柱的設(shè)置也有嚴(yán)格的要求：
1. 砌體類型結(jié)構(gòu)或構(gòu)件的受力或穩(wěn)定要求，以及其他功能或構(gòu)造要求，在墻體中的規(guī)定部位設(shè)置現(xiàn)澆混凝土構(gòu)造柱;
2.對(duì)于大開間荷載較大或?qū)痈咻^高以及層數(shù)大于等于8層的砌體結(jié)構(gòu)房屋宜按下列要求設(shè)置構(gòu)造柱：
(1)墻體的兩端，
(2)較大洞口的兩側(cè)，
(3)房屋縱橫墻交界處，
(4)構(gòu)造柱的間距，當(dāng)按組合墻考慮構(gòu)造柱受力時(shí)，或考慮構(gòu)造柱提高墻體的穩(wěn)定性時(shí)，其間距不宜大于4M，其他情況不宜大于墻高的1，5——2倍及6M，或按有關(guān)的規(guī)范執(zhí)行，
(5)構(gòu)造柱應(yīng)與圈梁有可靠的連接。
在砌體結(jié)構(gòu)中其主要作用一是和圈梁一起作用形成整體性，增強(qiáng)砌體結(jié)構(gòu)的抗震性能，二是減少、控制墻體的裂縫產(chǎn)生，另外還能增強(qiáng)砌體的強(qiáng)度。
在框架結(jié)構(gòu)中其作用是當(dāng)填充墻長(zhǎng)超過(guò)2倍層高或開了比較大的洞口，中間沒有支撐，縱向剛度就弱了，就要設(shè)置構(gòu)造柱加強(qiáng)，防止墻體開裂。
《四》混凝土工程
這學(xué)期學(xué)了土木工程材料，對(duì)混凝土也有了一定的了解，不過(guò)卻沒有過(guò)多地接觸過(guò)。在房屋建筑中，混凝土工程是不可缺少的一部分?；炷凉こ贪ㄅ淞蠑嚢?、運(yùn)輸、澆搗、養(yǎng)護(hù)等過(guò)程。水泥混凝土又稱普通混凝土(簡(jiǎn)稱為混凝土)，是由水泥、砂、石和水所組成，另外還常加入適量的摻合料和外加劑。在混凝土中，砂、石起骨架作用，稱為骨料;水泥與水形成水泥漿，水泥漿包裹在骨料表面并填充其空隙。在硬化前，水泥漿起潤(rùn)滑作用，賦予拌合物一定的和易性，便于施工。水泥漿硬化后，則將骨料膠結(jié)為一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體?；炷辆哂幸韵聝?yōu)點(diǎn)：
1.原材料來(lái)源廣造價(jià)低;
2.可塑性好;
3.可調(diào)配性好;
4.抗壓強(qiáng)度高?；炷恋目箟簭?qiáng)度一般為20～40Mpa，有的可高達(dá)80～120 Mpa，適合做結(jié)構(gòu)材料;
5.與鋼筋的共同工作性好?；炷翢崤蛎浵禂?shù)與鋼筋相近，受力特點(diǎn)可以互補(bǔ)，且與鋼筋的粘結(jié)力較強(qiáng)，可制成鋼筋混凝土，擴(kuò)大應(yīng)用范圍;
6.耐久性好。混凝土一般不需要維護(hù)、維修及保養(yǎng);
7.耐久性好?；炷恋哪突鹦赃h(yuǎn)比木材、鋼材、塑料等好，可經(jīng)數(shù)小時(shí)高溫作用仍保持其力學(xué)性質(zhì);
但普通混凝土也有不足之處，如自重大，比強(qiáng)度小(單位重量的強(qiáng)度);抗拉強(qiáng)度低，脆性大;受拉時(shí)抗變形能力小、容易開裂;導(dǎo)熱系數(shù)大，保溫隔熱性差;硬化較慢，生產(chǎn)周期長(zhǎng)等。
五、體會(huì)
這次實(shí)習(xí)雖然只去了一個(gè)工地，雖然只參觀了一幢大樓，雖然只有短短的兩三天，可是我們學(xué)到的卻有很多很多。這次實(shí)習(xí)讓我們懂得了原來(lái)我們還有那么多不懂的地方，原來(lái)很多東西是課堂上學(xué)不到的……這需要我們?cè)趯W(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)在工作中積極思考，靈活應(yīng)用，培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。
實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了，很感謝老師為我們提供這次寶貴的機(jī)會(huì)，也謝謝老師為我們的耐心講解，希望下次我們還會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)。建筑真的是一個(gè)很神圣的行業(yè)，聯(lián)想到汶川的大地震，很多學(xué)校房屋都紛紛倒塌，奪走了一個(gè)又一個(gè)的生命。我想我們應(yīng)該努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，端正我們的思想，堅(jiān)守我們的職業(yè)道德，更好地為祖國(guó)的四化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
