在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
以亮為話題篇一
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的話題作文范文：以風(fēng)景為話題的作文_話題作文范文，希望能夠幫助到大家。
天涯何處屋風(fēng)景，只要你耐心去觀察和體會(huì)，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)在你熟悉的地方也有許多亮麗的風(fēng)景。
年輕人羨慕住在森林公園里的夫婦，覺(jué)得他們那里有清新的空氣，有大片的杉樹(shù)何竹林，有幽靜的林間小道，有鳥(niǎo)語(yǔ)花香。而那對(duì)夫婦卻不這樣認(rèn)為，反而羨慕起他們城里人的生活，覺(jué)得城市豐富有趣，那是不是因?yàn)槭煜さ牡胤經(jīng)]有風(fēng)景呢？回答是否定的。其中的原因只是因?yàn)槟菍?duì)夫婦沒(méi)有仔細(xì)觀察和體會(huì)，而年輕人作為旁觀者，自有“旁觀者”的道理。而那夫婦卻有點(diǎn)“身在福中不知福”的味道。
只要你仔細(xì)觀察和體會(huì)，在我們熟悉的地方還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多亮麗的風(fēng)景。如：在我們家附近的菜市場(chǎng)，每天一大早就可以聽(tīng)見(jiàn)賣(mài)東西的叫喊聲和人們的討價(jià)聲，匯聚成了一道優(yōu)美的旋律，這也是熟悉地方的風(fēng)景?。∥覀兠刻鞆谋亟?jīng)的小路上學(xué)，道路兩旁的房屋和樹(shù)木，也為這條小路增添了一道風(fēng)景線，使小路增色不少。
風(fēng)景自在熟悉處，只要我們?nèi)ビ^察，去體會(huì)，會(huì)有所發(fā)現(xiàn)的。
鳥(niǎo)在空中飛，天空是飛行旅途中最熟悉不過(guò)的風(fēng)景；魚(yú)在海底游，海便是它征途中最熟悉不過(guò)的風(fēng)景；蝸牛在地上爬，殼是它形影不離的家，也是它最熟悉不過(guò)的風(fēng)景。
那么，我的風(fēng)景在哪？每天生活、學(xué)習(xí)、休息之地有美麗的風(fēng)景嗎？抑或是要我克服路途艱難，拔山涉水去尋找更藍(lán)的天，更清的水，更綠的樹(shù)，更紅的花？不！熟悉的地方有美麗的風(fēng)景。無(wú)需你帶著沉重的旅行包，拖著疲勞的身軀，耗費(fèi)漫長(zhǎng)的時(shí)間，你只需帶上一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)如此熟悉的地方有著最樸實(shí)、最簡(jiǎn)單卻又最動(dòng)人的美麗的風(fēng)景。
其實(shí)，只要你是個(gè)真正懂得賞景的人，哪一刻不能賞到美景？別上演一場(chǎng)到陌生地尋美景卻失去了最熟悉的風(fēng)景的悲??！“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”并不是我們所希望所追求的。豈知，平平淡淡才是真，心中有景賞景用心，哪一處不是景！
熟悉之地——風(fēng)景這邊獨(dú)好！
以亮為話題篇二
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的話題作文范文：感動(dòng)_話題作文范文，希望對(duì)大家有所幫助。
太棒了！學(xué)校放三天假，在我的再三要求下，媽媽同意我去保定的外公家度過(guò)這三天假期。一大早，我就來(lái)到郵電局前面等車(chē)。
馬路拐彎處有一個(gè)綠色的信箱，在朝陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光。由于接連幾天下雨，信箱前面有一大片水洼。我站在信箱的一邊，欣賞著早晨的美景。
太陽(yáng)漸漸升高了，車(chē)還沒(méi)有來(lái)。這時(shí)，一位穿著潔白連衣裙的.小姑娘，手里拿著一封信，一蹦一跳地向信箱跑來(lái)。小姑娘的后面跟著一位白發(fā)老爺爺，老爺爺手里拿著一把劍?？礃幼樱@爺孫倆是剛剛結(jié)束晨練，順便來(lái)寄信的。小姑娘剛剛來(lái)到信箱旁邊，突然，一輛摩托車(chē)從馬路北面行駛過(guò)來(lái)，恰巧對(duì)面又開(kāi)來(lái)一輛大卡車(chē)，騎摩托車(chē)的小伙子匆忙中把車(chē)開(kāi)進(jìn)了水洼，一股水浪夾雜著泥點(diǎn)向我這邊甩過(guò)來(lái)。這一切發(fā)生得太快、太意外了，我只來(lái)得及驚呼一聲，車(chē)已經(jīng)開(kāi)走了。低頭看看，我的鞋上、褲腿上滿是泥點(diǎn)。再看看旁邊，小姑娘的白裙子簡(jiǎn)直變成了黑裙子。連那信箱也未能幸免，變成了一個(gè)“大花臉”。
