初中生活真新鮮5篇(大全)

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    初中生活真新鮮篇一
    剛踏入初中大門,一切是那樣新鮮,一切是那樣奇特。一幢樓、一棵樹、甚至是一粒塵埃、一口空氣,都給我一種異樣的感覺。
    驚奇在我身上毫無保留地顯示出來,我高興地蹦著、跳著,一無事處地看著看那,如油菜田里自由的蜜蜂在盡情的采蜜,那時我心中的快樂是不言而喻了。初中生活是緊張的,一分鐘時間要發(fā)揮雙倍的作用,常常是一邊吃早飯一邊看書,中午飯常是草草了事,接著便趕緊到教室,不敢耽誤一分鐘,如弦上的箭,整天處于繃緊狀態(tài)。
    當(dāng)你冥思苦想,而終于恍然大悟時,你會品嘗到成功的喜悅,當(dāng)忙里偷閑和別人閃聊幾句時,會發(fā)現(xiàn)生活的樂趣,當(dāng)趁著課間幾分鐘一瞥窗外那云卷云舒的寬容時,會感到心靈的舒松與愜意。
    初中生活是一幅流光溢彩的油畫,是一片燦爛的云霞,是一個充滿競爭的年華,三天的初中生活,雖然短暫,但讓我明白了珍惜時間才不會虛度此生的真諦,讓我懂得了珍愛人生就要奮斗拼搏的道理。如醉如癡,它讓我用真誠去探尋美好的夢。
    初中的生活是辛苦的,每天重復(fù)著踏著朝霞來,伴著晚霞?xì)w,一想到小學(xué)無憂無慮的生活,而今后將是當(dāng)人們還在睡夢中時,我們的瑯瑯讀書聲已徘徊在校園上空,當(dāng)人們進入夢鄉(xiāng)時。
    我們?nèi)栽谔魺粢棺x,奮筆疾書,一片柔和的燈光灑在窗外,只傳出“唰唰”聲,整天在書中掙扎,充滿無奈與艱辛的生活,心中抱怨聲四起,其實不是苦惱太多,只是我們不懂生活,不是幸福太少,只是我們還不適應(yīng)初中生活。
    我知道,步入初中,就意味著從幼稚走向成熟,從感性走向理性,從懵懂無知的少年走向處事周全的青少年,今后的路荊棘眾生,但我堅信“陽光總在風(fēng)雨后”,風(fēng)雨過后,眼前會是鷗翔魚游的水天一色,走出荊棘,前面會是鋪滿鮮花的康莊大道,辛苦蘊藏著希望。
    初中生活真新鮮篇二
    就在考試的前一天晚上,我媽對我n遍地說:“睡早點吧?!蔽曳笱馨愕貞?yīng)了n聲,然后又低下頭繼續(xù)寫試卷。日光燈白色的光把試卷照個透亮,看著密密麻麻的黑色粗獷的字體,我毫無感覺,我想,這應(yīng)該叫做“麻木”吧。
    我上初中了,為數(shù)不多的作業(yè),卻使我感受到來自外界的壓力。競爭太激烈,我們無處可逃。經(jīng)過前面幾門副科的失敗,我忽然有了背水一戰(zhàn)的凄涼。看著試卷,我就在想:堅持就是勝利,可是最后一個感嘆號我卻怎么也讀不出來。真的,好孩子從來不講假話。
    政治老師說,初中是人生的一個新起點;語文老師說,上了初中,就該丟掉你們的那些老夢了。我在下面聽著,好端端地就突然累了。重點班中,高手云集,絕非等閑之輩。上了初中,我才真正體會到什么叫“強中自有強中手”。在這里,我真有點不思進取了,我再也不覺得自己優(yōu)秀了,我越來越懷疑自己的能力,僅存的那點自信,也被別人信心十足的目光,損得體無完膚。把中學(xué)當(dāng)作一個新起點,拋開過去的一切向前看,不許回頭。我茫然地站在這個人生的交叉口,在大霧中迷失了方向,左邊?還是右邊?……
