最新初中美術興趣小組活動計劃(模板十四篇)

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    光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    初中美術興趣小組活動計劃篇一
    通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。
    每星期二、星期四,第四節(jié),小組成員必須準時到達美術教室。
    美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有專業(yè)性和可塑性,因而都是想提高美術技能水平的學生參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術興趣小組,教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
    (一)、組織健全美術興趣小組
    參加這次興趣小組的人員都是自愿提高美術技能水平的學生?;顒右潭?,每周二次,活動時間安排在每星期二、星期四,而且不能輕易暫停,除了特殊情況外。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
    (二)、具體計劃小組活動內(nèi)容
    美術是一個涉及面很廣的課程,繪畫、欣賞、設計等都是美術學習的范疇。學的多不如學的精,根據(jù)本校學生的實際情況我設計了如下課程。
    1、使學生了解一些基礎的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種繪畫方法)。
    2、以繪畫(素描)為主,以手工制作為輔。
    3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
    4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
    5、進行手工制作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。
    6、指導學生從事美術創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有一定的藝術品味的作品。
    (三)定期舉辦學生作品展覽
    舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術人才。
    (四)、舉行美術繪畫比賽
    美術比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,可以讓學生舉行簡筆畫、素描等比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。更能使學生產(chǎn)生極大的熱情,對美術更加熱愛,從而積極認真的去學習。
    開展美術興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
    初中美術興趣小組活動計劃篇二
    課外美術興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境,學校舉辦了美術興趣小組?,F(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下:
    通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。
    美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術興趣小組,教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
    (一)組織健全美術興趣小組
    美術興趣小組的成員不應該太多,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術方面比較有特長的學生。教師要做到精心計劃,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
    (二)具體計劃小組活動內(nèi)容
    美術是一個很廣的課程,設計、繪畫、欣賞等都是學習的內(nèi)容。
    學的多不如學的精,所以教師應該給學生制定具體的學習內(nèi)容,而這次的興趣小組學習的內(nèi)容主要從國畫方面著手,以國畫為主,基礎課程(素描、色彩等)為輔。所以,小組具體的活動內(nèi)容分為三個:(1)重點輔導學生國畫方面的學習,欣賞古代名人名畫,提高學生的欣賞能力;(2)重視基礎方面的學習,從素描、色彩、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3)、指導學生從事美術創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有一定的藝術品味的作品。
    (三)開設美術知識欣賞課程
    優(yōu)秀的美術作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術鑒賞和美術知識與技能技巧的教學,可以培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。所以在教學中有必要開設欣賞課,如《世界名畫欣賞》、《中國服飾欣賞》等等,因此可以通過多媒體觀看,或放幻燈片,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊,可以一邊看一邊談論,暢談感想。因為古今中外的優(yōu)秀美術作品可以打動學生的心靈。比如可以介紹中國優(yōu)秀的美術作品,像齊白石的《祖國萬歲》,董希文的《開國大典》,羅中立的《父親》等等,引導學生看畫讀畫,透過自己的視覺,由淺入深,由表及里的感受、體會。欣賞之余,還可以師生座談心得。這樣,通過
    一系列的鑒賞評析,加深學生對杰作的熱愛,喚起了對美術的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。
    (四)定期舉辦學生作品展覽
    舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術人才。
    (五)舉行美術繪畫比賽