我生氣地說(shuō)了聲“真倒霉”，掏出手帕擦起泥點(diǎn)來(lái)，還邊擦邊向小姑娘望去，心想：她還不哭一鼻子？出乎我意料的事情發(fā)生了：小姑娘看也沒(méi)看自己的臟裙子，把手中的信放在已經(jīng)走到她身邊的老爺爺手里，掏出一塊潔白的手絹擦起那臟乎乎的郵箱來(lái)。她那只拿手絹的小手忙上忙下，一個(gè)小泥點(diǎn)也不放過(guò)。那位白發(fā)老爺爺在一旁看著她微微笑著。
我呆呆地看著，忘記了自己在干什么。一會(huì)兒，小姑娘擦完了，她直起身，看了看被自己擦得干干凈凈的信箱，臉上露出了滿意的笑容。那位老爺爺從自己口袋里掏出一塊手絹，遞給了小姑娘，說(shuō)：“來(lái)，擦擦裙子?！毙」媚镞@才低下頭擦裙子上的泥點(diǎn)。老爺爺一邊把信投進(jìn)信箱，一邊笑瞇瞇地對(duì)小姑娘說(shuō)：“小美，裙子臟了，心疼嗎？”小姑娘一邊擦一邊用甜甜的聲音說(shuō)：“不心疼。裙子臟了可以洗，這只是我一個(gè)人的事，信箱每天都有人用，它被弄臟了，這可是關(guān)系到許多人的事?！甭?tīng)了這爺孫倆的對(duì)話，再想想自己剛才的言行，我不知不覺(jué)地臉紅了，慚愧地低下了頭。再抬起頭來(lái)時(shí)，我看到那爺孫倆已經(jīng)有說(shuō)有笑地走遠(yuǎn)了。
以亮為話題篇三
有人說(shuō)，快樂(lè)是解出難題后的'喜悅;有人說(shuō)，快樂(lè)是幫助別人后的幸福;還有人說(shuō)，快樂(lè)是家人團(tuán)聚時(shí)的溫暖。而我說(shuō)，快樂(lè)是比賽中取得優(yōu)異成績(jī)后的自豪。在我生活的百寶箱里，就收藏著這樣的快樂(lè)。
我從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)彈奏古箏，經(jīng)過(guò)我日復(fù)一日，年復(fù)一年的刻苦練習(xí)，我的琴技日益提高。有時(shí)練琴，還會(huì)進(jìn)入忘我的境界。于是，在四年級(jí)的暑假，我報(bào)考了古箏十級(jí)考級(jí)。那天早上，我很早就趕到了考級(jí)地點(diǎn)——寧波愛(ài)菊藝校，在那兒緊張得等候著考級(jí)的來(lái)臨。“請(qǐng)考古箏十級(jí)的同學(xué)在這兒排隊(duì)?！甭?tīng)了播音員宣布后，我和幾個(gè)同學(xué)排成一列跟隨著那位阿姨走上了樓。
就聽(tīng)到了悅耳的琴聲。
有的同學(xué)演奏完一曲后，得到了老師的一致好評(píng)，領(lǐng)取了優(yōu)秀證書(shū)。這時(shí)，我就會(huì)想：我一定也會(huì)像她一樣好，領(lǐng)取優(yōu)秀證書(shū)，不用擔(dān)心，我一定可以的，加油!還有的同學(xué)卻由于緊張發(fā)揮失常了，出現(xiàn)了彈錯(cuò)、忘譜等一系列情況。我心里就會(huì)想：如果我也緊張發(fā)揮失常怎么辦?那我這一年的努力就會(huì)付之東流了。如果真的這樣的話，肯定還要努力一年啦。
“下一個(gè)，1012”我的思緒被老師的叫聲拉了回來(lái)。我假裝鎮(zhèn)定走了過(guò)去，心里卻比誰(shuí)都緊張。坐在琴前面的椅子上，曲子就拉開(kāi)了序幕。輕輕撥動(dòng)琴弦，優(yōu)美的琴聲就從指尖緩緩流淌出來(lái)。考級(jí)的曲子是《打虎上山》，琴聲鏗鏘有力，仿佛我就是武藝高強(qiáng)的武松，向那只猛虎用力打去，打得它筋疲力盡;打得它奄奄一息;打得它無(wú)力反抗。此時(shí)此刻，我也陶醉在其中。當(dāng)我仿佛從山岡上走下來(lái)時(shí)候，曲子也落下了帷幕。我抬起頭，看到了評(píng)委們不變的面容，我的心抬到了嗓子眼，難道是我彈得不夠好。我站起來(lái)鞠了一躬，走上前去。老師遞給我一張紙，我低頭一看，啊，是優(yōu)秀證書(shū)。就這樣，在這場(chǎng)與自己比賽的十級(jí)考級(jí)中，我取得了令自己自豪的成績(jī)。
四年級(jí)的暑假，我贏得了比賽，通過(guò)了十級(jí)考級(jí)，從而收藏了這一份快樂(lè)。
以亮為話題篇四
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)話題作文：感動(dòng)話題:禮物_話題作文范文，歡迎大家分享。
“表姐要去美國(guó)留學(xué)了?！毕⑾耖L(zhǎng)了翅膀似的傳遍了親朋好友的耳朵。春節(jié)里，親朋好友來(lái)表姐家送禮的、道賀的'特別多。送來(lái)的禮物表姐樣樣稱心，表姐也覺(jué)得道賀的信字字懇切，句句在理。