    爸爸說,你要給我進入全班前三名,媽媽說,你太不用功了,別人為什么能夠考得那么好?為什么?我也不知道。我不想讓他們失望。但是,事不如人料,雖然我盡力了。也許他們不知道,他們對我期望越大,我身上的包袱就越重。我每天背著那無形的包袱,感到腰酸背痛。我想把它扔掉,心一橫,“不是第一,就倒數(shù)第一?!笨擅慨?dāng)我看見父母在對我微笑,我就無法釋懷。不幸的是,我既不是第一,也當(dāng)不了倒數(shù)第一。我突然想起在某本書上看到過的一句深刻的`話—“這是最溫柔也是最殘酷的囚禁嗎?”是的,我在話里看到了我身上的枷鎖和被禁錮的靈魂。
    我是一名初中生,自小學(xué)三、四年級之后,我好像很少造句了,可如今,我卻又造了無數(shù)個類似于“周圍的人臉上的微笑是真正的嗎?”的句子……我想著這些句子很無奈。正如那首歌里唱的“我最近有點煩、有點煩……”煩的我躺在床上,望著外面漆黑的夜空,輾轉(zhuǎn)近乎失眠。我想,或許我應(yīng)該學(xué)學(xué)阿q吧,可是我做不到。
    夜深了,不知哪兒未眠的小鳥在外面啼叫:“無奈,無奈……”劃破了整個夜空。
    初中生活真新鮮篇三
    沒有彩旗也沒有喜樂,九月的秋風(fēng)乍起,我就被踢進了初中的校園。開始了我激情四溢的初中生活。
    清晨戰(zhàn)斗號角
    當(dāng)日神吹響勝利的號角,與夜神作最后交戰(zhàn)時,我卻被夢神徹底地打敗了!耳邊如鳴聲不斷的戰(zhàn)鼓般的鬧鐘聲絲毫無法激起我一絲晨起的意念,我依舊緊擁著柔軟的被子,酣然入眠。
    “兔崽子!早餐都涼了,還不起來!造反了不成?”一陣寒意直鉆進溫暖的被窩,透過頸脖,直沖心窩!蓬頭亂發(fā),一張墨黑般的臉,森白的牙齒,怒目圓睜,一件大衣松松地披在身上,整個人愣是大了一圈!“哇!大王饒命!”5:50分,兵兵梆梆的起床聲,母親大人的叮嚀聲,預(yù)示著新一天的戰(zhàn)斗號角又吹響了!
    課堂命運交響曲
    窗外,綠瑩瑩的樹葉,似睜似閉的,是瞌睡人的眼。課室內(nèi),黑板上的字,在眼前浮動著;老師抑揚頓挫的聲音與同學(xué)們此起彼落回答聲,竟湊成了無比悅耳的《搖籃曲》,搖??!晃??!——睡啊!
    “態(tài)度決定命運!我們只有嚴(yán)格約束自己,鼓勵自己,才能在初中的舞臺上站穩(wěn)腳跟。才能把握自己的未來!”如雷貫耳啊!直敲得我耳膜嗡嗡直響!命運??!斗爭?。∪嗳嘌劬?,好!努力奮斗!
    落霞自習(xí)晚唱
    日光燈熱烈地照射著整個教室,亮堂亮堂的光似乎不滿足,似要與月亮爭輝,誓要將夜晚變成白天。
    課室里人聲鼎沸,有的在嬉笑爭取晚修課前最后的娛樂,有的翻著課外書,那是枯燥的課本吧!而我的競爭對手,卻似乎甘于枯燥,拿著課本、筆記,認(rèn)真地寫著什么,似乎每寫一筆就離愿望更近一步。那么虔誠,那么專注,自成一個世界。
    如果我想向他邁近一步,除了努力,更努力,我還能做什么呢?