一、實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)
1.通過(guò)參觀，進(jìn)一步提高我們對(duì)建筑知識(shí)，建筑文化，建筑施工及工程管理工作的認(rèn)識(shí)，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí)，提高學(xué)習(xí)積極性;
2.通過(guò)參觀在建工程及識(shí)讀其施工圖紙，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比較對(duì)照，進(jìn)一步培養(yǎng)我們現(xiàn)場(chǎng)空間想象能力，提高識(shí)讀房屋建筑的建筑施工圖，結(jié)構(gòu)施工圖及設(shè)備施工圖的能力，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)奠定必要的基礎(chǔ)知識(shí);
3.通過(guò)參觀，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構(gòu)造，增加我們的專業(yè)實(shí)踐知識(shí)，為繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基礎(chǔ);
4.通過(guò)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)的地點(diǎn)及時(shí)間安排
6月22日，在下沙請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)工程師進(jìn)行專題講座;6月23至24日，現(xiàn)場(chǎng)參觀下沙某工地;6月25日，自由參觀杭州一些具有代表性的建筑物;6月26日，總結(jié)并提交實(shí)習(xí)報(bào)告。所以我們真正的實(shí)習(xí)時(shí)間其實(shí)只有三天。
在實(shí)習(xí)期間，老師為我們做了詳盡的安排。由指導(dǎo)老師任組長(zhǎng)，班長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，每天早上要簽到。在實(shí)習(xí)期間，除了有特殊情況，我們沒有一個(gè)人遲到早退，并且每個(gè)人都遵守紀(jì)律。
三、工程概況
本次實(shí)習(xí)，我們就去了下沙的一個(gè)施工工地，此外就是自由選擇參觀杭州具有代表性的建筑物，我選擇了去西湖文化廣場(chǎng)。
工地上正在建的是政府辦公大樓，占地2萬(wàn)多平方米，投資了幾個(gè)億，一共有七層。其中有兩幢大樓相互對(duì)立，遙相呼應(yīng)，他們之間四至七層是用鋼結(jié)構(gòu)的橋梁相連。它采用的是框剪結(jié)構(gòu)，樓梯隔墻是剪力墻結(jié)構(gòu)，其他部分是框架結(jié)構(gòu)。樓板用的是現(xiàn)澆樓板，能起到更好的抗震作用，浙江抗震等級(jí)要求為6度。它的外墻用的是保溫材料，門窗斷橋用的是隔熱材料。相比斜屋頂，這里采用的是平屋頂，這樣可以在樓頂進(jìn)行綠化，從上方看，比斜屋頂更為美觀。
第四天，我們?nèi)⒂^了西湖文化廣場(chǎng)。西湖文化廣場(chǎng)位于武林廣場(chǎng)運(yùn)河北側(cè)，地處杭州市中心，距西湖僅2公里，西湖文化廣場(chǎng)占地13.3公頃。西湖文化廣場(chǎng)總建筑面積35萬(wàn)平方米，西湖文化廣場(chǎng)室外廣場(chǎng)約10萬(wàn)平方米。西湖文化廣場(chǎng)主塔樓是41層170米高的浙江環(huán)球中心。整個(gè)西湖文化廣場(chǎng)集文化、娛樂(lè)、演出、展覽、健身等一體。整個(gè)廣場(chǎng)設(shè)計(jì)將以杭州特有的西湖文化、運(yùn)河文化和古塔文化為建筑背景，西湖文化廣場(chǎng)結(jié)合現(xiàn)代文明的瑰麗意象，體現(xiàn)秀外慧中的吳越文化本質(zhì)，在這里就不多做介紹了。
四、收獲