離表姐去美國(guó)的日子還剩三天了，我送表姐什么呢？書(shū)？不行。糖？不行。那么送本子？嗯，表哥已經(jīng)送了。我一定要送表姐一件特殊的禮物。我早晨想，晚上想，吃飯也想，連做夢(mèng)都想。終于在離表姐去美國(guó)還剩兩天的時(shí)間里想出了該送表姐一樣什么禮物了：我要親手為表姐繡一張中國(guó)地形圖，地形圖上方繡一個(gè)圓圓的月亮；再送一包家鄉(xiāng)的泥土，讓表姐記住月是故鄉(xiāng)明，人是故鄉(xiāng)親。讓表姐每一天看到祖國(guó)的地形圖，就像回到了祖國(guó)的懷抱；每一天聞到故鄉(xiāng)泥土的氣息，就像踏在故鄉(xiāng)的土地上。
這天晚上，我從家門(mén)前的花壇里挖了一些泥土放進(jìn)自己做的繡花包內(nèi)，又拿出針、線和一塊淡黃色的布，開(kāi)始繡中國(guó)地形圖和金黃色的圓月。夜已深了，屋子里屋子外都靜得出奇，媽媽已經(jīng)睡著了，可是我一絲倦意也沒(méi)有。到了半夜十二點(diǎn)多，我終于繡完了這像大公雞似的中國(guó)地形圖。接著，我拿出一支紅筆，在首都北京的地方，畫(huà)了一個(gè)紅紅的五角星。我是想讓表姐知道，到美國(guó)后，一定要多看看中國(guó)的首都北京，多看看祖國(guó)母親，不忘自己是炎黃子孫，是龍的傳人。
表姐剛說(shuō)完，廣播響了起來(lái)：“請(qǐng)各位去美國(guó)的旅客做好準(zhǔn)備，飛機(jī)馬上就要起飛了，請(qǐng)旅客立刻登機(jī)?！北斫隳闷鹦欣畎f(shuō)：“我要走了，大家放心，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的，我也會(huì)想念祖國(guó)和大家的。”說(shuō)完，又和大家道了別，就向滿是人群的跑道上走去，漸漸消失在人群中。
飛機(jī)起飛了，表姐帶著我的心愿飛向藍(lán)天，飛向大洋彼岸——美國(guó)。我心里默默念道：表姐，月是故鄉(xiāng)明，人是故鄉(xiāng)親，愿你學(xué)成回來(lái)為祖國(guó)作貢獻(xiàn)！
以亮為話題篇五
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的話題作文范文：以感動(dòng)為話題的作文_話題作文范文，歡迎大家分享。
雖說(shuō)雁過(guò)無(wú)痕，歲月無(wú)聲，而白駒過(guò)隙的光陰卻在生命的每一個(gè)空隙不著痕跡的流。流年的浪花總是滌蕩在渺遠(yuǎn)的心際，水波漣漪般徐徐蕩開(kāi)，風(fēng)中花瓣樣輕輕墜落。是什么促使我們的憂傷、快樂(lè)、悲痛、幸福化作絲絲雨露，趁我們不備時(shí)滲入靈魂深處，糾集我們的一切情感體驗(yàn)，在靜謐的夜里發(fā)起一輪輪的攻擊？我探索，尋覓，這神奇的力量。
沉默。良久。氤氳的云霧罅隙間，一道口子被拽開(kāi)，轟地迸射出團(tuán)團(tuán)紅暈，浸透了世界。日出是宇宙見(jiàn)最完美的動(dòng)畫(huà)。即使每日黎明，總是在一片迷蒙的天空里出現(xiàn)那一輪生命，我還是愿意隔著層層化學(xué)煙霧極目遠(yuǎn)眺，以一種近乎崇拜的心情遠(yuǎn)眺。無(wú)論你有多么沮喪、煩惱，都會(huì)被這溫柔的色彩包容，融你的情感、精神、意志、情緒于那血一樣的燦爛之中，你會(huì)感到內(nèi)心深處的震撼：你的眼睛竟可以收容這么多的美好，你所在的空間竟如此博大！
這能量的源泉不僅給每日的生活注入新鮮，更引導(dǎo)我們進(jìn)行感性的認(rèn)知，理性的思考。它點(diǎn)亮世界，點(diǎn)亮我們的`眼睛，正如人類(lèi)文明點(diǎn)亮歷史。在數(shù)千年的文化積淀中挖掘到的，是大自然提供的感動(dòng)因素。黃河的浪濤拍打出傳世的儒家文明，亞馬遜的急流沖刷出神奇的瑪雅文化，雖然愚蠢的我們至今探求不到大自然提供的千萬(wàn)種力量，而文明，畢竟在向前發(fā)展。大自然在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候挑一些適當(dāng)?shù)娜耍瑢⒆约悍獯婢眠h(yuǎn)的內(nèi)涵奔瀉出來(lái)，讓他在瞬間找到所謂靈感，賦生命以彈性。近代哲學(xué)家康德說(shuō)過(guò)：“仰觀星辰，遨游森林，最足以給我冥想的機(jī)會(huì)?！崩畎?、毛澤東、歌德、貝多芬……他們都曾用心靈和自然默默無(wú)言地對(duì)話，被自然感動(dòng)。然后，他們或承載世界，或改造世界。
浩瀚的時(shí)空里，我們實(shí)在是無(wú)足輕重的微生物。而能在這樣一個(gè)憑少年英氣和不知天高地厚的年齡與無(wú)數(shù)的前人面對(duì)同樣的自然，接受同樣的感動(dòng)，實(shí)在是一件值得慶幸的事。不管自然是否選我們做那個(gè)能接受其寶藏的人，只要拼搏了，感動(dòng)了，徹悟了，一切，都無(wú)憾。
感動(dòng)，是自然母親賜予我們的神奇力量，是人類(lèi)對(duì)自然永恒的情結(jié)。
以亮為話題篇六
請(qǐng)以“_____的種子在我心中種下”為題寫(xiě)一篇作文。
