為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內(nèi)容，希望對大家有所幫助。
小學元旦節(jié)活動方案篇一
現(xiàn)將活動方案公示如下 ：
學生、教師“同參與、共歡樂”
：12月31 日上午8：30——10：00
：
共設置猜謎語、貼鼻子、瞎子打鼓、高手投球、夾珠子、搶椅子、擲沙包7個活動項目，學生自愿進行活動，贏得兌獎卡片，集齊3張兌獎卡片可兌換一份獎品。
（一）師生齊唱《新年好》
（二）學生游藝活動：
1、猜謎語：最先猜中者獎勵1張兌獎卡。
2、貼鼻子：在小黑板上畫一個人頭，游戲者蒙上雙眼，距1.5米處原地轉(zhuǎn)2圈，然后讓游戲者走向指定的位置，把鼻子貼到人頭上，貼中者得1張兌獎卡。
3、瞎子打鼓：主持人用紅布蒙住參賽者的眼睛，從距鼓5米的地方走，并轉(zhuǎn)2個圈，擊中者得1張兌獎卡。
4、高手投球：主持人準備籃子一只，若干個乒乓球，參賽者在距離籃子3米的地方將乒乓球投向籃子，投中得1分（每人限投三次）?？砂才艓捉M同時進行
5、夾珠子：在一個大盆子放入較多的玻璃珠，游戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內(nèi)，夾起15個得1張兌獎卡。
6、搶椅子：主持人準備5把椅子，椅子要圍成一個圈，每次參加的人數(shù)是六，參賽者圍著椅子跑，主持人以哨聲（音樂）為信號，聲音一停，參賽者去搶椅子坐下，一局比賽后，沒搶到椅子的被淘汰，椅子也要搬掉一把，每局下來，人數(shù)椅子遞減，堅持到最后的兩個人各得1張兌獎卡。
7、擲沙包比賽：主持人準備若干個沙包，游戲者距地面上的圓圈5米把燒包投擲到圓圈內(nèi)，離中心圓最近者可得1張兌獎卡。
（三）活動分工：
略
1、參加活動要排隊，插隊者根據(jù)情節(jié)輕重扣1-2張兌獎卡。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、若有學生不遵守紀律，將視具體情況取消其參加游戲資格，并扣該學生所在班級文明班級分數(shù)。
小學元旦節(jié)活動方案篇二
為了迎接新年的到來，豐富全校學生的校園文化生活，經(jīng)校長室研究決定，特舉辦“迎新年，慶元旦”游藝會。
本次活動要求讓每一位學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使其健康、和諧地發(fā)展，讓全體學生度過一個活潑輕松、歡樂祥和的元旦佳節(jié)。
（各班自選，供參考，也可自己設計游藝項目）
1、貼鼻子：
負責人在黑板上畫一個人頭，游戲者蒙上雙眼，距1.5米處原地轉(zhuǎn)2圈，然后讓游戲者走向指定的位置，把鼻子貼到人頭上。沒貼準的可表演一個節(jié)目。
2、瞎子打鼓：
用紅布蒙住參賽者的眼睛，從距鼓5米的地方走，并轉(zhuǎn)2個圈。 沒擊中的可表演節(jié)目。
3、托球比賽：
準備若干個球拍和乒乓球，游戲時3到4人一組，每人用球拍托住球在規(guī)定時間內(nèi)到達終點。
4、妙接歇后語：
準備較多的歇后語，主持人說上句，讓參賽者在10秒內(nèi)接對。參賽者在接的過程中，其他同學不得提示。（每人限接2條）
5、猜謎語：
準備謎語若干，并且事先寫好謎面布置于教室中，知道謎底的同學揭謎面到負責人處對答案，（限一人答一個謎語）
6、擊鼓傳花：
準備一個大鼓，學生圍坐一圈，由負責人打鼓，學生傳花，鼓聲停止，拿到花的學生表演一個文藝節(jié)目。
1、活動地點：各班教室。
2、一、二年級學生游藝會開始（14：00——15：20）
3、三到六年級學生游藝會開始（14：45——15：55）
1、策劃組： 負責游藝會策劃與準備、方案擬寫、工作安排等。
成員：
2、設計宣傳組：負責活動宣傳工作和安全工作。 成員：
3、場地組：負責規(guī)劃好教室內(nèi)游藝項目的布置和游藝項目的實施。成員：各班主任、班輔導