    美術比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。另外,我覺得可以適當?shù)嘏e行中外名畫知識搶答比賽,這樣,更能使學生產(chǎn)生極大的熱情,對美術更加熱愛,從而積極認真的去學習。
    開展美術興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
    唐家坡小學美術興趣小組活動總結 本著貫徹國家教育方針,實施素質(zhì)教育的原則,使學生掌握知識技能,發(fā)展智力,形成個性品德的目的,使我們的美術興趣小組順利開放。其主要目標就是對學生進行審美教育,培養(yǎng)學生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為全面發(fā)展的社會人才。為了這目標的.實現(xiàn),我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學生全面的美術素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學生的創(chuàng)造性。實踐證明,孩子們喜歡這種活動方式,家長們滿意這種教育方法。
    蠟筆這種最普遍的繪畫工具每一個小孩子都能接受,在平時的美術課上孩子們使用的最多的工具也是它。在美術興趣小組活動中采用這種繪畫工具學生能很輕松的表現(xiàn)。同時也使一部分沒有基礎的學生克服了的畏懼心理。當然美術興趣小組應該有自己的特色,如果只是教簡單的蠟筆畫也就失去了開展這一興趣課的意義,而且另一部分有基礎的學生也得不到進一步的發(fā)展,所以本小組在進行蠟筆基礎教學的同時也加入了蠟筆技法教學。
    具體總結如下:
    重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。本學期積極為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導學生在美術創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運用美術語言;鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發(fā)展自己獨特的見解。
    在美術教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng)。在教學中遵循審美的規(guī)律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。
    加強教學中師生的雙邊關系。既重視教師的教,也重視學生的學,確立學生的主體地位,改變教師是課堂教學中唯一主角的現(xiàn)象,提倡師生間的情感交流和平等關系。
    教師鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。本學期將加強美術與其他學科的聯(lián)系,與學生生活經(jīng)驗的聯(lián)系,培養(yǎng)學生的綜合思維和綜合探究的能力。
    重視對學生學習方法的研究,引導學生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學習方法,進行自主學習與合作交流。
    初中美術興趣小組活動計劃篇三
    課外美術興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境,學校舉辦了美術興趣小組.我作為興趣小組的負責人與指導老師,現(xiàn)將興趣小組的活動與指導安排制定如下:
    通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。
    每天下午最后一節(jié)
    104人,共四個班,低年級兩個班,高年級兩個班。
    美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術興趣小組,教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
    1、教育學生要熱愛集體,保護好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。
    適當結合一些手工來提高他們動手制作能力。
    2、依據(jù)學生特點,培養(yǎng)學生繪畫方向。有了一定繪畫基礎后,再以想象為輔。引導學生如何將自己所想象的`用繪畫語言表達出來。充分發(fā)揮他們好動,思維跳躍性強,善于模仿的特點。養(yǎng)成對聽到、看到,感到的事物進行思考的習慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術語言--線條、色彩等表達出來。由于決大多數(shù)同學基礎不是很扎實,在上課時讓其先臨摩,自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學生記憶畫,想象畫等。開設一些手工游戲相結合課。使學生對美術產(chǎn)生深厚的興趣
    3、做好點評工作。對每位學生每周作的畫進行點評,讓他們認識到自己的優(yōu)缺點。共同學習,共同進步。從中使學生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術與生活的聯(lián)系--美術對生活的描繪、對生活的美化
    4、學生作品畫到一定的時候。舉行小組賽。作品進行現(xiàn)摩。
    5、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環(huán)境等。使學習興趣與應用相結合起來。
    (三)定期舉辦學生作品展覽
    舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術人才。
    (四)、舉行美術繪畫、手工制作比賽
    美術比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,可以讓學生舉行簡筆畫、素描、手工制作等比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、
    準確、熟練的技能。另外,我覺得可以適當?shù)嘏e行中外名畫知識搶答比賽,這樣,更能使學生產(chǎn)生極大的熱情,對美術更加熱愛,從而積極認真的去學習。
    開展美術興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
    活動安排:
    三、四月讓學生了解掌握繪畫構圖知識——構圖練習。
    五、月進行各種簡單的手工制作
    六月學習各種交通工具的畫法,并引導學生創(chuàng)新。
    七月月組織學生欣賞優(yōu)秀作品,開闊學生眼界,激發(fā)學生的創(chuàng)新思維;舉辦興趣小組現(xiàn)場命題畫比賽;每位學生自由創(chuàng)作2幅畫,舉辦小畫展。
    初中美術興趣小組活動計劃篇四
    課外美術興趣小組,在于培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境,學校舉辦了美術興趣小組,現(xiàn)將本學期美術小組的活動安排制定如下:
    通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的欣賞水平。
    1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
    2、每周四下午課外活動時間進行活動,小組成員必須準時參加美術興趣小組的學習。
    3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。
    4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。
    1、指導學生從事美術創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣。
    2、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
    3、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行教學。
    4、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
    5、通過美術鑒賞和美術知識與技能技巧的教學,培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操。
    6、進行手工制作教學,訓練學生的.動手能力和造型能力。定期交流、回顧、總結學習成果。
    (1)組織健全美術興趣小組的人員,在學生自愿報名參加的基礎上,挑選有一定美術基礎的學生參加,充分發(fā)揮學生的個性特長。
    (2)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,做到精心計劃、精心備課、精心上課,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
    (3)安排好活動時間和活動地點
    根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周四下午進行活動。
    (4)訂立必要制度,抓好思想工作
    要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。
    初中美術興趣小組活動計劃篇五
    課外美術興趣小組,在于培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學環(huán)境,現(xiàn)將本學期美術小組的活動安排制定如下:
    通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的.欣賞水平及創(chuàng)造能力。
    1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
    2、每周三下午課外活動時間進行活動,小組成員必須準時到達美術室。
    3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學無關的事。
    4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。
    5、愛護美術教室內(nèi)的設施和用品。
    1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
    2、欣賞佳作,提高欣賞水平。
    3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
    4、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行教學。
    5、進行手工制作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。
    (1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
    (2)做好組織工作
    在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
    (3)安排好活動時間和活動地點:時間:每周一、三的下午自課地點:三(1)班教室
    (4)訂立必要制度,抓好思想工作。
    要教育學生自覺遵守學制度,準時參加美術學。明確學目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學成果。
    周次教學內(nèi)容
    第一周(1)組建興趣小組,明確要求(2)了解簡單的美術嘗識
    第二周(1)欣賞兒童畫佳作(2)講解簡筆畫的作用與意義及造型原理
    第三周(1)簡筆畫練———畫靜物(2)簡筆畫練———畫植物
    第四周(1)簡筆畫練———畫動物(2)獨立創(chuàng)作
    第五周(1)了解兒童畫及分類、欣賞佳作(2兒童畫練
    第六周(1)線描風景畫(2)美麗的海底世界
    第七周(1)各種各樣的昆蟲(2)獨立創(chuàng)作
    第八周(1)有趣的拓?。?)練畫竹子和熊貓
    第九周(1)欣賞科幻畫(2)科幻畫:美麗的宇宙
    第十周(1)獨立創(chuàng)作:科幻畫(2)蠟筆畫創(chuàng)作
    第十一周(1)油畫棒創(chuàng)作(2)彩筆畫創(chuàng)作
    第十二周(1)畫部分動物(2)獨立創(chuàng)作
    第十三周(1)手工:剪紙花、草(2)手工:剪動植物
    第十四周(1)剪貼風景(2)畫水生動物
    第十五周(1)畫慶元旦畫展畫(2)畫慶元旦畫展畫
    第十六周(1)欣賞、評價畫展畫(2)獨立創(chuàng)作