要求：(1)在橫線上把題目補(bǔ)充完整，然后作文。(2)除詩(shī)歌外，文體不限。字?jǐn)?shù)不少于600字。(3)內(nèi)容具體充實(shí)，表達(dá)真情實(shí)感。(4)不得抄襲，不得套作。(5)行文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。
我的同桌，我的舍友，我叫他無(wú)賴，我一天都與他形影不離。
他有時(shí)為了一塊餅干會(huì)跟我吵好一會(huì)嘴?？犊胤纸o其它同學(xué)，卻無(wú)視了坐在一旁的我。
今天我是有點(diǎn)興奮的，前幾分鐘，他的眼睛盯著我說(shuō)：“今晚帶你去個(gè)神秘的地方?！蹦茄凵裢嘎吨环N神往，還有一絲輕視，我的好奇心控制不住，答應(yīng)了這個(gè)邀請(qǐng)。
夜晚是寧?kù)o的象征，來(lái)遲了的秋風(fēng)在我們倆的身旁戲耍，這個(gè)無(wú)賴帶著我來(lái)到了小學(xué)部，教學(xué)樓烏黑地一片，這個(gè)無(wú)賴竟回頭對(duì)我說(shuō)：“好黑啊。”呵，這個(gè)小無(wú)賴也會(huì)怕鬼?“看，這有什么好怕的……你沒(méi)我勇敢……怕啥?”我無(wú)止境地嘲諷他，他不服，竟與我爭(zhēng)吵起來(lái)。
使我們的吵鬧聲打破了夜晚的寧?kù)o，倒不如說(shuō)是友誼。
小學(xué)部的操場(chǎng)一反白天的擁擠、熱鬧，我們就找了個(gè)地方坐下。樓上的燈光斜斜地照映下來(lái)，把這一塊地照得神圣。這個(gè)小無(wú)賴把我?guī)?lái)這干嘛?只見(jiàn)他拿出一副牌，鋪在地上?！拔抑幌牒湍愦蛞幌屡啤！薄皟蓚€(gè)人，太少了吧?！薄皟蓚€(gè)人夠了?！彼隙ǖ鼗卮鹞摇巧系臒艄獍盐覀冋樟?，也可能將我們出賣(mài)，隨時(shí)會(huì)跳出一個(gè)身影把我們抓住。
我們保持著警惕，我問(wèn)他抓怎么辦，他卻像無(wú)賴一般說(shuō)道，那就把你供出去唄。不一會(huì)兒無(wú)賴就連著輸，我很高興，就像戰(zhàn)勝了他。過(guò)了一會(huì)兒，他眼睛盯著一處，說(shuō)：“快逃，有人來(lái)了?！蔽也胖浪蛔⒁庵?chē)那闆r，才連著輸。
在逃路的過(guò)程中，我知道是他把友誼的種子埋在我的心中。
以亮為話題篇七
從我們出生那一刻起，我們的身邊就充滿了至親的愛(ài)，正是因?yàn)槲覀冇辛擞H情，才會(huì)在生活中感到快樂(lè)，才會(huì)覺(jué)得生活有了意義。也許就是一個(gè)不起眼的小細(xì)節(jié)，也許是一個(gè)動(dòng)作，也許是一聲叮嚀，也許是一個(gè)微笑，這些都會(huì)讓我們感受的親情的溫暖。
我是一個(gè)很快樂(lè)的人，每天即使有煩惱，也會(huì)很快丟到腦后，因?yàn)橛杏H情的存在，讓我永遠(yuǎn)覺(jué)得我是一個(gè)幸福的人。
我永遠(yuǎn)記得在我孩提時(shí)，父母給我的關(guān)愛(ài)。那年冬天，天特別的冷，而且天空中還經(jīng)常飄起紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，它們有時(shí)像一只只的蝴蝶在天空中翩翩飛舞，有時(shí)就像天上的仙女撒了一把細(xì)細(xì)的鹽，白白沉沉地往下落。這么美的景肯定會(huì)引起我的童心啊，想迫不及待的出去玩耍，于是和小伙伴們冒著大雪在雪地中打雪仗、堆雪人，雪地上到處都是我和小伙伴的腳印，像在一張白紙上畫(huà)的畫(huà)，玩得很高興、很開(kāi)心，也不覺(jué)得冷、也不覺(jué)得累。
可沒(méi)想到到了晚上，渾身就覺(jué)得不舒服，頭也發(fā)燙，媽媽看我很難受，一摸我的頭是那么的燙，就二話沒(méi)說(shuō)把我抱起來(lái)向衛(wèi)生室跑，那時(shí)天已經(jīng)很黑了，再加上下了雪，路上很滑，媽媽抱著我?guī)状味疾铧c(diǎn)摔倒，爸爸也已經(jīng)跟上來(lái)了，樣子是那么的著急，一把把我搶過(guò)去，邁開(kāi)大步向衛(wèi)生室奔去。一會(huì)兒，我們便到了衛(wèi)生室，爸爸把我放下來(lái)時(shí)，我感覺(jué)到爸爸的胳膊還在我身上是那么的溫暖。
醫(yī)生就給我量了體溫：39度，然后就給我打吊瓶，我躺在衛(wèi)生室的病床上，望著爸爸媽媽臉上企盼又著急的樣子，我頓時(shí)熱淚盈眶。由于打針的藥水很涼，媽媽就給我手上放上暖水袋，爸爸給我蓋上被子，就這樣爸爸媽媽忙來(lái)忙去，我就在病床上睡著了。
第二天早晨起來(lái)，我感覺(jué)好多了，看到我好了，爸爸媽媽一臉幸福地微笑著。
現(xiàn)在，我依然享受著父母的愛(ài)，也正是因?yàn)檫@份親情，才讓我在人生的風(fēng)風(fēng)雨雨中沒(méi)有迷失方向，健康成長(zhǎng)。
