高一年級歷史寒假作業(yè)試題

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一、選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,請將正確答案的序號填寫在答題卷相應(yīng)的位置上)
    1.仔細(xì)觀察下面兩幅不同時(shí)期的山東地圖。左圖到右圖的變化主要說明了古代山東地區(qū)
    A. 行政區(qū)劃范圍由小到大 B.受中央政府的控制加強(qiáng)
    C.在全國的政治地位提高 D.行政機(jī)構(gòu)設(shè)置由繁到簡
    2.“它標(biāo)示的不只是這場戰(zhàn)爭勝敗的嚴(yán)峻性,更因?yàn)樗鼧?biāo)示著以商品和資本改變中國傳統(tǒng)社會(huì)的軌道,作為中國的近代與中世紀(jì)的分界線,是顯而易見的?!辈牧现械摹八笔侵?BR>    A.鴉片戰(zhàn)爭 B.甲午中日戰(zhàn)爭 C.八國聯(lián)軍侵華 D.抗日戰(zhàn)爭
    3.下表反映了列強(qiáng)侵華戰(zhàn)爭的相關(guān)史實(shí),表述完全正確的是
    4.有學(xué)者說,因辛亥革命,中國人的腦袋與雙膝不再為磕頭而準(zhǔn)備著,而是為思考問題、為走路而準(zhǔn)備著。這里強(qiáng)調(diào)的是辛亥革命
    A.提供了可以大膽嘗試的民權(quán)政治舞臺 B.促進(jìn)了民主精神以及平等意識的覺醒
    C.結(jié)束了中國兩千多年的君主專制政體 D.奠定了中國實(shí)行民主憲政的制度框架
    5.右圖漫畫創(chuàng)作于1909年,反映了當(dāng)時(shí)的政局。以下各項(xiàng)小標(biāo)題中比較符合這幅漫畫主題的是
    A.“袁世凱——白臉的跳梁小丑”
    B.“五四時(shí)——黑白顛倒的世道”
    C.“共產(chǎn)黨——要把乾坤扭轉(zhuǎn)”
    D.“清政府——內(nèi)外的兩種面孔”
    6.國民革命軍第八路軍129師師長劉伯承在戰(zhàn)士不情愿換掉已經(jīng)穿戴多年的紅軍裝、五星帽,而要換上青天白日帽徽時(shí)說:“這帽徽是白的,可我們的心永遠(yuǎn)是紅的!同志們,為了救中國,暫時(shí)向紅軍帽告別吧!”他這樣說的主要目的是
    A.倡導(dǎo)國共合作,進(jìn)行國民* B.爭取抗戰(zhàn)勝利,保障工農(nóng)割據(jù)
    C.促成統(tǒng)一戰(zhàn)線,確保民族根本利益 D.堅(jiān)持正面戰(zhàn)場,徹底消滅日軍
    7.不同歷史時(shí)期黨員構(gòu)成的變化反映了中國共產(chǎn)黨自身建設(shè)的不斷發(fā)展。對下表中黨員構(gòu)成變化的原因理解準(zhǔn)確的是
    A. 國民*運(yùn)動(dòng)蓬勃展開
    B.中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建人民軍隊(duì)
    C.“工農(nóng)武裝割據(jù)”的實(shí)行
    D.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立
    8.1954年的《中國人民政治協(xié)商會(huì)議章程》有以下部分條款:“三、協(xié)助國家機(jī)關(guān),推動(dòng)社會(huì)力量,實(shí)現(xiàn)國家關(guān)于社會(huì)主義工業(yè)化和社會(huì)主義改造的建設(shè)計(jì)劃。四、密切聯(lián)系群眾,向有關(guān)國家機(jī)關(guān)反映群眾的意見和提出建議?!庇纱丝梢钥闯?BR>    A.政協(xié)是人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān) B.政治協(xié)商制度初步建立
    C.政協(xié)成為各黨派的聯(lián)合執(zhí)政機(jī)構(gòu) D.政協(xié)作為統(tǒng)一戰(zhàn)線組織而繼續(xù)存在
    9.“古希臘民主政體是一種最簡陋也最粗糙的結(jié)構(gòu):它實(shí)際上是由‘發(fā)言權(quán)’組成,災(zāi)難性地缺少過濾器和安全閥?!痹撚^點(diǎn)認(rèn)為
    A.雅典民主缺少人文精神 B.雅典民主沒有法律保障
