一、請(qǐng)你用鋼筆認(rèn)真抄寫下面的字(每個(gè)字寫2遍)
芬 腹 盾 逝 暮 敲
二、讀拼音，寫詞語。
duàn liàn lā jī jiè shào xié tiáo máo dùn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tuī qiāo pú táo wū yè jī xiè fǔ bài
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
sōng xià wèn tóng zǐ ，yán shī cǎi yào qù 。
( )
三、比一比，再組詞。
練( ) 謊( ) 煙( ) 楓( ) 捧( )
煉( ) 慌( ) 咽( ) 諷( ) 棒( )
四、給書寫完全正確的一組打“√”。
1、斬釘栽鐵 得意望形 換然一新 ( )
2、熱淚盈筐 栽歌栽舞 同心協(xié)力 ( )
3、身臨其境 街頭巷尾 無微不至 ( )
4、怒發(fā)沖冠 欣喜若狂 搏覽群書 ( )
五、把下列四字詞語補(bǔ)充完整。
畫龍點(diǎn)( ) 自相( )盾 濫竽充( ) 迫不及( ) 刻舟求( )
買櫝還( ) 精( )絕倫 冷嘲熱( ) 荒山野( ) 掩耳盜( )
六、按要求寫句子。
1、奔騰不息的浪花把小船推向了岸邊。(改為“被”字句)
2、路上行駛著車輛。(擴(kuò)寫句子，至少擴(kuò)寫兩處)
3、書籍不正是我們的好老師嗎?(改為陳述句)
4、我們班的語文成績(jī)是全校好的班級(jí)。(修改病句)
5、明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍經(jīng)過不懈的努力寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。(縮寫句子)
七、按課文內(nèi)容填空。
1、 ，歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬， 。
2、 與大海同在， 我們衷心愛戴的鄧小平爺爺
3、茅檐低小， 。 ，白發(fā)誰家翁媼。
3、 寫出你課外閱讀的一篇好文章。
文章名是： ，讀了這篇文章，你有什么感受：
八、閱讀文章，完成練習(xí)。
鐵 花
大約三年前吧，峻青夫婦來看我，帶來一束奇異的花。他說“這是從內(nèi)蒙古帶來的，它的特點(diǎn)是枝莖干枯了，花朵卻不凋落?！惫?，這束花插在無水的花瓶里三年多了，至今依然倔強(qiáng)地俏麗地挺立著。
前年夏天，我到內(nèi)蒙古去度假，每到一地，總想找到這種花，可總沒找見。有一種花，看去樣子差不多，仔細(xì)一看，卻不是的。心想這種花一定不會(huì)長(zhǎng)在城市里，大概長(zhǎng)在高山上或大草原里吧!
有一天，我們?nèi)ニ淖油跗?，從呼和浩特到四子王旗，要翻過幾座大山，一路上我們特別留意道旁，也沒有發(fā)現(xiàn)這種花，但沒有死心。轉(zhuǎn)回時(shí)，我們停下車來，在公路兩旁小山坡上找了許久，還是沒有找到。后來，陪同我們的小董同志拉著我的小孫女燕子到山巔突出的地方去找，終于找到了。這兒是風(fēng)口，人都很難站立住，而這種看來“弱不禁風(fēng)”的小植物，卻偏偏生長(zhǎng)在這里，在這里開花，這實(shí)在是我感到意外和驚異，同時(shí)也特別高興。
這種花的花瓣很小，一朵花，大的也不過像大拇指那么大，顏色白里透紅，但并非粉紅色(我不喜歡這種顏色)?；ò耆鄙偎?，像一種金屬薄片，花朵緊緊地挨擠著，結(jié)成球狀。這也許是它經(jīng)得起風(fēng)吹的緣故吧，又因?yàn)樗L(zhǎng)期經(jīng)受強(qiáng)風(fēng)的吹襲，所以即使枝莖枯萎了，花朵也不會(huì)掉落下來。
我不知道它的學(xué)名叫什么，據(jù)說老百姓叫它鐵花。
1、結(jié)合文章內(nèi)容，解釋詞語
奇異：
弱不禁風(fēng)：
2、寫出下列詞語的近義詞。
枯萎( ) 緣故( ) 依然( ) 挺立( )
3、仔細(xì)閱讀文章，用“ ”畫出描寫鐵花樣子的語句，用“﹋”畫出描寫鐵花特點(diǎn)的句子特點(diǎn)的句子。
4、鐵花“生長(zhǎng)在這里，在這里開花，這實(shí)在是我感到意外和驚異，同時(shí)也特別高興”。
“我感到意外和驚異”是因?yàn)?BR> “特別高興”是因?yàn)?BR> 5、人說：“鐵花象征人的品格。”你認(rèn)為這是一種什么樣的品格?