親情——我幸福的家園。
以亮為話題篇一
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的話題作文范文：以風(fēng)景為話題的作文_話題作文范文，希望能夠幫助到大家。
天涯何處屋風(fēng)景，只要你耐心去觀察和體會(huì)，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)在你熟悉的地方也有許多亮麗的風(fēng)景。
年輕人羨慕住在森林公園里的夫婦，覺(jué)得他們那里有清新的空氣，有大片的杉樹(shù)何竹林，有幽靜的林間小道，有鳥(niǎo)語(yǔ)花香。而那對(duì)夫婦卻不這樣認(rèn)為，反而羨慕起他們城里人的生活，覺(jué)得城市豐富有趣，那是不是因?yàn)槭煜さ牡胤經(jīng)]有風(fēng)景呢？回答是否定的。其中的原因只是因?yàn)槟菍?duì)夫婦沒(méi)有仔細(xì)觀察和體會(huì)，而年輕人作為旁觀者，自有“旁觀者”的道理。而那夫婦卻有點(diǎn)“身在福中不知福”的味道。
只要你仔細(xì)觀察和體會(huì)，在我們熟悉的地方還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多亮麗的風(fēng)景。如：在我們家附近的菜市場(chǎng)，每天一大早就可以聽(tīng)見(jiàn)賣(mài)東西的叫喊聲和人們的討價(jià)聲，匯聚成了一道優(yōu)美的旋律，這也是熟悉地方的風(fēng)景?。∥覀兠刻鞆谋亟?jīng)的小路上學(xué)，道路兩旁的房屋和樹(shù)木，也為這條小路增添了一道風(fēng)景線，使小路增色不少。
風(fēng)景自在熟悉處，只要我們?nèi)ビ^察，去體會(huì)，會(huì)有所發(fā)現(xiàn)的。
鳥(niǎo)在空中飛，天空是飛行旅途中最熟悉不過(guò)的風(fēng)景；魚(yú)在海底游，海便是它征途中最熟悉不過(guò)的風(fēng)景；蝸牛在地上爬，殼是它形影不離的家，也是它最熟悉不過(guò)的風(fēng)景。
那么，我的風(fēng)景在哪？每天生活、學(xué)習(xí)、休息之地有美麗的風(fēng)景嗎？抑或是要我克服路途艱難，拔山涉水去尋找更藍(lán)的天，更清的水，更綠的樹(shù)，更紅的花？不！熟悉的地方有美麗的風(fēng)景。無(wú)需你帶著沉重的旅行包，拖著疲勞的身軀，耗費(fèi)漫長(zhǎng)的時(shí)間，你只需帶上一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)如此熟悉的地方有著最樸實(shí)、最簡(jiǎn)單卻又最動(dòng)人的美麗的風(fēng)景。
其實(shí)，只要你是個(gè)真正懂得賞景的人，哪一刻不能賞到美景？別上演一場(chǎng)到陌生地尋美景卻失去了最熟悉的風(fēng)景的悲??！“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”并不是我們所希望所追求的。豈知，平平淡淡才是真，心中有景賞景用心，哪一處不是景！
熟悉之地——風(fēng)景這邊獨(dú)好！
以亮為話題篇二
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的話題作文范文：感動(dòng)_話題作文范文，希望對(duì)大家有所幫助。
太棒了！學(xué)校放三天假，在我的再三要求下，媽媽同意我去保定的外公家度過(guò)這三天假期。一大早，我就來(lái)到郵電局前面等車(chē)。
馬路拐彎處有一個(gè)綠色的信箱，在朝陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光。由于接連幾天下雨，信箱前面有一大片水洼。我站在信箱的一邊，欣賞著早晨的美景。
太陽(yáng)漸漸升高了，車(chē)還沒(méi)有來(lái)。這時(shí)，一位穿著潔白連衣裙的.小姑娘，手里拿著一封信，一蹦一跳地向信箱跑來(lái)。小姑娘的后面跟著一位白發(fā)老爺爺，老爺爺手里拿著一把劍?？礃幼樱@爺孫倆是剛剛結(jié)束晨練，順便來(lái)寄信的。小姑娘剛剛來(lái)到信箱旁邊，突然，一輛摩托車(chē)從馬路北面行駛過(guò)來(lái)，恰巧對(duì)面又開(kāi)來(lái)一輛大卡車(chē)，騎摩托車(chē)的小伙子匆忙中把車(chē)開(kāi)進(jìn)了水洼，一股水浪夾雜著泥點(diǎn)向我這邊甩過(guò)來(lái)。這一切發(fā)生得太快、太意外了，我只來(lái)得及驚呼一聲，車(chē)已經(jīng)開(kāi)走了。低頭看看，我的鞋上、褲腿上滿是泥點(diǎn)。再看看旁邊，小姑娘的白裙子簡(jiǎn)直變成了黑裙子。連那信箱也未能幸免，變成了一個(gè)“大花臉”。