    第十七周(1)畫人物動態(tài)(2)畫人物活動風景畫
    初中美術興趣小組活動計劃篇六
    為了豐富的校園生活,使學生個性特長在這里得到充分發(fā)揮,讓酷愛美術的學生在課余時間能盡情揮灑手中的畫筆,自由放飛心中的夢想,勾勒出一幅幅七彩的畫卷,為我們校園生活增添光彩!美術是一門必修的藝術教育課程,是對學生進行美術教育的重要途徑,它對于陶冶情操、啟迪智慧,促進學生全面發(fā)展,具有重要的作用。
    通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得以更好的發(fā)展,更深刻的了解美術基礎知識和基本技能,培養(yǎng)學生的觀察和創(chuàng)新的思維能力,提高學生審美素養(yǎng),培育出美術人才為目的。
    (一)能夠使學生了解一些簡單的美術基礎知識,了解美術種類及常用工具的基本使用方法。
    (二)使學生滲透基本知識的訓練,對于簡筆畫、剪紙進行基礎性訓練,抓住重點,突破難點,解決課堂中難以解決的問題。
    (三)激勵學生自主的參加校園環(huán)境布置,如:設計黑板報、墻報、手抄報等實踐活動,使學生的特長得到發(fā)揮和鍛煉,最終達到師生共同進步。
    (四)培養(yǎng)學生觀察與熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的課余生活為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進的作品,培養(yǎng)學生的德育及審美能力。
    開展豐富多彩的活動,提高學生對美術這門學科的熱愛。
    (一)名作欣賞:
    指導學生搜集各種有關優(yōu)秀作品,欣賞討論學習作者如何觀察生活、構思、取材,怎樣著筆,作畫表現(xiàn)生活,以提高自身的文化修養(yǎng)。
    (二)講授美術知識:
    使學生掌握美術基礎知識,加深學生對美術理解,激發(fā)其創(chuàng)作的熱情。
    (三)自辦畫刊:
    組織美術興趣小組成員,好好學習并創(chuàng)作班級的黑板報、手抄報,布置班級墻報,要主題鮮明,布局合理,讓學生有一個施展才藝的展示臺。
    (四)作品展覽:
    舉辦美術展覽、交流、評價、總結學習成果,使學生能夠有展示自己的舞臺,增強學生的自信心,從而更加熱愛美術這門藝術學科。
    (一)組織健全的美術興趣小組。
    (二)小組活動內(nèi)容:
    美術是一門必修的課程,欣賞、創(chuàng)作、繪畫等都是學習的內(nèi)容,所以,老師給學生制定具體的學習內(nèi)容,而這次小組學習的主要內(nèi)容是從繪畫、剪紙入手,以培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好、增長知識,提高技能,使學生對美術這科更加喜愛。
    (三)定期舉辦學生作品展覽活動,對那些才華橫益、個性鮮明的學生舉辦了聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色人才。
    初中美術興趣小組活動計劃篇七
    小學美術課是一門必修的藝術教育課程,是對學生進行美術教育的重要途徑,它對于陶冶情操,啟迪智慧,促進學生全面發(fā)展,具有重要作用。而美術興趣小組是美術課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更具靈活性、可塑性,因而學生非常樂意參加。要辦好美術興趣小姐,教師必須根據(jù)學校的具體情況有計劃有目的地展開,重視教學質(zhì)量,善于調(diào)動學生的極積性,將美術興趣小組活動搞得有聲有色。使美術興趣小組活動成為學生學習藝術的一方樂園。
    美術興趣小組人數(shù)不宜過多,大約20名左右。主要兒童畫為主。通常每周一—二次,遇到有特殊情況擇日進行,不輕易暫停。小組活動主要有三方面:
    (1)第一步:基本技法訓練首先通過讓學生欣賞一些優(yōu)秀的`兒童畫繪畫作品,增強學生對兒童畫的繪畫的興趣,進而激發(fā)學生學習兒童畫的欲望。在此基礎上,傳授學生一些簡單的繪畫知識與技法,并讓學生通過本階段的訓練,能較熟練運用繪畫技法表現(xiàn)自己的所見所聞。
    (2)第二步:綜合能力訓練1、讓學生掌握正確的觀察方法,從整體到局部,從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系,通過觀察抓住事物的主要特征去認識對象,使學生觀察事物比較敏銳、正確、細致、完整。
    2、指導學生參加與校園環(huán)境布置,重點輔導學生學習布置校園的黑板報,宣傳板塊,邊學邊實踐,邊干邊提高。
    (3)指導學生從事美術創(chuàng)作,培養(yǎng)學生觀察與熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有較高藝術品味的作品來。
    優(yōu)秀的美術作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術鑒賞和美術知識與技能技巧的教學,可以培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。通過一系列的鑒賞評析,加深了同學們對杰作的熱愛,喚起了對美術的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。
    舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習的成果,為同學們提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。本學期美術興趣小組打算在慶祝元旦之際,舉辦金山小學第x屆“童眼看改革”書畫展。教師精心指導,嚴格把關。學生大膽構思,不拘一格,精心繪制,多出佳作,在校內(nèi)展出以起到示范作用。努力培養(yǎng)出色的藝術人才。
    組織學生和學生家長參觀“童眼看改革”書畫展,不失時機地讓家長感受到我們金山小學的書畫特色教育成果,讓學生開闊視野,增長感知。
    初中美術興趣小組活動計劃篇八
    兒童畫是兒童步入繪畫領域的啟蒙階段,是基礎素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。兒童畫教學是引導孩子全面發(fā)展的教育手段之一,初步培養(yǎng)兒童對自然,社會生活的欣賞能力和表現(xiàn)能力,通過由簡單到復雜的繪畫步驟的訓練,提高腦、手的`協(xié)調(diào)能力,提高他們在觀察、記憶、想象和創(chuàng)造等方面的能力,培養(yǎng)他們的形象思維能力和自我表現(xiàn)能力,增強對社會和自然、藝術和空間的審美能力,為將來具備豐富的審美情趣和高雅的藝術修養(yǎng)打好基礎。