這次實(shí)習(xí)，使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程，認(rèn)識(shí)了許多建筑機(jī)械，學(xué)到了很多適用的的具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我們?cè)趯W(xué)校很少接觸，很少注意，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。這幾天，留給我印象深可的就是一下幾點(diǎn)了：
《一》安全問(wèn)題
在工地上，恐怕沒有什么比安全來(lái)得更重要了，正所謂“高高興興上班，平平安安回家”，這是所有工人所期待的。臨去工地前，工程師就安全問(wèn)題為我們做了總結(jié)：
第一，要正確佩戴安全帽，必須把帶子系上;
第二，要有紀(jì)律，有秩序，不得爭(zhēng)先恐后;
第三，施工現(xiàn)場(chǎng)的電線電器不要隨意觸碰;
第四，施工現(xiàn)場(chǎng)要穿著得當(dāng)，不能穿拖鞋、高跟鞋等;
第五，不得貿(mào)然闖入警示區(qū)域，如起重機(jī)工作的地方等;
第六，倉(cāng)庫(kù)里可能放了易爆易燃物品，切忌使用明火;
第七，要注意施工洞口，以免踩空，發(fā)生危險(xiǎn);
第八，千萬(wàn)不要攀爬、拆除腳手架。
《二》腳手架工程
走進(jìn)工地，熱人注意的就是巨大的腳手架了。腳手架是土木工程施工中堆放材料和工人進(jìn)行操作的臨時(shí)設(shè)備。按其搭設(shè)的位置分為外腳手架和里腳手架。我們所參觀的政府辦公大樓的腳手架上面是單排的，下面則是雙排的，腳手架立桿的縱距為1.5~1.8米，橫距為1米左右。雖然腳手架看上去很簡(jiǎn)單，只不過(guò)是把眾多鋼管拼接起來(lái)而已，可事實(shí)上并非如此，腳手架工程必須遵循嚴(yán)格的安全要求：
1、材料的規(guī)格、質(zhì)量必須符合有關(guān)技術(shù)規(guī)定的要求;
2、嚴(yán)格控制使用荷載，確保有較大的安全儲(chǔ)備;
3、砌筑腳手架均布使用荷載不超過(guò)2000N/m2;
4、裝飾腳手架均布荷載不超出2000N/m2;
5、在腳手架上不允許堆磚，所有外墻砌筑工程均在室內(nèi)完成。
6、立桿間距橫向1.5米，縱向1.8米，步距1.8米;
7、應(yīng)有牢固的和足夠的連墻點(diǎn)，以保證整個(gè)腳手架的穩(wěn)定性;
8、搭設(shè)過(guò)程中要及時(shí)設(shè)置聯(lián)墻桿、斜撐、剪力撐和必要的纜繩、吊索、避免在搭設(shè)中發(fā)生偏斜和傾倒;
9、腳手板要鋪滿、鋪平、鋪穩(wěn)，不得有探頭板;
10、搭設(shè)完結(jié)后應(yīng)進(jìn)行驗(yàn)收，檢查合格后才能使用;
11、作業(yè)層的外側(cè)面應(yīng)竹片圍護(hù)，并掛設(shè)密目式安;
12、每隔四層設(shè)一道斜挑網(wǎng);
13、設(shè)置斜道以供人員上下，斜道上設(shè)置防滑條;
14、架子工必須熟悉和嚴(yán)格遵守安全技術(shù)操作規(guī)程，佩戴和使用勞動(dòng)保護(hù)用品;
15、必須有良好的防電、防雷裝置，可靠的接地裝置，同時(shí)設(shè)置避雷裝置;
16、六級(jí)以上大風(fēng)、大雪等天氣條件時(shí)，應(yīng)暫停腳手架上作業(yè)。
《三》構(gòu)造柱
當(dāng)我們來(lái)到頂樓的時(shí)候，工程師為我們介紹了構(gòu)造柱。構(gòu)造柱?大家聽了都很迷茫，這個(gè)詞以前可從來(lái)沒有聽說(shuō)過(guò)。聽工程師介紹后才知道，原來(lái)構(gòu)造柱是為提高多層建筑砌體結(jié)構(gòu)的抗震性能,而在房屋的砌體內(nèi)適宜部位設(shè)置的并與圈梁連接,共同加強(qiáng)建筑物的穩(wěn)定性鋼筋混凝土柱。構(gòu)造柱,主要不是承擔(dān)豎向荷載的，而是用來(lái)承擔(dān)抗擊剪力,抗震等橫向荷載的。構(gòu)造柱通常設(shè)置在樓梯間的休息平臺(tái)處，縱橫墻交接處，墻的轉(zhuǎn)角處以及墻體的中間部位。同樣，對(duì)于構(gòu)造柱的設(shè)置也有嚴(yán)格的要求：
1. 砌體類型結(jié)構(gòu)或構(gòu)件的受力或穩(wěn)定要求，以及其他功能或構(gòu)造要求，在墻體中的規(guī)定部位設(shè)置現(xiàn)澆混凝土構(gòu)造柱;