我生氣地說(shuō)了聲“真倒霉”，掏出手帕擦起泥點(diǎn)來(lái)，還邊擦邊向小姑娘望去，心想：她還不哭一鼻子？出乎我意料的事情發(fā)生了：小姑娘看也沒(méi)看自己的臟裙子，把手中的信放在已經(jīng)走到她身邊的老爺爺手里，掏出一塊潔白的手絹擦起那臟乎乎的郵箱來(lái)。她那只拿手絹的小手忙上忙下，一個(gè)小泥點(diǎn)也不放過(guò)。那位白發(fā)老爺爺在一旁看著她微微笑著。
我呆呆地看著，忘記了自己在干什么。一會(huì)兒，小姑娘擦完了，她直起身，看了看被自己擦得干干凈凈的信箱，臉上露出了滿意的笑容。那位老爺爺從自己口袋里掏出一塊手絹，遞給了小姑娘，說(shuō)：“來(lái)，擦擦裙子?！毙」媚镞@才低下頭擦裙子上的泥點(diǎn)。老爺爺一邊把信投進(jìn)信箱，一邊笑瞇瞇地對(duì)小姑娘說(shuō)：“小美，裙子臟了，心疼嗎？”小姑娘一邊擦一邊用甜甜的聲音說(shuō)：“不心疼。裙子臟了可以洗，這只是我一個(gè)人的事，信箱每天都有人用，它被弄臟了，這可是關(guān)系到許多人的事?！甭?tīng)了這爺孫倆的對(duì)話，再想想自己剛才的言行，我不知不覺(jué)地臉紅了，慚愧地低下了頭。再抬起頭來(lái)時(shí)，我看到那爺孫倆已經(jīng)有說(shuō)有笑地走遠(yuǎn)了。
以亮為話題篇三
有人說(shuō)，快樂(lè)是解出難題后的'喜悅;有人說(shuō)，快樂(lè)是幫助別人后的幸福;還有人說(shuō)，快樂(lè)是家人團(tuán)聚時(shí)的溫暖。而我說(shuō)，快樂(lè)是比賽中取得優(yōu)異成績(jī)后的自豪。在我生活的百寶箱里，就收藏著這樣的快樂(lè)。
我從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)彈奏古箏，經(jīng)過(guò)我日復(fù)一日，年復(fù)一年的刻苦練習(xí)，我的琴技日益提高。有時(shí)練琴，還會(huì)進(jìn)入忘我的境界。于是，在四年級(jí)的暑假，我報(bào)考了古箏十級(jí)考級(jí)。那天早上，我很早就趕到了考級(jí)地點(diǎn)——寧波愛(ài)菊藝校，在那兒緊張得等候著考級(jí)的來(lái)臨。“請(qǐng)考古箏十級(jí)的同學(xué)在這兒排隊(duì)?！甭?tīng)了播音員宣布后，我和幾個(gè)同學(xué)排成一列跟隨著那位阿姨走上了樓。
就聽(tīng)到了悅耳的琴聲。
有的同學(xué)演奏完一曲后，得到了老師的一致好評(píng)，領(lǐng)取了優(yōu)秀證書(shū)。這時(shí)，我就會(huì)想：我一定也會(huì)像她一樣好，領(lǐng)取優(yōu)秀證書(shū)，不用擔(dān)心，我一定可以的，加油!還有的同學(xué)卻由于緊張發(fā)揮失常了，出現(xiàn)了彈錯(cuò)、忘譜等一系列情況。我心里就會(huì)想：如果我也緊張發(fā)揮失常怎么辦?那我這一年的努力就會(huì)付之東流了。如果真的這樣的話，肯定還要努力一年啦。
“下一個(gè)，1012”我的思緒被老師的叫聲拉了回來(lái)。我假裝鎮(zhèn)定走了過(guò)去，心里卻比誰(shuí)都緊張。坐在琴前面的椅子上，曲子就拉開(kāi)了序幕。輕輕撥動(dòng)琴弦，優(yōu)美的琴聲就從指尖緩緩流淌出來(lái)。考級(jí)的曲子是《打虎上山》，琴聲鏗鏘有力，仿佛我就是武藝高強(qiáng)的武松，向那只猛虎用力打去，打得它筋疲力盡;打得它奄奄一息;打得它無(wú)力反抗。此時(shí)此刻，我也陶醉在其中。當(dāng)我仿佛從山岡上走下來(lái)時(shí)候，曲子也落下了帷幕。我抬起頭，看到了評(píng)委們不變的面容，我的心抬到了嗓子眼，難道是我彈得不夠好。我站起來(lái)鞠了一躬，走上前去。老師遞給我一張紙，我低頭一看，啊，是優(yōu)秀證書(shū)。就這樣，在這場(chǎng)與自己比賽的十級(jí)考級(jí)中，我取得了令自己自豪的成績(jī)。
四年級(jí)的暑假，我贏得了比賽，通過(guò)了十級(jí)考級(jí)，從而收藏了這一份快樂(lè)。
以亮為話題篇四
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)話題作文：感動(dòng)話題:禮物_話題作文范文，歡迎大家分享。
“表姐要去美國(guó)留學(xué)了?！毕⑾耖L(zhǎng)了翅膀似的傳遍了親朋好友的耳朵。春節(jié)里，親朋好友來(lái)表姐家送禮的、道賀的'特別多。送來(lái)的禮物表姐樣樣稱心，表姐也覺(jué)得道賀的信字字懇切，句句在理。