    這就是我的初中生活,有激情、有奮斗、有犧牲、有無奈,需要我們用理想目標(biāo)和堅定的意志撐起的世界。
    初中生活真新鮮篇五
    現(xiàn)在的我已步入高中。初中快樂時光已化成一只蝶,在我心中作了繭,它將永駐我心中……
    回憶起我的初中時代,既有苦,又有甜。
    那是我上初三3月的一天。我們班準(zhǔn)備給班主任一個驚喜——因為3月的一天是我們班主任的生日。于是全班同學(xué)就想給他開個生日party。既然這個計劃定了下來,大家就要行動。我們班的每一分子都掏出10元錢。有的人負(fù)責(zé)定生日蛋糕,有的人負(fù)責(zé)買噴彩和拉花,有的人負(fù)責(zé)買蠟燭。就這樣,準(zhǔn)備工作完成了,剩下的就是耐心等待難題的來臨。
    時間過的好快,轉(zhuǎn)眼老師的生日已來臨。難題上完最后一節(jié)課,我們派了幾個人去穩(wěn)住老師,為了不讓他回家,再有就是布置教室了。當(dāng)生日蛋糕已擺上桌,蠟燭已點好之時,有人連忙跑過來說老師來臨了。我們大家趕緊關(guān)上燈。當(dāng)門被推開的那一剎那,大家又是往老師頭上撒銀粉,又是往他身上噴彩帶,結(jié)果弄的老師都慌了,不知所措。后來班長向老師致賀詞,然后許愿、吹蠟燭,那時教室里好安靜,時間好似停止了,畫面好似定格了。最后大家開始分蛋糕,說難聽多的話,那簡直就是搶蛋糕。“搶”完之后,大家都互相往臉上抹奶油。這時,大家全已陶醉在了這飄著濃郁奶香的快樂氣氛中,歌聲和笑聲交織成了一首譜寫快樂青春的舞曲。那時大家都好開心,好感動。
    歲月如梭??!轉(zhuǎn)眼間,我升了初四。初四的學(xué)習(xí)生活把我壓的喘不過氣來,天天腦子中全都是化學(xué)方程式,物理公式。每天晚上回到家,全身都已經(jīng)酥軟了。但這些我都不覺得很痛苦。痛苦的是當(dāng)大家畢業(yè)之后各奔東西時的心酸,是四年同窗之情逐漸褪色的痛楚。大家為了相互留個回憶,年級掀起了“同學(xué)錄風(fēng)波”,下課人人手中拿著繪制精美的同學(xué)錄找同學(xué)簽名留言。而我則是捧著最心愛的書,找最要好是同學(xué)給我簽名。這下好了,我就永遠(yuǎn)不會遺忘那些朋友了。
    初中的生活的事不是一天兩天就能說完的。于是我就把初中時代的精華幻化成繭永駐心中,他將會伴我走過更多的風(fēng)風(fēng)雨雨。
    “初中時代,黃金時代,系著紅領(lǐng)巾邁進校園,帶著團徽走向未來……。”初中美好回憶,永伴我心中……
    初中生活真新鮮篇六
    初中生活是茫茫的大海,每個生活片斷是大海里的水滴。你想捕捉一個,卻出現(xiàn)了無數(shù)。是啊!夜晚夭空里的星星總是相映生輝,你怎能盯住一顆。初中生活已是過去,然而它那么令我難以忘懷。
    我深情地?fù)崦W(xué)校里的一磚一石,一草一木,一門一窗,一桌一椅。許多初中生活的情景我也許記不清了。然而,這一磚一石……都還記得。
    我走進校門一個鏗鏘的聲音響徹在我的耳畔:“你還記得嗎?初二的一天上午,北風(fēng)呼嘯。你在課堂上發(fā)了高燒,你的同學(xué)xxx陪著你去醫(yī)院看病。一路上,他對你問長問短:系緊衣領(lǐng),圍好圍巾。否則,北風(fēng)一吹,病更重了?!币徊≈亓?,可要落課了。”你們到了醫(yī)院,xxx又是撈號,又是買藥??赐瓴?,他又把你送回家,你還記得嗎?
    我還記得,我還記得,我怎能忘記呢?還有什么比同學(xué)間的友誼更珍貴呢?
    我緩緩地推開班上的窗戶。一個聲音驀地傳進我的耳朵:“你還記得嗎?上學(xué)期的一個星期天下午,xxx老師率領(lǐng)你們大半班的同學(xué)沖洗教室。你打來一盆盆、一桶桶的清水。你把教室地面沖洗了一遍又一遍,你又把臟水掃走。等干完這一切,你的`鞋襪早已濕透,你風(fēng)趣地說這:“這是不脫鞋式的洗腳?!币么蠹叶夹α?。你們班的成長有你的功勞,你還記得嗎?
    我當(dāng)然記得,我如何能忘呢?
    我走過操場,我擁抱著操場邊的自楊。白楊笑瞇瞇地沖我開口說話了:“你還記得嗎?初二時,全校的運動會,卜。你作為領(lǐng)隊,舉著你班的班徽,走過檢閱臺。剎那間,全場響起了擊鳴,般的掌聲。你班的每位同學(xué)都報名參加了一個比賽項目。你們跑啊,跳啊,不怕流汗,腦子里只有班集體的榮脊。比賽之余,你們向解說臺送去了熱情洋滋的稿件。你還記得……”
    “團結(jié)緊張,嚴(yán)肅活潑,刻苦學(xué)習(xí),勤勞勇敢”這十六個大字映入我的眼簾。這十六個字不正是我們初中生活的概括嗎?請努力按著這十六個字去做吧!那么,初巾生活的大海了,將駛過一葉通向成功彼岸的小舟。我們將永遠(yuǎn)記卜這難忘的初巾生活。