    C.直接民主存在制度缺陷 D.雅典民主導(dǎo)致文明淹沒
    10.小威廉·皮特是英國歷最年輕的首相(任期1784—1801,1803—1806)。他就任首相后開創(chuàng)了一個(gè)先例:內(nèi)閣失去議會(huì)多數(shù)信任時(shí),還可以解散議會(huì),重新選舉,直接訴諸選民的裁決。這一先例的開創(chuàng)最能說明
    A.首相是國家的權(quán)力中心 B.內(nèi)閣不再對議會(huì)負(fù)責(zé)
    C.責(zé)任內(nèi)閣制進(jìn)一步發(fā)展 D.工業(yè)資產(chǎn)階級在議會(huì)中的作用大大加強(qiáng)
    11. 某西方學(xué)者評論說:“他們雖然有社會(huì)變革的方案,但并不期望和打算通過無產(chǎn)者的起義實(shí)現(xiàn)社會(huì)變革?!瓕?shí)際上,他們幾乎沒考慮過自己精心制作的藍(lán)圖如何才能付諸實(shí)踐?!痹搶W(xué)者評論的是
    A.科學(xué)社會(huì)主義 B.新三民主義 C.啟蒙運(yùn)動(dòng) D.空想社會(huì)主義
    12.“布爾什維克力圖領(lǐng)導(dǎo)并直接參加了兩個(gè)群眾的革命斗爭,但尚無足夠力量使自發(fā)的革命洪流完全置于自己的影響之下。這次革命的結(jié)果超出了一般資產(chǎn)階級革命的范圍?!辈牧戏从车母锩录?BR>    A.通過和平方式獲得勝利 B.屬于資產(chǎn)階級民主革命
    C.導(dǎo)致蘇俄退出了世界大戰(zhàn) D.遭到臨時(shí)政府的武力鎮(zhèn)壓
    13.“專制、愚昧、黑暗、落后……十月革命借助戰(zhàn)爭完成了一次歷史性轉(zhuǎn)換:俄國不再是西歐資本主義的仿效者,而是世界歷史的引領(lǐng)者?!边@旨在說明十月革命的意義是
    A.開創(chuàng)了人類文明的新道路 B.促進(jìn)了俄國社會(huì)轉(zhuǎn)型的迅速完成
    C.實(shí)踐社會(huì)主義理論的開端 D.否定了西方資本主義現(xiàn)代化模式
    14.“考慮到……一個(gè)有正在重新軍國主義化的西德參加的西歐聯(lián)盟這樣一個(gè)新軍事集團(tuán),……這樣就加深戰(zhàn)爭的危險(xiǎn)……決定締結(jié)本友好合作互助條約”。該條約的簽訂
    A.促使社會(huì)主義陣營形成 B.勾畫出兩極格局的基本輪廓
    C.標(biāo)志著美蘇冷戰(zhàn)正式開始 D.標(biāo)志著美蘇兩極格局的形成
    15.1961年不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)在其宣言中說:“我們一開始就堅(jiān)持反對集團(tuán)政策和外國統(tǒng)治,反對一切形式的政治和經(jīng)濟(jì)霸權(quán),而主張每一個(gè)國家擁有自由、獨(dú)立和自主發(fā)展的權(quán)利。我們從不同意充當(dāng)任何人的橡皮圖章或后備軍?!边@一運(yùn)動(dòng)
    A.標(biāo)志著區(qū)域合作進(jìn)入新階段 B.推動(dòng)國際政治力量向多極化轉(zhuǎn)化
    C.動(dòng)搖了美蘇的霸權(quán)地位 D.促進(jìn)了世界政治、經(jīng)濟(jì)一體化
    二、非選擇題(本大題只有1小題,共20 分)
    16.(20分)歷史漫畫往往以幽默而夸張的筆法描繪歷史現(xiàn)象或歷史事件,揭示歷史進(jìn)程中的時(shí)代特征。觀察下列漫畫,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
    材料一 《赫魯曉夫和肯尼迪的較量》
    (1)材料一中的漫畫反映了什么歷史事件?反映了怎樣的時(shí)代特征?(4分)
    (1)美蘇爭霸(或古巴導(dǎo)彈事件,2分)
    爭霸中美國處于優(yōu)勢地位,蘇聯(lián)處于劣勢地位。(或出現(xiàn)兩極對峙格局,2分)
    材料二 《討論中的法國人和德國人》
    (2)針對材料二漫畫中的形勢,二戰(zhàn)后西歐國家采取了什么對策?影響如何?(10分)
    材料三 《德意志民族的戰(zhàn)后45年》
    (3)材料三中三幅漫畫用夸張的手法反映了德國歷史和國際關(guān)系的演變。請你為它們配上解說詞。(6分)