4、器材組：負責游藝項目道具的準備和清點。成員：體育組、音樂組、美術(shù)組、各班主任
1、請各班主任布置好本班教室。教室內(nèi)座椅排放、學生座位可根據(jù)活動臨時調(diào)整，活動結(jié)束，桌椅要排列整齊。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、提醒學生不要帶零食到學校。
小學元旦節(jié)活動方案篇三
為了豐富校園文化生活，提高學生的綜合素質(zhì)，搭建施展才藝的舞臺，展示我校素質(zhì)教育成果，展示我校師生積極向上的精神面貌，營造良好的校園文化氛圍，同時為迎接新年的到來，營造濃厚的節(jié)日氣氛，學校舉辦特長活動成果展示及迎新年文藝演出活動。
活動主題：七彩校園 快樂童年
活動內(nèi)容：
1、書法、繪畫作品展、科技作品展
2、藝術(shù)、體育特長展示
3、一年級學生入隊儀式
1、12月28-31日：書法、繪畫作品展、科技作品展
2、12月31日上午8：10學生集合；8：30元旦慶?；顒娱_始
展示地點：學校操場
文藝演出節(jié)目安排：
1、開場節(jié)目：一年級托管班合唱《新年好》
2、二年級托管班武術(shù)操表演、跳繩表演
3、電子琴演奏：《溜冰圓舞曲》《快樂的女戰(zhàn)士》
4、校舞蹈隊表演
5、入隊儀式
6、民樂大串燒
7、校跆拳道表演
8、409班班級文體活動豎笛表演：
9、校武術(shù)表演
10、花兒朵朵英語節(jié)目
11、小提琴演奏《鈴兒響叮當》
12、校合唱隊《歌聲與微笑》《平安夜》
1、 總務處：（負責領導：xx）
a）周一12月24日把合唱臺搬到試驗部操場
b）12月27日下班前把演出舞臺搭好（舞臺地點：電子屏幕下；舞臺尺寸： 8*10米）
2、 電教組：12月31日上午負責照相、攝像（責任人：）
3、 德、體、衛(wèi)、藝處：（負責領導：）
a） xx12月27日下午下班前組織相關教師布展，周五即12月28日由各班班主任組織學生參觀。
第一節(jié)課
一年級所有班級
第二節(jié)課
二年級所有班級
第三節(jié)課
三年級所有班級
第四節(jié)課
四年級所有班級
第五節(jié)課
五年級所有班級
第六節(jié)課
六年級所有班級
b） xx安排好入隊儀式。
c） xx節(jié)目催場、28日下午2：00彩排。
d） xx負責撰寫領導新年賀詞稿。
4、 工會：（負責領導：）
a） 安排好托管節(jié)目展示以及家長觀看席
b） xx：節(jié)目主持人培訓
5、 教科處：（負責領導：）
28號前安排部分教師到各年級的方陣巡視，評出元旦慶祝活動最文明班級。
6、安保工作：（負責領導：）人員：體育組平時負責學生集會進出場安全的教師，具體工作職責如下：
a） 主任協(xié)同體育組根據(jù)此次活動平面圖安排班級學生觀眾的位置席
b） 負責進出場安全，安排相關人員在各樓梯口值日。
c） 負責維持場內(nèi)秩序，演出期間所有人員不得在場內(nèi)隨意走動
d） 負責學生上學、放學安全，及時疏通學校大門通道
e） 場內(nèi)巡視，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患并及時處理
7、 注意事項：
a） 根據(jù)配班老師安排表，請老師們協(xié)同班主任老師組織好學生觀看演出
b） 演出活動9：40左右結(jié)束，請班主任老師注意通知10點鐘為放學時間，請家長按時接孩子。
小學元旦節(jié)活動方案篇四
為慶祝一年一度的元旦節(jié)，讓同學們愉快地度過這節(jié)日，打造和諧校園，以朝氣蓬勃的狀態(tài)迎接新年的到來，學校決定于12月31日開展游藝活動。
營造熱烈的節(jié)日氛圍，組織形式多樣的活動，鼓勵學生全員參與，勇于實踐、探索，讓孩子在活動中發(fā)揮特長、張揚個性、增長才干，感受節(jié)日的快樂。
：2018年12月31日
全體師生
組長：
副組長：
組員：xx小學全體教師
攝影：
場地劃分、裁判：