離表姐去美國(guó)的日子還剩三天了，我送表姐什么呢？書(shū)？不行。糖？不行。那么送本子？嗯，表哥已經(jīng)送了。我一定要送表姐一件特殊的禮物。我早晨想，晚上想，吃飯也想，連做夢(mèng)都想。終于在離表姐去美國(guó)還剩兩天的時(shí)間里想出了該送表姐一樣什么禮物了：我要親手為表姐繡一張中國(guó)地形圖，地形圖上方繡一個(gè)圓圓的月亮；再送一包家鄉(xiāng)的泥土，讓表姐記住月是故鄉(xiāng)明，人是故鄉(xiāng)親。讓表姐每一天看到祖國(guó)的地形圖，就像回到了祖國(guó)的懷抱；每一天聞到故鄉(xiāng)泥土的氣息，就像踏在故鄉(xiāng)的土地上。
這天晚上，我從家門(mén)前的花壇里挖了一些泥土放進(jìn)自己做的繡花包內(nèi)，又拿出針、線和一塊淡黃色的布，開(kāi)始繡中國(guó)地形圖和金黃色的圓月。夜已深了，屋子里屋子外都靜得出奇，媽媽已經(jīng)睡著了，可是我一絲倦意也沒(méi)有。到了半夜十二點(diǎn)多，我終于繡完了這像大公雞似的中國(guó)地形圖。接著，我拿出一支紅筆，在首都北京的地方，畫(huà)了一個(gè)紅紅的五角星。我是想讓表姐知道，到美國(guó)后，一定要多看看中國(guó)的首都北京，多看看祖國(guó)母親，不忘自己是炎黃子孫，是龍的傳人。
表姐剛說(shuō)完，廣播響了起來(lái)：“請(qǐng)各位去美國(guó)的旅客做好準(zhǔn)備，飛機(jī)馬上就要起飛了，請(qǐng)旅客立刻登機(jī)?！北斫隳闷鹦欣畎f(shuō)：“我要走了，大家放心，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的，我也會(huì)想念祖國(guó)和大家的。”說(shuō)完，又和大家道了別，就向滿是人群的跑道上走去，漸漸消失在人群中。
飛機(jī)起飛了，表姐帶著我的心愿飛向藍(lán)天，飛向大洋彼岸——美國(guó)。我心里默默念道：表姐，月是故鄉(xiāng)明，人是故鄉(xiāng)親，愿你學(xué)成回來(lái)為祖國(guó)作貢獻(xiàn)！
以亮為話題篇五
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的話題作文范文：以感動(dòng)為話題的作文_話題作文范文，歡迎大家分享。
雖說(shuō)雁過(guò)無(wú)痕，歲月無(wú)聲，而白駒過(guò)隙的光陰卻在生命的每一個(gè)空隙不著痕跡的流。流年的浪花總是滌蕩在渺遠(yuǎn)的心際，水波漣漪般徐徐蕩開(kāi)，風(fēng)中花瓣樣輕輕墜落。是什么促使我們的憂傷、快樂(lè)、悲痛、幸福化作絲絲雨露，趁我們不備時(shí)滲入靈魂深處，糾集我們的一切情感體驗(yàn)，在靜謐的夜里發(fā)起一輪輪的攻擊？我探索，尋覓，這神奇的力量。
沉默。良久。氤氳的云霧罅隙間，一道口子被拽開(kāi)，轟地迸射出團(tuán)團(tuán)紅暈，浸透了世界。日出是宇宙見(jiàn)最完美的動(dòng)畫(huà)。即使每日黎明，總是在一片迷蒙的天空里出現(xiàn)那一輪生命，我還是愿意隔著層層化學(xué)煙霧極目遠(yuǎn)眺，以一種近乎崇拜的心情遠(yuǎn)眺。無(wú)論你有多么沮喪、煩惱，都會(huì)被這溫柔的色彩包容，融你的情感、精神、意志、情緒于那血一樣的燦爛之中，你會(huì)感到內(nèi)心深處的震撼：你的眼睛竟可以收容這么多的美好，你所在的空間竟如此博大！
這能量的源泉不僅給每日的生活注入新鮮，更引導(dǎo)我們進(jìn)行感性的認(rèn)知，理性的思考。它點(diǎn)亮世界，點(diǎn)亮我們的`眼睛，正如人類(lèi)文明點(diǎn)亮歷史。在數(shù)千年的文化積淀中挖掘到的，是大自然提供的感動(dòng)因素。黃河的浪濤拍打出傳世的儒家文明，亞馬遜的急流沖刷出神奇的瑪雅文化，雖然愚蠢的我們至今探求不到大自然提供的千萬(wàn)種力量，而文明，畢竟在向前發(fā)展。大自然在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候挑一些適當(dāng)?shù)娜耍瑢⒆约悍獯婢眠h(yuǎn)的內(nèi)涵奔瀉出來(lái)，讓他在瞬間找到所謂靈感，賦生命以彈性。近代哲學(xué)家康德說(shuō)過(guò)：“仰觀星辰，遨游森林，最足以給我冥想的機(jī)會(huì)?！崩畎?、毛澤東、歌德、貝多芬……他們都曾用心靈和自然默默無(wú)言地對(duì)話，被自然感動(dòng)。然后，他們或承載世界，或改造世界。
浩瀚的時(shí)空里，我們實(shí)在是無(wú)足輕重的微生物。而能在這樣一個(gè)憑少年英氣和不知天高地厚的年齡與無(wú)數(shù)的前人面對(duì)同樣的自然，接受同樣的感動(dòng)，實(shí)在是一件值得慶幸的事。不管自然是否選我們做那個(gè)能接受其寶藏的人，只要拼搏了，感動(dòng)了，徹悟了，一切，都無(wú)憾。
感動(dòng)，是自然母親賜予我們的神奇力量，是人類(lèi)對(duì)自然永恒的情結(jié)。
以亮為話題篇六
請(qǐng)以“_____的種子在我心中種下”為題寫(xiě)一篇作文。
