大班音樂教案：刷牙歌

活動目標：
    1、熟悉歌曲旋律，理解歌詞內容，學習邊唱邊用動作表演。
    2、在間奏處，創(chuàng)編不同的刷牙節(jié)奏和快樂的象聲詞。
    3、體驗牙齒健康和快樂的情感。
    活動準備：
    1、有正確的刷牙習慣和保護牙齒的基本常識。
    活動過程：
    1、復習歌曲《小手歌》。
    (1)齊唱歌曲。
    (2)為歌曲創(chuàng)編新的替換詞，并邊唱邊用動作表演。
    2、熟悉《刷牙歌》樂曲旋律。
    合著音樂拍手、做刷牙動作。
    3、學唱歌曲。
    (1)教師范唱，幫助幼兒理解歌詞，聽出間奏。
    (2)聽教師唱歌，在第一段歌曲的間奏處做刷牙的動作，在第二段歌曲的間奏處，發(fā)出表示漱口和牙齒健康的快樂象聲詞。如：咕嚕嚕，哈哈哈等。
    (3)跟教師學唱歌曲，并在間奏處做刷牙動作以及漱口聲，快樂象聲詞。
    4、創(chuàng)編刷牙節(jié)奏和象聲詞。
    (1)幼兒創(chuàng)編動作“除了歌曲中×××××地刷牙，還能怎么樣刷?用動作做出來，大家學一學。”(2)創(chuàng)編漱口的水聲，如“咕嚕咕嚕嚕”“咕嚕嚕?！钡?，創(chuàng)編表示快樂的象聲詞和節(jié)奏。如“啦啦啦啦，嘻嘻嘻嘻”等。
    (3)教師選用幼兒的創(chuàng)編，集中并反饋，完整地唱歌，注意交換間奏中的節(jié)奏和象聲詞。
    5、邊唱邊表演。(1)教師唱歌，幼兒按歌詞內容做動作。