上午：教師趣味體育活動（第三節(jié)課開始）
下午：以班級為單位組織安排游藝活動
（一）教師趣味體育活動：共六組，1、2辦公室為第一組、3、4辦公室為第二組、5、6辦公室為第三組、7、8辦公室為第四組、9、10辦公室為第五組、行政組后勤組為第六組。
（1）跳長繩比賽
比賽規(guī)則：2人搖繩，6人跳。教師連續(xù)地一個接一個跳，跳的個數(shù)最多的為勝利的一組，每組兩次機會。第一名得7分，其余依次獲5、4、3、2、1分。
材料準備：1根長繩
（2） 四人五足
比賽規(guī)則：
⑴ 參賽隊員以四人一組參賽，并排站在一起，將腳兩兩綁起來。
⑵ 在聽到起跑發(fā)令后出發(fā)，中途不能斷，摔跤后爬起來繼續(xù)跑。
⑶ 哪一組到達的時間最短為勝。第一名得7分，其余依次獲5、4、3、2、1分。
材料準備：繩子若干
（3） 袋鼠接力跳
比賽規(guī)則：
每組派6人隊員以接力方式進行比賽，每位隊員必須在前一位隊員完成所有路程后才可開始，最后用時最短的獲勝。
材料準備：袋子12個
（4）拔河比賽
比賽規(guī)則：
1、2、3 組vs 4、5、6組 各20人，三局兩勝
比賽對象：1、2、3 vs 4、5、6 成員
材料準備：拔河繩
（二）班級游藝活動
以班級為單位組織安排游藝活動，1-2年級可以在室內(nèi)，也可以在室外。3-6年級室外。
1、學生在參加活動時不得亂起哄，要按順序排隊參加各項活動，聽從指揮，遵守紀律。（如發(fā)現(xiàn)嚴重違紀的取消活動資格，并給相應的班級扣分。）
2、要保持校園衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，各班負責清理場地。
3、活動時，各班可用氣球、彩帶適當布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛。
★請班主任老師在活動前要對本班學生進行教育，將活動方法對本班學生進行說明，做好活動時的紀律和衛(wèi)生的教育。
小學元旦節(jié)活動方案篇一
現(xiàn)將活動方案公示如下 ：
學生、教師“同參與、共歡樂”
：12月31 日上午8：30——10：00
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共設置猜謎語、貼鼻子、瞎子打鼓、高手投球、夾珠子、搶椅子、擲沙包7個活動項目，學生自愿進行活動，贏得兌獎卡片，集齊3張兌獎卡片可兌換一份獎品。
（一）師生齊唱《新年好》
（二）學生游藝活動：
1、猜謎語：最先猜中者獎勵1張兌獎卡。
2、貼鼻子：在小黑板上畫一個人頭，游戲者蒙上雙眼，距1.5米處原地轉(zhuǎn)2圈，然后讓游戲者走向指定的位置，把鼻子貼到人頭上，貼中者得1張兌獎卡。
3、瞎子打鼓：主持人用紅布蒙住參賽者的眼睛，從距鼓5米的地方走，并轉(zhuǎn)2個圈，擊中者得1張兌獎卡。
4、高手投球：主持人準備籃子一只，若干個乒乓球，參賽者在距離籃子3米的地方將乒乓球投向籃子，投中得1分（每人限投三次）?？砂才艓捉M同時進行
5、夾珠子：在一個大盆子放入較多的玻璃珠，游戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內(nèi)，夾起15個得1張兌獎卡。
6、搶椅子：主持人準備5把椅子，椅子要圍成一個圈，每次參加的人數(shù)是六，參賽者圍著椅子跑，主持人以哨聲（音樂）為信號，聲音一停，參賽者去搶椅子坐下，一局比賽后，沒搶到椅子的被淘汰，椅子也要搬掉一把，每局下來，人數(shù)椅子遞減，堅持到最后的兩個人各得1張兌獎卡。
7、擲沙包比賽：主持人準備若干個沙包，游戲者距地面上的圓圈5米把燒包投擲到圓圈內(nèi)，離中心圓最近者可得1張兌獎卡。
（三）活動分工：
略
1、參加活動要排隊，插隊者根據(jù)情節(jié)輕重扣1-2張兌獎卡。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、若有學生不遵守紀律，將視具體情況取消其參加游戲資格，并扣該學生所在班級文明班級分數(shù)。