要求：(1)在橫線上把題目補(bǔ)充完整，然后作文。(2)除詩(shī)歌外，文體不限。字?jǐn)?shù)不少于600字。(3)內(nèi)容具體充實(shí)，表達(dá)真情實(shí)感。(4)不得抄襲，不得套作。(5)行文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。
我的同桌，我的舍友，我叫他無(wú)賴，我一天都與他形影不離。
他有時(shí)為了一塊餅干會(huì)跟我吵好一會(huì)嘴?？犊胤纸o其它同學(xué)，卻無(wú)視了坐在一旁的我。
今天我是有點(diǎn)興奮的，前幾分鐘，他的眼睛盯著我說(shuō)：“今晚帶你去個(gè)神秘的地方?！蹦茄凵裢嘎吨环N神往，還有一絲輕視，我的好奇心控制不住，答應(yīng)了這個(gè)邀請(qǐng)。
夜晚是寧?kù)o的象征，來(lái)遲了的秋風(fēng)在我們倆的身旁戲耍，這個(gè)無(wú)賴帶著我來(lái)到了小學(xué)部，教學(xué)樓烏黑地一片，這個(gè)無(wú)賴竟回頭對(duì)我說(shuō)：“好黑啊。”呵，這個(gè)小無(wú)賴也會(huì)怕鬼?“看，這有什么好怕的……你沒(méi)我勇敢……怕啥?”我無(wú)止境地嘲諷他，他不服，竟與我爭(zhēng)吵起來(lái)。
使我們的吵鬧聲打破了夜晚的寧?kù)o，倒不如說(shuō)是友誼。
小學(xué)部的操場(chǎng)一反白天的擁擠、熱鬧，我們就找了個(gè)地方坐下。樓上的燈光斜斜地照映下來(lái)，把這一塊地照得神圣。這個(gè)小無(wú)賴把我?guī)?lái)這干嘛?只見(jiàn)他拿出一副牌，鋪在地上?！拔抑幌牒湍愦蛞幌屡啤！薄皟蓚€(gè)人，太少了吧?！薄皟蓚€(gè)人夠了?！彼隙ǖ鼗卮鹞摇巧系臒艄獍盐覀冋樟?，也可能將我們出賣(mài)，隨時(shí)會(huì)跳出一個(gè)身影把我們抓住。
我們保持著警惕，我問(wèn)他抓怎么辦，他卻像無(wú)賴一般說(shuō)道，那就把你供出去唄。不一會(huì)兒無(wú)賴就連著輸，我很高興，就像戰(zhàn)勝了他。過(guò)了一會(huì)兒，他眼睛盯著一處，說(shuō)：“快逃，有人來(lái)了?！蔽也胖浪蛔⒁庵?chē)那闆r，才連著輸。
在逃路的過(guò)程中，我知道是他把友誼的種子埋在我的心中。
以亮為話題篇七
從我們出生那一刻起，我們的身邊就充滿了至親的愛(ài)，正是因?yàn)槲覀冇辛擞H情，才會(huì)在生活中感到快樂(lè)，才會(huì)覺(jué)得生活有了意義。也許就是一個(gè)不起眼的小細(xì)節(jié)，也許是一個(gè)動(dòng)作，也許是一聲叮嚀，也許是一個(gè)微笑，這些都會(huì)讓我們感受的親情的溫暖。
我是一個(gè)很快樂(lè)的人，每天即使有煩惱，也會(huì)很快丟到腦后，因?yàn)橛杏H情的存在，讓我永遠(yuǎn)覺(jué)得我是一個(gè)幸福的人。
我永遠(yuǎn)記得在我孩提時(shí)，父母給我的關(guān)愛(ài)。那年冬天，天特別的冷，而且天空中還經(jīng)常飄起紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，它們有時(shí)像一只只的蝴蝶在天空中翩翩飛舞，有時(shí)就像天上的仙女撒了一把細(xì)細(xì)的鹽，白白沉沉地往下落。這么美的景肯定會(huì)引起我的童心啊，想迫不及待的出去玩耍，于是和小伙伴們冒著大雪在雪地中打雪仗、堆雪人，雪地上到處都是我和小伙伴的腳印，像在一張白紙上畫(huà)的畫(huà)，玩得很高興、很開(kāi)心，也不覺(jué)得冷、也不覺(jué)得累。
可沒(méi)想到到了晚上，渾身就覺(jué)得不舒服，頭也發(fā)燙，媽媽看我很難受，一摸我的頭是那么的燙，就二話沒(méi)說(shuō)把我抱起來(lái)向衛(wèi)生室跑，那時(shí)天已經(jīng)很黑了，再加上下了雪，路上很滑，媽媽抱著我?guī)状味疾铧c(diǎn)摔倒，爸爸也已經(jīng)跟上來(lái)了，樣子是那么的著急，一把把我搶過(guò)去，邁開(kāi)大步向衛(wèi)生室奔去。一會(huì)兒，我們便到了衛(wèi)生室，爸爸把我放下來(lái)時(shí)，我感覺(jué)到爸爸的胳膊還在我身上是那么的溫暖。
醫(yī)生就給我量了體溫：39度，然后就給我打吊瓶，我躺在衛(wèi)生室的病床上，望著爸爸媽媽臉上企盼又著急的樣子，我頓時(shí)熱淚盈眶。由于打針的藥水很涼，媽媽就給我手上放上暖水袋，爸爸給我蓋上被子，就這樣爸爸媽媽忙來(lái)忙去，我就在病床上睡著了。
第二天早晨起來(lái)，我感覺(jué)好多了，看到我好了，爸爸媽媽一臉幸福地微笑著。
現(xiàn)在，我依然享受著父母的愛(ài)，也正是因?yàn)檫@份親情，才讓我在人生的風(fēng)風(fēng)雨雨中沒(méi)有迷失方向，健康成長(zhǎng)。
親情——我幸福的家園。