    為配合學校的美術教學工作,全面培養(yǎng)學生的興趣,提高學生的素質(zhì),本學期我們興趣小組將繼續(xù)從培養(yǎng)學生興趣的角度出發(fā),緊密結合藝術教學的實際情況及學生的實際水平和接受程度,開展切實可行的美術技法技能訓練活動,充分發(fā)掘和調(diào)動學生的積極性和創(chuàng)造性,認真組織,精心設計、服務教學,注重過程,通過美術興趣小組的活動,培養(yǎng)具有一定藝術水準的小設計師和小書畫家,特制定美術興趣小組活動計劃如下:
    每周 星期二星期四
    晚活動自習
    地點:四年級教室
    1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
    2、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在實驗室大聲喧嘩,小組活動時不得做與美術學習無關的事。
    3、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。
    4、愛護實驗室內(nèi)的設施和用品。
    繪畫技法表現(xiàn)自己的見聞。
    初中美術興趣小組活動計劃篇九
    通過美術活動的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。
    1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
    2、美術活動成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。
    3、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。
    4、愛護美術教室內(nèi)的設施和用品。
    1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
    2、以繪畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行教學。
    3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
    4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
    5、進行手工創(chuàng)作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。
    要辦好美術活動,教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術活動辦得有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
    (一)組織健全美術活動。
    美術活動人數(shù)不宜過多,大約20名左右?;顒庸潭?,通常每周兩次,活動制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應是美術方面比較有特長的學生。激發(fā)學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
    (二)具體計劃小組活動內(nèi)容。
    美術是一個很廣的課程,設計、繪畫、欣賞等都是學習的內(nèi)容。學的多不如學的精,所以教師應該給學生制定具體的學習內(nèi)容,而這次的興趣小組學習的內(nèi)容主要從刮蠟畫方面著手,以刮蠟畫為主,基礎課程(素描、色彩等)為輔。所以,小組具體的`活動內(nèi)容分為三個:
    (1)重點輔導學生刮蠟畫方面的學習;
    (2)重視基礎方面的學習,從素描、色彩、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;
    (3)、指導學生從事美術創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有一定的藝術品味的作品。
    (三)定期舉辦學生作品展覽。
    舉辦我校美術活動成員美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術人才。
    (四)組織觀摩活動。
    我們設想采取走出去、請進來的方法,組織學生參觀美展,不失時機地讓學生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融為一體,讓同學們得以受益。
    (五)舉行美術繪畫比賽。
    美術比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練比賽,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。開展美術活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學生的積極性,將美術活動開展得豐富多彩、富有特色。
    (1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使活動開展得生動、活潑、豐富。
    (2)做好組織工作。在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。美術活動要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
    (3)安排好活動時間和活動地點。根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅持課余活動的原則。
    (4)訂立必要制度,抓好思想工作。要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。
    九月份:《奇妙的剪紙》開學第一周星期三
    十月份:《剪紙》
    十一月份:《剪蝴蝶》
    十二月份:《xxx》
    初中美術興趣小組活動計劃篇十