小學元旦節(jié)活動方案篇二
為了迎接新年的到來，豐富全校學生的校園文化生活，經(jīng)校長室研究決定，特舉辦“迎新年，慶元旦”游藝會。
本次活動要求讓每一位學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使其健康、和諧地發(fā)展，讓全體學生度過一個活潑輕松、歡樂祥和的元旦佳節(jié)。
（各班自選，供參考，也可自己設計游藝項目）
1、貼鼻子：
負責人在黑板上畫一個人頭，游戲者蒙上雙眼，距1.5米處原地轉(zhuǎn)2圈，然后讓游戲者走向指定的位置，把鼻子貼到人頭上。沒貼準的可表演一個節(jié)目。
2、瞎子打鼓：
用紅布蒙住參賽者的眼睛，從距鼓5米的地方走，并轉(zhuǎn)2個圈。 沒擊中的可表演節(jié)目。
3、托球比賽：
準備若干個球拍和乒乓球，游戲時3到4人一組，每人用球拍托住球在規(guī)定時間內(nèi)到達終點。
4、妙接歇后語：
準備較多的歇后語，主持人說上句，讓參賽者在10秒內(nèi)接對。參賽者在接的過程中，其他同學不得提示。（每人限接2條）
5、猜謎語：
準備謎語若干，并且事先寫好謎面布置于教室中，知道謎底的同學揭謎面到負責人處對答案，（限一人答一個謎語）
6、擊鼓傳花：
準備一個大鼓，學生圍坐一圈，由負責人打鼓，學生傳花，鼓聲停止，拿到花的學生表演一個文藝節(jié)目。
1、活動地點：各班教室。
2、一、二年級學生游藝會開始（14：00——15：20）
3、三到六年級學生游藝會開始（14：45——15：55）
1、策劃組： 負責游藝會策劃與準備、方案擬寫、工作安排等。
成員：
2、設計宣傳組：負責活動宣傳工作和安全工作。 成員：
3、場地組：負責規(guī)劃好教室內(nèi)游藝項目的布置和游藝項目的實施。成員：各班主任、班輔導
4、器材組：負責游藝項目道具的準備和清點。成員：體育組、音樂組、美術(shù)組、各班主任
1、請各班主任布置好本班教室。教室內(nèi)座椅排放、學生座位可根據(jù)活動臨時調(diào)整，活動結(jié)束，桌椅要排列整齊。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、提醒學生不要帶零食到學校。
小學元旦節(jié)活動方案篇三
為了豐富校園文化生活，提高學生的綜合素質(zhì)，搭建施展才藝的舞臺，展示我校素質(zhì)教育成果，展示我校師生積極向上的精神面貌，營造良好的校園文化氛圍，同時為迎接新年的到來，營造濃厚的節(jié)日氣氛，學校舉辦特長活動成果展示及迎新年文藝演出活動。
活動主題：七彩校園 快樂童年
活動內(nèi)容：
1、書法、繪畫作品展、科技作品展
2、藝術(shù)、體育特長展示
3、一年級學生入隊儀式
1、12月28-31日：書法、繪畫作品展、科技作品展
2、12月31日上午8：10學生集合；8：30元旦慶?；顒娱_始
展示地點：學校操場
文藝演出節(jié)目安排：
1、開場節(jié)目：一年級托管班合唱《新年好》
2、二年級托管班武術(shù)操表演、跳繩表演
3、電子琴演奏：《溜冰圓舞曲》《快樂的女戰(zhàn)士》
4、校舞蹈隊表演
5、入隊儀式
6、民樂大串燒
7、校跆拳道表演
8、409班班級文體活動豎笛表演：
9、校武術(shù)表演
10、花兒朵朵英語節(jié)目
11、小提琴演奏《鈴兒響叮當》
12、校合唱隊《歌聲與微笑》《平安夜》
1、 總務處：（負責領導：xx）
a）周一12月24日把合唱臺搬到試驗部操場
b）12月27日下班前把演出舞臺搭好（舞臺地點：電子屏幕下；舞臺尺寸： 8*10米）
2、 電教組：12月31日上午負責照相、攝像（責任人：）
3、 德、體、衛(wèi)、藝處：（負責領導：）
a） xx12月27日下午下班前組織相關教師布展，周五即12月28日由各班班主任組織學生參觀。
第一節(jié)課
一年級所有班級