2.對(duì)于大開間荷載較大或?qū)痈咻^高以及層數(shù)大于等于8層的砌體結(jié)構(gòu)房屋宜按下列要求設(shè)置構(gòu)造柱：
(1)墻體的兩端，
(2)較大洞口的兩側(cè)，
(3)房屋縱橫墻交界處，
(4)構(gòu)造柱的間距，當(dāng)按組合墻考慮構(gòu)造柱受力時(shí)，或考慮構(gòu)造柱提高墻體的穩(wěn)定性時(shí)，其間距不宜大于4M，其他情況不宜大于墻高的1，5——2倍及6M，或按有關(guān)的規(guī)范執(zhí)行，
(5)構(gòu)造柱應(yīng)與圈梁有可靠的連接。
在砌體結(jié)構(gòu)中其主要作用一是和圈梁一起作用形成整體性，增強(qiáng)砌體結(jié)構(gòu)的抗震性能，二是減少、控制墻體的裂縫產(chǎn)生，另外還能增強(qiáng)砌體的強(qiáng)度。
在框架結(jié)構(gòu)中其作用是當(dāng)填充墻長(zhǎng)超過(guò)2倍層高或開了比較大的洞口，中間沒有支撐，縱向剛度就弱了，就要設(shè)置構(gòu)造柱加強(qiáng)，防止墻體開裂。
《四》混凝土工程
這學(xué)期學(xué)了土木工程材料，對(duì)混凝土也有了一定的了解，不過(guò)卻沒有過(guò)多地接觸過(guò)。在房屋建筑中，混凝土工程是不可缺少的一部分?；炷凉こ贪ㄅ淞蠑嚢?、運(yùn)輸、澆搗、養(yǎng)護(hù)等過(guò)程。水泥混凝土又稱普通混凝土(簡(jiǎn)稱為混凝土)，是由水泥、砂、石和水所組成，另外還常加入適量的摻合料和外加劑。在混凝土中，砂、石起骨架作用，稱為骨料;水泥與水形成水泥漿，水泥漿包裹在骨料表面并填充其空隙。在硬化前，水泥漿起潤(rùn)滑作用，賦予拌合物一定的和易性，便于施工。水泥漿硬化后，則將骨料膠結(jié)為一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體?；炷辆哂幸韵聝?yōu)點(diǎn)：
1.原材料來(lái)源廣造價(jià)低;
2.可塑性好;
3.可調(diào)配性好;
4.抗壓強(qiáng)度高?；炷恋目箟簭?qiáng)度一般為20～40Mpa，有的可高達(dá)80～120 Mpa，適合做結(jié)構(gòu)材料;
5.與鋼筋的共同工作性好?；炷翢崤蛎浵禂?shù)與鋼筋相近，受力特點(diǎn)可以互補(bǔ)，且與鋼筋的粘結(jié)力較強(qiáng)，可制成鋼筋混凝土，擴(kuò)大應(yīng)用范圍;
6.耐久性好。混凝土一般不需要維護(hù)、維修及保養(yǎng);
7.耐久性好?；炷恋哪突鹦赃h(yuǎn)比木材、鋼材、塑料等好，可經(jīng)數(shù)小時(shí)高溫作用仍保持其力學(xué)性質(zhì);
但普通混凝土也有不足之處，如自重大，比強(qiáng)度小(單位重量的強(qiáng)度);抗拉強(qiáng)度低，脆性大;受拉時(shí)抗變形能力小、容易開裂;導(dǎo)熱系數(shù)大，保溫隔熱性差;硬化較慢，生產(chǎn)周期長(zhǎng)等。
五、體會(huì)
這次實(shí)習(xí)雖然只去了一個(gè)工地，雖然只參觀了一幢大樓，雖然只有短短的兩三天，可是我們學(xué)到的卻有很多很多。這次實(shí)習(xí)讓我們懂得了原來(lái)我們還有那么多不懂的地方，原來(lái)很多東西是課堂上學(xué)不到的……這需要我們?cè)趯W(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)在工作中積極思考，靈活應(yīng)用，培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。
實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了，很感謝老師為我們提供這次寶貴的機(jī)會(huì)，也謝謝老師為我們的耐心講解，希望下次我們還會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)。建筑真的是一個(gè)很神圣的行業(yè)，聯(lián)想到汶川的大地震，很多學(xué)校房屋都紛紛倒塌，奪走了一個(gè)又一個(gè)的生命。我想我們應(yīng)該努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，端正我們的思想，堅(jiān)守我們的職業(yè)道德，更好地為祖國(guó)的四化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!