    緊緊圍繞學校課程管理室的工作目標,在新課程理念的指導下,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面推進素質(zhì)教育,積極開展美術教育活動,本學期開展的美術興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境,學校舉辦了美術興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下:
    通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。
    每星期三的下午2:20——3:50 為美術興趣小組活動時間,小組成員必須準時到達指定的美術教室。
    美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術興趣小組,教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
    (一)、組織健全美術興趣小組
    美術興趣小組的成員不應該太多,大約20人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術方面比較有特長的學生?;顒右潭ǎ恐芤淮?,學校為各興趣小組安排的活動時間為星期三的下午,我希望活動不能輕易暫停,除了特殊情況外。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
    (二)、具體計劃小組活動內(nèi)容
    美術是一個很廣的課程,設計、繪畫、欣賞等都是學習的內(nèi)容。學的多不如學的精,所以教師應該給學生制定具體的學習內(nèi)容,而這次的興趣小組學習的內(nèi)容主要從繪畫方面著手,以基礎課程(素描、色彩等)為主,穿插民間剪紙藝術修養(yǎng)。所以,小組具體的活動內(nèi)容分為三個:
    (1)重點培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,欣賞名人名畫,提高學生的欣賞能力;
    (2)重視基礎知識方面的學習,從素描、色彩、速寫等方面入手,穿插民間剪紙藝術學習,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;
    (3)指導學生從事美術創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有一定的藝術品味的作品。
    (三)、開設美術知識欣賞課程
    優(yōu)秀的美術作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通
    過美術鑒賞和美術知識與技能技巧的教學,可以培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。所以在教學中有必要開設欣賞課,如《世界名畫欣賞》、《中國服飾欣賞》等等,因此可以通過多媒體觀看,或計算機教學,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊,可以一邊看一邊談論,暢談感想。因為古今中外的優(yōu)秀美術作品可以打動學生的心靈。比如可以介紹中國優(yōu)秀的美術作品,像齊白石的《祖國萬歲》,董希文的《開國大典》,羅中立的《父親》等等,引導學生看畫讀畫,透過自己的視覺,由淺入深,由表及里的感受、體會。欣賞之余,還可以師生座談心得。這樣,通過一系列的鑒賞評析,加深學生對杰作的熱愛,喚起了對美術的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。
    (四)定期舉辦學生作品展覽
    舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術人才。
    (五)、舉行美術繪畫比賽
    美術比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,可以讓學生舉行素描、速寫、簡筆畫、色彩等比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。另外,我覺得可以適當?shù)嘏e行中外名畫知識搶答比賽,這樣,更能使學生產(chǎn)生極大的熱情,對美術
    更加熱愛,從而積極認真的去學習。
    開展美術興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
    初中美術興趣小組活動計劃篇十一
    課外美術興趣小組,在于培養(yǎng)同學對美術的興趣、喜好、增加知識、提高技能、豐富同學的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。為了給喜好美術的同學一個良好的學習環(huán)境,現(xiàn)將本學期美術小組的活動布置制定如下:
    通過美術興趣小組的活動,使同學的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,提高同學的欣賞水平和發(fā)明能力。
    1、組織同學按時參與活動,并堅持室內(nèi)清潔。
    2、每周四、周五下午第三節(jié)課后進行活動,小組成員必需準時到達美術室。
    3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。
    4、每次老師安排的作業(yè),同學都應按時完成。
    5、保護美術教室內(nèi)的設施和用品。
    1、使同學了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
    2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行教學。
    3、給同學自身創(chuàng)作作品的時間和空間。
    4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
    5、進行手工*作教學,訓練同學的動手能力和造型能力。
    (1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成局部,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
    (2)做好組織工作
    在同學自愿報名參與的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成果較好的同學參與。要選出有工作能力、成果也好的同學擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充沛發(fā)揮同學的骨干力量。