第二節(jié)課
二年級所有班級
第三節(jié)課
三年級所有班級
第四節(jié)課
四年級所有班級
第五節(jié)課
五年級所有班級
第六節(jié)課
六年級所有班級
b） xx安排好入隊儀式。
c） xx節(jié)目催場、28日下午2：00彩排。
d） xx負責撰寫領導新年賀詞稿。
4、 工會：（負責領導：）
a） 安排好托管節(jié)目展示以及家長觀看席
b） xx：節(jié)目主持人培訓
5、 教科處：（負責領導：）
28號前安排部分教師到各年級的方陣巡視，評出元旦慶祝活動最文明班級。
6、安保工作：（負責領導：）人員：體育組平時負責學生集會進出場安全的教師，具體工作職責如下：
a） 主任協(xié)同體育組根據(jù)此次活動平面圖安排班級學生觀眾的位置席
b） 負責進出場安全，安排相關人員在各樓梯口值日。
c） 負責維持場內(nèi)秩序，演出期間所有人員不得在場內(nèi)隨意走動
d） 負責學生上學、放學安全，及時疏通學校大門通道
e） 場內(nèi)巡視，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患并及時處理
7、 注意事項：
a） 根據(jù)配班老師安排表，請老師們協(xié)同班主任老師組織好學生觀看演出
b） 演出活動9：40左右結(jié)束，請班主任老師注意通知10點鐘為放學時間，請家長按時接孩子。
小學元旦節(jié)活動方案篇四
為慶祝一年一度的元旦節(jié)，讓同學們愉快地度過這節(jié)日，打造和諧校園，以朝氣蓬勃的狀態(tài)迎接新年的到來，學校決定于12月31日開展游藝活動。
營造熱烈的節(jié)日氛圍，組織形式多樣的活動，鼓勵學生全員參與，勇于實踐、探索，讓孩子在活動中發(fā)揮特長、張揚個性、增長才干，感受節(jié)日的快樂。
：2018年12月31日
全體師生
組長：
副組長：
組員：xx小學全體教師
攝影：
場地劃分、裁判：
上午：教師趣味體育活動（第三節(jié)課開始）
下午：以班級為單位組織安排游藝活動
（一）教師趣味體育活動：共六組，1、2辦公室為第一組、3、4辦公室為第二組、5、6辦公室為第三組、7、8辦公室為第四組、9、10辦公室為第五組、行政組后勤組為第六組。
（1）跳長繩比賽
比賽規(guī)則：2人搖繩，6人跳。教師連續(xù)地一個接一個跳，跳的個數(shù)最多的為勝利的一組，每組兩次機會。第一名得7分，其余依次獲5、4、3、2、1分。
材料準備：1根長繩
（2） 四人五足
比賽規(guī)則：
⑴ 參賽隊員以四人一組參賽，并排站在一起，將腳兩兩綁起來。
⑵ 在聽到起跑發(fā)令后出發(fā)，中途不能斷，摔跤后爬起來繼續(xù)跑。
⑶ 哪一組到達的時間最短為勝。第一名得7分，其余依次獲5、4、3、2、1分。
材料準備：繩子若干
（3） 袋鼠接力跳
比賽規(guī)則：
每組派6人隊員以接力方式進行比賽，每位隊員必須在前一位隊員完成所有路程后才可開始，最后用時最短的獲勝。
材料準備：袋子12個
（4）拔河比賽
比賽規(guī)則：
1、2、3 組vs 4、5、6組 各20人，三局兩勝
比賽對象：1、2、3 vs 4、5、6 成員
材料準備：拔河繩
（二）班級游藝活動
以班級為單位組織安排游藝活動，1-2年級可以在室內(nèi)，也可以在室外。3-6年級室外。
1、學生在參加活動時不得亂起哄，要按順序排隊參加各項活動，聽從指揮，遵守紀律。（如發(fā)現(xiàn)嚴重違紀的取消活動資格，并給相應的班級扣分。）
2、要保持校園衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，各班負責清理場地。
3、活動時，各班可用氣球、彩帶適當布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛。
★請班主任老師在活動前要對本班學生進行教育，將活動方法對本班學生進行說明，做好活動時的紀律和衛(wèi)生的教育。