九、習(xí)作。
童年的生活是豐富多彩的，在你的經(jīng)歷中也許有憂愁，有快樂，有悲傷，有喜悅，有……請(qǐng)你選擇一件親身經(jīng)歷的事情寫下來，注意把事情寫具體，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。題目自己定。
芬 腹 盾 逝 暮 敲
二、讀拼音，寫詞語。
duàn liàn lā jī jiè shào xié tiáo máo dùn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tuī qiāo pú táo wū yè jī xiè fǔ bài
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
sōng xià wèn tóng zǐ ，yán shī cǎi yào qù 。
( )
三、比一比，再組詞。
練( ) 謊( ) 煙( ) 楓( ) 捧( )
煉( ) 慌( ) 咽( ) 諷( ) 棒( )
四、給書寫完全正確的一組打“√”。
1、斬釘栽鐵 得意望形 換然一新 ( )
2、熱淚盈筐 栽歌栽舞 同心協(xié)力 ( )
3、身臨其境 街頭巷尾 無微不至 ( )
4、怒發(fā)沖冠 欣喜若狂 搏覽群書 ( )
五、把下列四字詞語補(bǔ)充完整。
畫龍點(diǎn)( ) 自相( )盾 濫竽充( ) 迫不及( ) 刻舟求( )
買櫝還( ) 精( )絕倫 冷嘲熱( ) 荒山野( ) 掩耳盜( )
六、按要求寫句子。
1、奔騰不息的浪花把小船推向了岸邊。(改為“被”字句)
2、路上行駛著車輛。(擴(kuò)寫句子，至少擴(kuò)寫兩處)
3、書籍不正是我們的好老師嗎?(改為陳述句)
4、我們班的語文成績(jī)是全校好的班級(jí)。(修改病句)
5、明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍經(jīng)過不懈的努力寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。(縮寫句子)
七、按課文內(nèi)容填空。
1、 ，歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬， 。
2、 與大海同在， 我們衷心愛戴的鄧小平爺爺
3、茅檐低小， 。 ，白發(fā)誰家翁媼。
3、 寫出你課外閱讀的一篇好文章。
文章名是： ，讀了這篇文章，你有什么感受：
八、閱讀文章，完成練習(xí)。
鐵 花
大約三年前吧，峻青夫婦來看我，帶來一束奇異的花。他說“這是從內(nèi)蒙古帶來的，它的特點(diǎn)是枝莖干枯了，花朵卻不凋落?！惫?，這束花插在無水的花瓶里三年多了，至今依然倔強(qiáng)地俏麗地挺立著。
前年夏天，我到內(nèi)蒙古去度假，每到一地，總想找到這種花，可總沒找見。有一種花，看去樣子差不多，仔細(xì)一看，卻不是的。心想這種花一定不會(huì)長(zhǎng)在城市里，大概長(zhǎng)在高山上或大草原里吧!
有一天，我們?nèi)ニ淖油跗?，從呼和浩特到四子王旗，要翻過幾座大山，一路上我們特別留意道旁，也沒有發(fā)現(xiàn)這種花，但沒有死心。轉(zhuǎn)回時(shí)，我們停下車來，在公路兩旁小山坡上找了許久，還是沒有找到。后來，陪同我們的小董同志拉著我的小孫女燕子到山巔突出的地方去找，終于找到了。這兒是風(fēng)口，人都很難站立住，而這種看來“弱不禁風(fēng)”的小植物，卻偏偏生長(zhǎng)在這里，在這里開花，這實(shí)在是我感到意外和驚異，同時(shí)也特別高興。
這種花的花瓣很小，一朵花，大的也不過像大拇指那么大，顏色白里透紅，但并非粉紅色(我不喜歡這種顏色)?；ò耆鄙偎?，像一種金屬薄片，花朵緊緊地挨擠著，結(jié)成球狀。這也許是它經(jīng)得起風(fēng)吹的緣故吧，又因?yàn)樗L(zhǎng)期經(jīng)受強(qiáng)風(fēng)的吹襲，所以即使枝莖枯萎了，花朵也不會(huì)掉落下來。
我不知道它的學(xué)名叫什么，據(jù)說老百姓叫它鐵花。
1、結(jié)合文章內(nèi)容，解釋詞語
奇異：
弱不禁風(fēng)：
2、寫出下列詞語的近義詞。
枯萎( ) 緣故( ) 依然( ) 挺立( )
3、仔細(xì)閱讀文章，用“ ”畫出描寫鐵花樣子的語句，用“﹋”畫出描寫鐵花特點(diǎn)的句子特點(diǎn)的句子。
4、鐵花“生長(zhǎng)在這里，在這里開花，這實(shí)在是我感到意外和驚異，同時(shí)也特別高興”。
“我感到意外和驚異”是因?yàn)?BR> “特別高興”是因?yàn)?BR> 5、人說：“鐵花象征人的品格。”你認(rèn)為這是一種什么樣的品格?
九、習(xí)作。
童年的生活是豐富多彩的，在你的經(jīng)歷中也許有憂愁，有快樂，有悲傷，有喜悅，有……請(qǐng)你選擇一件親身經(jīng)歷的事情寫下來，注意把事情寫具體，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。題目自己定。