    (3)布置好活動時間和活動地點
    根據(jù)學校的.統(tǒng)一布置,一般情況下每周組織兩次,要堅持課余活動的原則。
    (4)訂立必要制度,抓好思想工作
    要教育同學自覺遵守學習制度,準時參與美術學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進同學的全面發(fā)展。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示同學的學習效果。
    初中美術興趣小組活動計劃篇十二
    時光流逝,轉(zhuǎn)眼又一個學期過去了。在這個學期的興趣小組活動中,每一個學生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時,我從四方面總結了這學期我興趣小組的教學體會:
    為了陶冶學生的情操,豐富學生的課外文化活動,引導學生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學期一開始,兒童畫興趣小組在重新組建后又開始活動,興趣組又吸收了幾名新隊員。在美術活動中,我注重培養(yǎng)學生在繪畫上的創(chuàng)造能力和想象能力,注意以興趣引導他們漸漸對繪畫有一定的認識和了解。每周組織興趣小組的學生在美工教室訓練二次,分別進行兒童畫和國畫的訓練。由于學生具有一定的美術興趣,有部分學生還具有一定的基礎,對一些基本的技法已初步接觸過,所以在教師的指導下繪畫水平和制作水平都有了進一步的提高。
    在興趣小組的活動中,我特別注意保護學生的個性發(fā)展,尊重他們的個人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使學生在自己原有的基礎上有了長足進步和發(fā)展。
    為提高學生們的訓練積極性,也為了讓更多的`學生了解認識并投入到興趣小組中來,在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示,讓學生在“迎世博,爭做歡樂小使者”的活動中展現(xiàn)了自己的世博情懷和繪畫本領,并組織學生參加各級各類上級部門組織的各種書畫比賽,本學期就參加了市“真彩杯”、“普陀子長杯”””“心連心、手拉手”、“愛滿天下杯”等書畫賽,讓學生同其他書畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學我們給予表揚和獎勵,達到表優(yōu)促劣的目的。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增。由于學生們的刻苦訓練,知識技能有了進一步地提高。同時,我在教學中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學方法來激發(fā)學生的參與熱情,從而達到很好的教學效果。
    有人說,美術組活動就應該以繪畫為主,培養(yǎng)學生繪畫能力和技巧。我不這么認為。我覺得美術組的活動應該在尊重學生的個性發(fā)展基礎上,經(jīng)過教師的適當指導與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學生的優(yōu)點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次
    活動中都很開心,都有收獲。這才能讓學生樂于參與你興趣小組的活動,才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學習的主動者。在藝術這方熱地上,能綻開更多小小的美術之花。一份付出一份收獲,許多學生的作品多次在市區(qū)各項比賽中頻頻獲獎。以下就是本學生學生獲獎的情況:
    20xx。3劉莉獲區(qū)第十二屆小學生交通安全書畫賽二等獎。
    丁肖榮獲第十二屆小學生交通安全書畫賽三等獎。
    曹兒琪獲區(qū)第十三屆小學生交通安全書畫賽二等獎。
    20xx。3組織學生參加“藝術之星”全國少年兒童美術書法大賽獲優(yōu)秀獎。(中國
    少年兒童雜志社、中國出版工作者協(xié)會攝影藝術委員會等)
    學校獲集體優(yōu)秀獎。
    趙慧獲“藝術之星”全國少年兒童美術書法大賽美術特等獎。
    虞君獲“藝術之星”全國少年兒童美術書法大賽美術特等獎。
    劉莉獲“藝術之星”全國少年兒童美術書法大賽美術一等獎。
    張佳偉獲“藝術之星”全國少年兒童美術書法大賽美術一等獎。 明獲“藝術之星”全國少年兒童美術書法大賽美術一等獎。
    陳誼俊“藝術之星”全國少年兒童美術書法大賽美術一等獎。
    丁肖榮獲“藝術之星”全國少年兒童美術書法大賽美術一等獎。
    黃正蓓“藝術之星”全國少年兒童美術書法大賽美術二等獎。
    肖軍獲“藝術之星”全國少年兒童美術書法大賽美術二等獎。
    洪佳韻獲“藝術之星”全國少年兒童美術書法大賽美術三等獎。
    黃濱獲“藝術之星”全國少年兒童美術書法大賽美術三等獎。
    20xx。6肖軍獲20xx年區(qū)“真彩杯”學生繪畫作品評選初中組三等獎。(寶山區(qū)
    教育局)
    明獲20xx年區(qū)“真彩杯”學生繪畫作品評選初中組三等獎。
    20xx。6組織學生愛滿天下杯第九屆全國青少年書畫篆刻大賽獲優(yōu)秀輔導獎(中
    國陶行知研究會)
    黃正蓓獲愛滿天下杯第九屆全國青少年書畫篆刻大賽金獎
    劉莉獲愛滿天下杯第九屆全國青少年書畫篆刻大賽金獎
    黃濱獲愛滿天下杯第九屆全國青少年書畫篆刻大賽金獎
    肖軍獲愛滿天下杯第九屆全國青少年書畫篆刻大賽銀獎
    丁肖榮獲愛滿天下杯第九屆全國青少年書畫篆刻大賽銅獎
    洪佳韻獲愛滿天下杯第九屆全國青少年書畫篆刻大賽優(yōu)秀獎
    顧一鳴獲愛滿天下杯第九屆全國青少年書畫篆刻大賽佳作獎
    伏安捷獲愛滿天下杯第九屆全國青少年書畫篆刻大賽佳作獎
    美術興趣小組的建立是很有意義的,他為許多喜歡美術的同學深入學習美術創(chuàng)造了一個平臺,讓他們從小接受比較正統(tǒng)的美術教育,培養(yǎng)他們的美術素養(yǎng),從而激發(fā)他們對美術學習的信心和決心。
    在一學期的工作中,有許多收獲、許多進步,當然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中我會更加努力,讓學生得到全面的發(fā)展!
    以上是本學期的美術興趣小組工作總結。
    初中美術興趣小組活動計劃篇十三
    本學期的教學工作即將結束了,回顧這一學期來美術小組的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學期能更好的開展興趣小組,特將這一學期來的活動情況總結如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。
    為了傳承畬族美術文化,陶冶學生的情操,豐富學生的課外文化活動,引導學生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學期一開始,兒童畫興趣小組開始組建。每周組織興趣小組的學生在美術教室訓練一次,每次都有每次的訓練內(nèi)容,對學生進行兒童畫的基礎知識和基礎能力以及畬族美術文化方面的基礎訓練。由于學生具有一定的美術興趣,有部分學生還具有一定的基礎,對一些基本的技法已初步接觸過,所以能在教師的指導下完成任務。
    為提高學生們對畬族服飾、頭飾及其配飾的認識,也為了讓更多的學生了解認識并投入到興趣小組中來,在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示,并組織學生參加各級各類上級部門組織的各種書畫比賽,讓學生同其他書畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學我們給予表揚和獎勵,達到表優(yōu)促劣的目的。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增。由于學生們的刻苦訓練,知識技能有了進一步地提高。
    重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。本學期積極為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導學生在美術創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運用美術語言;鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發(fā)展自己獨特的見解。
    在美術教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng)。在教學中遵循審美的規(guī)律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。
    從單純的技能、技巧學習層提高到美術文化學習的層面。在這學期的美術教學中創(chuàng)設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。
    一份付出一份收獲,許多學生的作品多次在校內(nèi)展出,受到學生和家長的好評。當然在這一學期的工作中還存在著一些不足,如知識面不寬,學生的臨場發(fā)揮不好等。在下學期的工作中,我們將繼續(xù)努力,爭取更大的成績。
    初中美術興趣小組活動計劃篇十四
    兒童畫興趣小組的開展適應了當前素質(zhì)教育的要求,提高小學生的繪畫能力,培養(yǎng)他們善于動腦、動口、動手,善于知難而上的學習習慣和良好的精神風貌,最大限度地讓他們發(fā)揮自己的聰明才智,盡可能挖掘他們的潛能,為熱愛繪畫的學生提供良好的學習創(chuàng)作環(huán)境,為今后培養(yǎng)美術人才起到了積極的推動作用。
    一、教學目標
    通過興趣小組的活動,完善學生對美術知識的認識,形成較為完整的小學美術理論體系和美術思想。充分開發(fā)學生課堂以外地知識素養(yǎng),提高學生的智力潛能、繪畫能力和藝術鑒賞能力。
    二、活動要求
    1、組織學生按時參加活動,保持教室內(nèi)的整潔,愛護公物。
    2、活動時間:
    學校規(guī)定的活動地點,興趣小組成員必須按時到達活動教室,按時完成老師布置的作業(yè)。
    3、活動過程中,必須保持好課堂紀律,不大聲喧嘩,不做與活動無關的事。
    三、活動內(nèi)容
    1、使學生了解一些簡單的美術常識,如繪畫種類、工具、基本的使用方法。
    2、以創(chuàng)作畫為主進行教學,確定每一期兒童畫興趣小組活動的.繪畫主題,布置學生繪畫任務,教師加以輔導。
    3、課堂穿插佳作欣賞分析,提高學生的審美能力。
    四、教學措施
    1、美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
    2、作好組織工作。在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。在教師的知道下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
    3、訂立必要制度,抓好思想工作。要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學、積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展,展示學生的學習成果。